专题20 直线与圆的位置关系(1)(9年级数学 培优新帮手).doc

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1、 专题专题 20 20 直线与圆的位置关系(直线与圆的位置关系(1 1) 阅读与思考阅读与思考 圆心到直线的距离与圆的半径的大小量化确定直线与圆的相离、 相切、 相交三种位置关系.直线与圆相 切是研究直线与圆的位置关系的重点.与切线相关的知识,包括弦切角、切线的性质和判断、切线长定理、 切割线定理等. 证明一直线是圆的切线是平面几何问题中一种常见的题型,证明的基本方法有: 1.利用定义,判断直线和圆只有一个公共点; 2.当已知一条直线和圆有一个公共点时,就把圆心和这个公共点连接起来,再证明这条半径和直线垂 直; 3.当直线和圆的公共点没有确定时,就过圆心作直线的垂线,再证明圆心到直线的距离等于

2、半径. 熟悉如下基本图形和以上基本结论. 例题与求解例题与求解 【例【例 1】如图,已知 AB 为O 的直径,CB 切O 于点 B,CD 切O 于点 D,交 BA 的延长线于 E. 若 AB3,DE2,则 BC 的长为( ) (青岛市中考试题) A2 B3 C3.5 D4 E C AB O D D C B O A 例 1 题图 例 2 题图 解题思路:解题思路:本例包含了切线相关的丰富性质,从 C 点看可应用切线长定理,从 E 点看可应用切割线定 理,又 EC 为O 的切线,可应用切线性质,故解题思路广阔. 【例【例 2】如图,O 是ABC 的外接圆,已知ACB45,ABC120,O 的半径为

3、 1. (1) 求弦 AC,AB 的长; (2) 若 P 为 CB 的延长线上一点,试确定 P 点的位置,使 PA 与O 相切,并证明你的结论. (哈尔滨市中考试题) 解题思路:解题思路:第(2)题是考查探索能力的开放性几何题,只要探求得 PB 与 BC,或 PC 与 BC 的关系,或 求得 PB 或 PC 的长,点 P 的位置即可确定. 【例【例 3】已知ABC 是O 的内接三角形,BT 为O 的切线,B 为切点,P 为直线 AB 上一点.过点 P 作 BC 的平行线交 BT 于点 E,交直线 AC 于点 F. (1) 当点 P 在线段 AB 上时(如图),求证:PAPBPEPF; (2)

4、当点 P 为线段 BA 的延长线上一点时,第(1)题的结论还成立吗?如果成立,请证明;如果不成立, 请说明理由. (北京市中考试题) P O O C T TB A C F E B A 解题思路:解题思路:本例是“运动型”的开放性问题,要求点在运动变化中,判断原结论是否成立,通过观察、 比较、归纳、分析等系列活动,逐步确定应有的结论. 【例【例 4】已知:如图 1,把矩形纸片 ABCD 折叠,使得顶点 A 与边 DC 上的动点 P 重合(P 不与点 D, C 重合) ,MN 为折痕,点 M,N 分别在边 BC,AD 上.连接 AP,MP,AM,AP 与 MN 相较于点 F,O 过 点 M,C,P

5、. (1) 请你在图 1 中作出O(不写作法,保留作图痕迹) ; (2) AF AN与 AP AD是否相等?请说明理由; (3) 随着点 P 的运动,若O 与 AM 相切于点 M 时,O 又与 AD 相切于点 H.设 AB 为 4,请你通过 计算,画出这时的图形(图 2、图 3 供参考). (宜昌市中考试题) F FF A D B C A D C B AD C B M N M P N O M P N O 解题思路:解题思路:对于(3),只依靠 AB 的长不能画出图形,需求出关键的量,因为C90,O 过点 M, C,P,故将画出矩形的条件转化为求出 CP(或 MP)的长.当矩形确定后,依据线段

