专题26 相对相称—对称分析法(8年级数学 培优新帮手).doc

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1、 专题专题 26 相对相称相对相称对称分析法对称分析法 阅读与思考阅读与思考 当代美国数学家赫尔曼韦尔指出:对称尽管你可以规定其含义或宽或窄,然而从古到今都是人们 用来理解和创造秩序、美妙以及尽善尽美的一种思想. 许多数学问题所涉及的对象具有对称性(不仅包 括几何图形中的对称,而且泛指某些对象在某些方面如图形、关系、地位等彼此相对又相称). 对称分析法就是在解题时,充分利用自身条件的某些对称性辅助解题的一种分析方法,初中阶段主 要研究下面两种类型的对称: 1.代数中的对称式 如果把一个多项式的任意两个字母互换后,所得的多项式不变就称这个多项式为对称式,对称式的 本质反应的是多元多项式中字母地位

2、相同,任何一个复杂的二元对称式,都可以用最简单对称多项式 ba,ab表示,一些对称式的代数问题,常用最简对称式表示将问题解决. 2.几何图形的对称 几何图形的对称指的是轴对称和中心对称,一些几何问题,如果我们作出图形的对称轴,或者作出 已知点关于某线(某点)的对称点,构造出轴对称图形、中心对称图形,那么就能将分散的条件集中起 来,容易找到解题途径. 例题与求解例题与求解 【例【例 l】如图,菱形 ABCD 的两条对角线分别长 6 和 8,点 P 是对角线 AC 上的一个动点,点 M、N 分别是边 AB,BC 的中点,则 PM+PN 的最小值是 . (荆门市中考试题) 解题思路解题思路:作 M

3、关于 AC 的对称点 M ,连 MN 交 AC 于点 P,则 PM+PN 的值最小. NM B CA D P 【例【例 2】已知a,b均为正数,且2ba,求 W=14 22 ba 的最小值. (北京市竞赛试题) 解题思路解题思路:用代数的方法求 W 的最小值较繁, 22 ba 的几何意义是以 a,b 为边的直角三角形 的斜边长,构造图形,运用对称分析法求出 W 的最小值. 【例【例 3】已知111 22 abba ,求证:1 22 ba (四川省竞赛试题) 解题思路解题思路:解决根式问题的基本思路是有理化,有理化的主要途径是:乘方、配方、换元和引入有 理化因式,引入与已知等式地位相对相称的有理

4、化因式,本例可获得简证 【例【例 4】 如图,凸四边形 ABCD 的对角线 AC,BD 相交于 O,且 ACBD,已知 OAOC,OBOD, 求证:BCADABCD . ( “祖冲之杯”邀请赛试题) 解题思路:解题思路:解题的关键是将有关线段集中到同一三角形中去,以便运用三角形三边关系定理,以 AC 为对称轴,将部分图形翻折 O DB C A 【例【例 5】如图,矩形 ABCD 中,AB20 厘米,BC10 厘米,若在 AC、AB 上各取一点 M,N,使 BM MN 的值最小,求这个最小值. (北京市竞赛试题) 解题思路解题思路:要使 BMMN 的值最小,应该设法将折线 BMMN 拉直,不妨从

5、作出 B 点关于 AC 的 对称点入手. CD AB M N 能力训练能力训练 1.如图,六边形 ABCDEF 是轴对称图形,CF 所在的直线是它的对称轴. 若AFCBCF 0 150,则 AFEBCD 的大小是 . (武汉市中考试题) D E F A B C DA B C E A B O P (第 1 题图) (第 2 题图) (第 3 题图) 2.如图,矩形纸片 ABCD 中,AB2,点 E 在 BC 上,且 AEEC,若将纸片沿 AE 折叠,点 B 恰好落在 AC 上,则 AC 的长是 . (济南市中考试题) 3. 如图,AOB 0 45,P 是AOB 内一点,PO10,Q,P 分别是

6、OA、OB 上的动点,则PQR 周 长最小值是 . 4. 比 6 )56( 大的最小整数是 . (西安交通大学少年班入学试题) 5.如图, 已知正方形 ABCD 的边长为 3, E 在 BC 上, 且 BE2, P 在 BD 上, 则 PEPC 的最小值为 ( ) . A32 B13 C14 D15 6. 观察下列平面图形,其中是轴对称图形的有( ) . A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 (南京市中考试题) 7.如图,一个牧童在小河南 4 英里处牧马,河水向正东方流去,而他正位于他的小屋西 8 英里北 7 英里 处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家,他能够完成这件事情所走的最短距离

