第四单元用双手创造单元分析 目录目录学情分析课标落实教材解析123学情分析认知有限认知有限自然物自然物人造物人造物VS个人经验个人经验动手操作动手操作摆弄实物摆弄实物用双手创造用双手创造课标落实对课程（学段）目标的落实对学习内容与要求的落实教材解析本单元在整套教材中的地位教材解析本单元次级主题的主要内容及逻辑关系递进关系区分物体属性人造物的集合人造物之一的研究教材解析模块内容与活动概述教材解析单元教学目标单元教学目标 通过比较，能分辨出什么是通过比较，能分辨出什么是自然物，什么是人造物。自然物，什么是人造物。意识到人和动物的生活方式意识到人和动物的生活方式不一样。不一样。亲自动手，用自然物制作一亲自动手，用自然物制作一个物品。个物品。保持对生活中常见科技产品保持对生活中常见科技产品的关注和兴趣。的关注和兴趣。