6、CP 的长,就可确定 P 点的位置. 【例【例 5】如图,已知ABC 内接于O,AD,BD 为O 的切线,作 DEBC,交 AC 于点 E,连接 EO 并 延长交 BC 于点 F.求证:BFFC. (太原市竞赛试题) 解解题思路:题思路:要证明 BFFC,只需证 FOBC 即可,连接 OA,OB,OD,将问题转化为证明DAO EFC. O D A BC E F 【例【例 6】如图,在等腰ABC 中,已知 ABAC,C 的平分线与 AB 交于点 P,M 是ABC 的内切I 与 边 BC 的切点,作 MDAC,交I 于点 D,求证:PD 是I 的切线. (全国初中数学联赛试题) 解题思路:解题思路

7、:设I 切 AB 于点 S,连接 IM,IS,ID,直接证明PDI90困难,不妨证明PDI PSI,即证明PISPID. I A B C P D M S 能力训练能力训练 A 级级 1. PA, PB 切O 于 A, B, APB78, 点 C 是O 上异于 A, B 的任意一点, 则ACB_. 2.如图,以ABC 的边 AB 为直径作O 交 BC 于点 D,过点 D 作O 的切线交 AC 于点 E.要使 DE AC,则ABC 的边必须满足的条件是_. (武汉市中考试题) D O C A B E O P A B C 第 2 题图 第 3 题图 3. 如图,PA 切O 于点 A,C 是AB上任意

8、一点,PAB62,则C 的度数是_. (荆门市中考试题) 4.直角梯形 ABCD 中,ADBC,B90,ADBCDC.若腰 DC 上有一点 P,使 APBP,则这 样的点( ) A不存在 B只有一个 C只有两个 D有无数个 5如图,已知 AB 是O 的直径,CD,CB 是O 的切线,D,B 为切点,OC 交O 于点 E,AE 的 延长线交 BC 于点 F,连接 AD,BD,给出以下四个结论:ADOC;E 为CDB 的内心;FCFE. 其中正确的结论是 ( ) A B C D 6如图,ABCD 为O 的内接四边形,AC 平分BAD 并与 BD 相交于 E 点,CF 切O 于点 C 并与 AD 的

9、延长线相交于点 F.图中的四个三角形CAF,ABC,ABD,BEC,其中一定相似的是 ( ) (连云港市中考试题) A B C D E O C A B D F E O D F B A C O E A B C 第 5 题图 第 6 题图 第 7 题图 7如图,ABC 内接于O,AE 切O 于点 A,BCAE (1) 求证:ABC 是等腰三角形; (2) 设 AB=10cm,BC=8cm,点 P 是射线 AE 上的点,若以 A,P,C 为顶点的三角形与ABC 相似, 问这样的点有几个? (南昌市中考试题) 8如图,RtABC 中,C90,以 AC 为直径的O 交斜边 AB 于点 E,ODAB 求证

10、:(1) ED 是O 的切线; (2) 2DE2BEOD. E O B A C D 9如图,在ABC 中,a,b,c 分别是A,B,C 的边,且 a,b 是关于 x 的一元二次方程 x2 4(c2)(c+4)x 的两个根. 点 D 在 AB 上,以 BD 为直径的O 切 AC 于点 E (1) 求证:ABC 是直角三角形; (2) 若 tanA3 4时,求 AE 的长. (内蒙古中考试题) D O A C B E 10如图,在 RtABC 中,ABC90,以 AB 为直径作O 交 AC 边于点 D,E 是边 BC 中点,连 接 DE. (1) 求证:直线 DE 是O 的切线; (2) 连接 O

11、C 交 DE 于点 F,若 OFCF,求 tanACO 的值 (武汉市中考试题) FD O C A B E 11如图,O 的半径 r25,四边形 ABCD 内接于O,ACBD 于点 H,P 为 CA 延长线上一点, 且PDAABD (1) 试判断 PD 与O 的位置关系,并说明理由; (2) 若 tanADB3 4,PA 4 33 3 AH,求 BD 的长; (3) 在(2)的条件下,求四边形 ABCD 的面积. (成都市中考试题) H O P B A D C B 级级 1如图,AB 是O 的直径,CD 是弦,过点 C 的切线与 AD 的延长线交于点 E若DAB56, ABC64,则CED_.