7、是( ). A)1854( 英里 B16 英里 C17 英里 D18 英里 (美国中学生竞赛试题) BC AD P E M C A BP (第 5 题图) (第 7 题图) (第 8 题图) 8.如图,等边ABC 的边长为 2,M 为 AB 中点,P 为 BC 上的点,设 PAPM 的最大值和最小值分别为 S 和 L,则 22 LS 等于( ) A24 B34 C23 D33 9.一束光线经三块平面镜反射,反射的路线如图所示, 图中字母表示相应的度数,已知c= 0 60, 求ed 与x的值. (江苏省竞赛试题) 110 x e ba ff d cc 10. 求代数式 9)12(4 22 xx

8、的最小值. ( “希望杯”邀请赛试题) 11. 在一平直河岸l同侧有A B,两个村庄,A B,到l的距离分别是3km和2km,kmABa(1)a 现 计划在河岸l上建一抽水站P,用输水管向两个村庄供水 方案设计方案设计 某班数学兴趣小组设计了两种铺设管道方案:图 1 是方案一的示意图,设该方案中管道长度为 1 d, 且 1 (km)dPBBA(其中BPl于点P) ;图 2 是方案二的示意图,设该方案中管道长度为 2 d,且 2 (km)dPAPB(其中点 A 与点A关于l对称,A B与l交于点P) 观察计算观察计算 (1)在方案一中, 1 d km(用含a的式子表示) ; (2)在方案二中,组

9、长小宇为了计算 2 d的长,作了如图 13-3 所示的辅助线,请你按小宇同学的思路计 算, 2 d km(用含a的式子表示) 探索归纳探索归纳 (1) 当4a时,比较大小: 12 _dd(填“” 、 “”或“” ) ; 当6a时,比较大小: 12 _dd(填“” 、 “”或“” ) ; (2)对a(当1a 时)的所有取值情况进行分析,要使铺设的管道长度较短,应选择方案一还是方案 二? (河北省中考试题) A B P l l A B P A C 图 1 图 2 l A B P A C 图 3 K 12如图,已知平面直角坐标系中,A,B 两点的坐标分别为 A(2,3) ,B(4,1) (1)若 P

10、(x,0)是x轴上的一个动点,当PAB 的周长最短时,求x的值; (2)若 C(a,0) ,D(3a,0)是x轴上的两个动点,当四边形 ABDC 的周长最短时,求 a 的值; (3)设 M,N 分别为x轴和 y 轴上的动点,问:是否存在这样的点 M(m,0) 、N(0,n) ,使四边 形 ABMN 的周长最短?若存在,求出m,n的值;若不存在,请说明理由 x y O B A 13.在ABC 中,BAC45 ,ADBC 于 D,将ABD 沿 AB 所在的直线折叠,使点 D 落在点 E 处; 将ACD 沿 AC 所在的直线折叠,使点 D 落在点 F 处,分别延长 EB、FC 使其交于点 M (1)

11、判断四边形 AEMF 的形状,并给予证明; (2)若 BD1,CD2,试求四边形 AEMF 的面积 CB D A (宁夏中考试题) 14. 阅读下列材料: 小贝遇到一个有趣的问题:在矩形 ABCD 中,AD8cm,AB6cm,现有一动点 P 按下列方式在矩 形内运动:它从 A 点出发,沿着 AB 边夹角为 45的方向作直线运动,每次碰到矩形的一边,就会改变 运动方向,沿着与这条边夹角为 45的方向作直线运动,并且它一直按照这种方式不停地运动,即当 P 点碰到 BC 边,沿着 BC 边夹角为 45的方向作直线运动,当 P 点碰到 CD 边,再沿着与 CD 边夹角为 45的方向作直线运动如图 1

12、所示,问 P 点第一次与 D 点重合前与边相碰几次,P 点第一次与 D 点重 合时所经过的路线的总长是多少? 小贝的思考是这样开始的:如图 2,将矩形 ABCD 沿直线 CD 折叠,得到矩形 A1B1CD,由轴对称的 知识,发现 P2P3P2E,P1AP1E 请你参考小贝的思路解决下列问题: (1) P 点第一次与 D 点重合前与边相碰 次, P 点从 A 点出发到第一次与 D 点重合时所经过的路 径的总长是 cm (2) 进一步探究:改变矩形 ABCD 中 AD、AB 的长,且满足 ADAB,动点 P 从 A 点出发,按照阅 读材料中动点的运动方式, 并满足前后连续两次与边相碰的位置在矩形 ABCD 相邻的两边上 若 P 点第 一次与 B 点重合前与边相碰 7 次,则 AB:AD 的值为

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