1、 1.认识乘法认识乘法第第1课时课时 初步认识乘法初步认识乘法 三三 表内乘法（一）表内乘法（一）新课导入新课导入说一说，根据这幅图片，你说一说，根据这幅图片，你能提出哪些关于数学的问题？能提出哪些关于数学的问题？新课导入新课导入提问题。提问题。探究点探究点 认识乘法和乘法算式认识乘法和乘法算式新课导入新课导入336（人）（人）答：有答：有6 6人跳绳。人跳绳。新课导入新课导入22228（人）（人）答：有答：有8 8人玩碰碰车。人玩碰碰车。新课导入新课导入4444420（人）（人）答：有答：有2020人坐小火车。人坐小火车。新课导入新课导入特点：都是连加，加数相同，求几个相同加数的和。特点：都
2、是连加，加数相同，求几个相同加数的和。336（人）（人）22228（人）（人）4444420（人）（人）加法算式：加法算式：新课导入新课导入336（人）（人）22228（人）（人）4444420（人）（人）求几个相同加数的和，可以用加法计算，也可求几个相同加数的和，可以用加法计算，也可以用以用乘法乘法计算。计算。加法算式：加法算式：新课导入新课导入336（人）（人）22228（人）（人）4444420（人）（人）5个个4相加相加45读作：读作：4乘乘5。54读作：读作：5乘乘4。乘法算式：乘法算式：4520 或或 5420加法算式：加法算式：新课导入新课导入336（人）（人）加法算式：加法算式
3、：乘法算式：乘法算式：326 或或 2362个个3相加相加32读作：读作：3乘乘2。23读作：读作：2乘乘3。把其他加法算式改写成乘法算式，并读一读。把其他加法算式改写成乘法算式，并读一读。新课导入新课导入加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：428 或或 2484个个2相加相加42读作：读作：4乘乘2。24读作：读作：2乘乘4。22228（人）（人）把其他加法算式改写成乘法算式，并读一读。把其他加法算式改写成乘法算式，并读一读。新课导入新课导入加法算式：加法算式：3339乘法算式：乘法算式：339新课导入新课导入小试牛刀小试牛刀1.下面哪些加法算式也可以用乘法计算？下面哪些加法算式也可以用
4、乘法计算？在在 里里画画“”。555 2222 10171811111 5555729 100100100当堂检测当堂检测1.夯实基础夯实基础（选题源于教材（选题源于教材P17练一练）练一练）加法算式：加法算式：_乘法算式：乘法算式：或或 33333153 5 155 3 15当堂检测当堂检测2.读作：读作：_6 2 12（或（或26=12）6乘乘2等于等于12（或（或2乘乘6等于等于12）当堂检测当堂检测易错辨析易错辨析1.(易错题易错题)写一写，在你认为比较写一写，在你认为比较简简单单的算式后面的算式后面的的 里里画画“”。222222444 34436226课堂小结课堂小结归纳总结：归纳总结：1求几个相同加数的和求几个相同加数的和，可以用加法计算，可以用加法计算，也可以用乘法计算。也可以用乘法计算。2读乘法算式要从前往后读，读乘法算式要从前往后读，“”读作读作“乘乘”。