12、 2如图,O 与矩形 ABCD 的边 AD,AB,BC 分别相切于点 E,F,G,P 是EG上的一点,则EPF _. (广州市中考试题) O B E A C D A BC D O F E G Q N M O A C B P 第 1 题图 第 2 题图 第 3 题图 3如图,直线 AB,AC 与O 分别相切于点 B,C 两点,P 为圆上一点,P 到 AB,AC 的距离分别为 4cm,6cm,那么 P 到 BC 的距离为_cm. (全国初中数学联赛试题) 4如图,在 RtABC 中,A90,O 分别与 AB,AC 相切于点 E,F,圆心 O 在 BC 上,若 AB a,ACb,则O 的半径等于(

13、) Aab Bab 2 C ab ab D ab ab 5 如图, 在O 的内接ABC 中, ABC30, AC 的延长线与过点 B 的O 的切线相交于点 D 若 O 的半径 OC1,BDOC,则 CD 的长为( ) A1+ 3 3 B2 3 3 C 3 3 D 2 E O B C A F O DA C B F E O A D C B 第 4 题图 第 5 题图 第 6 题图 6如图,O 的内接ABC 的外角ACE 的平分线交O 于点 DDFAC,垂足为 F,DEBC, 垂足为 E给出以下四个结论:CECF;ACBEDF;DE 是O 的切线;ADBD其 中正确的结论是( ) (苏州市中考试题)

14、 A B C D 7如图,已知 AC 切O 于点 C,CP 为O 的直径,AB 切O 于点 D,与 CP 的延长线交于点 B.若 ACPC. 求证:(1) BD2BP;(2) PC3BP. (天津市中考试题) P O B A C D 8.如图,在直角梯形 ABCD 中,ADBC,ABC90,AB12cm,AD8cm,BC22cm,AB 为 O 的直径.动点 P 从点 A 开始沿 AD 边向点 D 以 1cm/s 的速度运动,动点 Q 从点 C 开始沿 CB 边向点 B 以 2cm/s 的速度运动. P,Q 分别从点 A,C 同时出发,当其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停 止.设运动时间

15、为 t(s). (1) 当 t 为何值时,四边形 PQCD 为平行四边形? (2) 当 t 为何值时,PQ 与O 相切? (呼和浩特市中考试题) O C DA B P Q 9.如图,已知在ABC 中,ABC90,O 是 AB 上一点,以 O 为圆心,OB 为半径的半圆与 AB 交于 点 E,与 AC 切于点 D,AD2,AE1.求证:SAOD,SBCD是方程 10 x251x540 的两个根. (河南 省中考试题) EO A C B D 10.如图,点 O 在APB 的平分线上,O 与 PA 相切于点 C. (1) 求证:直线 PB 与O 相切; (2) PO 的延长线与O 交于点 E,若O

16、的半径为 3,PC4,求弦 CE 的长.(武汉市中考试题) C O D A B E 11.如图,直线 y4 3x4 交 x 轴于点 B,交 y 轴于点 A,O过 A,O 两点. (1) 如图 1,若O交 AB 于点 C,当 O在 OA 上时,求弦 AC 的长; (2) 如图 2,当O与直线 l 相切于点 A 时,求圆心 O的坐标; (3) 当 OA 平分AOB 的外角时,请画出图形,并求O的半径的长. x y x y x y B A B A C B A OOO O O 12.如图,AB 是O 的直径,ABd,过点 A 作O 的切线并在其上取一点 C,使 ACAB,连接 OC 交O 于点 D,BD 的延长线交 AC 于点 E. 求 AE 的长. (四川省竞赛试题) D O AE C B

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