1、部部编版六年级编版六年级上开心同步写话上开心同步写话 特级课件特级课件 3 水龙头流水无人关闭水龙头流水无人关闭 随意攀折花草树木随意攀折花草树木 “白色污染”随处可见“白色污染”随处可见 生活垃圾随手乱扔生活垃圾随手乱扔 倡议书就是由个人或集体，针对某一项社会问题提出合理 的建议，倡导大家共同参与，解决这个社会问题的书面文章。 9 “节约用水”倡议书 同学们： 我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是我们每个人的义务。节 约用水不能仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意。为此，我们向 全校同学发出节约用水的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点： 1.洗漱时，及时关掉水龙头。 2.一水多用，充分利用
2、水资源。如，用淘米水浇花，用洗脸水冲 厕所。 3.制作“节约用水”的标签并张贴。 4.看到浪费水的现象，要及时劝说并制止。 一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行动起 来吧！ 育英小学阳光中队全体少先队员 12月8日 标题 称呼 正文 署名 日期 假如世界上只剩最后一滴水 两千年前的蓝色水球地球多美呀！那里有小鸟在无忧无虑地唱歌， 有鱼儿在广阔的大海里畅游，有成群的野兽在草原上奔跑。蓝蓝的天，绿绿 的草，清清的水。每到春天，野花开遍了地球，草儿长满了每一个角落，天 空无私地将丝丝春雨洒向大地，滋润万物。小孩子们在雨中奔跑，唱着无邪 的歌谣，大人们在田野间耕作，望着自己的劳动成果，
3、露出了微笑。 忽然，有一天，一切都变了，天不再蓝，草不再绿，小河失去了原有的 清澈，变得污黑浑浊。生活在河里的小鱼们也不知为何，一条条露出白色的 肚皮，漂浮在黑色的水面上。几只喝过水的鸭子忽然倒在了地上，死了。河 水变了质，不再清澈。看着人类的汽车和烟囱，还有树木、河流、小动物们 愤恨的目光，我的脑海中不禁出现了一个个问号：为什么砍树？为什么围河？ 为什么像疯了一般开发大海？为什么？为什么？ 湖干了，物种逐渐灭绝了，人类猛然意识到星球上的水已经越来越少了， 他们为了水而发动战争。万物在战火中受到蹂躏。 人类呀，赶紧觉悟吧！不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪！为 了我们的地球母亲，为了能够有
4、充足的水资源，亲爱的人类，醒来吧！节约 用水，从身边做起，从自己做起，从点滴做起！ “节约用水”倡议书 假如世界上只剩最后一滴水 倡议书的标题更直接明确，具有针对性 字数少，内容简洁，叙述的事情十分简短。 我国是水资源紧 缺的国家，爱护水资 源是我们每个人的义 务。节约用水不能仅 仅是一句口号，我们 还要时时刻刻注意。 忽然，有一天，一切都变了，天不再 蓝，草不再绿，小河失去了原有的清澈， 变得污黑浑浊。生活在河里的小鱼们也不 知为何，一条条露出白色的肚皮，漂浮在 黑色的水面上。几只喝过水的鸭子忽然倒 在了地上，死了。河水变了质，不再清澈。 看着人类的汽车和烟囱，还有树木、河流、 小动物们愤恨
5、的目光，我的脑海中不禁出 现了一个个问号：为什么砍树？为什么围 河？为什么像疯了一般开发大海？为什么？ 为什么？ “节约用水”倡议书 同学们： 我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是我们每个人的义务。节 约用水不能仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意。为此，我们向 全校同学发出节约用水的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点： 1.洗漱时，及时关掉水龙头。 2.一水多用，充分利用水资源。如，用淘米水浇花，用洗脸水冲 厕所。 3.制作“节约用水”的标签并张贴。 4.看到浪费水的现象，要及时劝说并制止。 一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行动起 来吧！ 育英小学阳光中队全体少先队员 1
6、2月8日 倡议发起的原因 解决问题的办法 号召大家参与 向谁发出什么倡议 温馨小提示： “建议”可以 用1、2、3等 序号逐条列举 出来。 要写好倡议书，必须观点鲜明，语 言简明，注意格式。 倡议书的开头要顶格写称呼，并加冒号，正文开头要空 两格，写完后要在右下角署名和写上日期。 普通文章虽然正文开头也要空两格，但不用写称呼、署 名和写日期。 这是贴在学校食堂门外的一份“病文倡议书”。请各位“小侦探”找 一找这份倡议书中存在的问题，并化身“小医生”诊治一下。 “爱护花草”倡议书 同学们： 春天来了，校园里的花都开了，红的似火，白的胜雪，黄的赛金，绿的如玉， 把校园装点成了一个大花园，给我们带来
7、了美的享受。可是，最近校园里出现了不 少随意采摘花朵、践踏草坪的不良现象，这引起了我们的注意。校园是我家，爱护 靠大家！为了把这份美丽留住，我们向全校同学发出爱护花草的倡议。 1.每个中队都开展一次“把春天看在眼里，把美丽留在心里”的爱护花草活动， 提高同学们的认识。 2.同学们平时要爱护花草，不摇晃、不采摘花木，观赏时不进入草坪和花圃。 3.制作“爱护花草”的标签并张贴。 4.对采摘花朵、践踏草坪等行为进行罚款，每次50元。 禾苗中队全体队员 4月18日 修改建议： 张贴的地方不太合适。既然是倡议爱护花草，就不应该贴在学校食 堂门外，而应贴在学校公告栏或者花园周围的墙壁上。 第一段有一点啰唆
8、。“红的似火，白的胜雪，黄的赛金，绿的如玉， 把校园装点成了一个大花园”可以删去，这些都是形容花草的句子， 可以不用写，倡议书的语言应该更加简洁。 有的建议不符合实际。“对采摘花朵、践踏草坪等行为进行罚款， 每次50元”可以改成“看到采摘花朵、践踏草坪等行为，要及时劝 阻”。 18 习作要求： 1.拟定选择的社会现象。 2.找出问题。 3.提出合理的建议，用列序号的方式列举出来。 4.选择合适的地方张贴。 格式要求： 1.标题要直接明确，具有针对性。 2.正文观点清晰，逐条提出的建议具有合理性和可操 作性。 3.语言简洁，有力号召。 4.格式正确，书写端正。 对一次性餐具说“不” 亲爱的同学们
9、： 一次性餐具凭借它的便捷性走进了我们的生活，从表面看起来，它是很 卫生的，可是，当你了解了它的生产流程后，你就不会这么认为了。在享受 便利的同时，一次性餐具又为我们留下了什么呢？ 第一，卫生性能存在较大的问题。由于在生产原料中添加了大量碳酸钙、 工业石蜡、回收废料，产品的蒸发残渣严重超标，而这些物质将严重影响我 们的呼吸功能和消化功能。 第二，浪费金钱，养成懒惰的习惯。有的同学只图方便，不爱劳动，不 愿洗碗，每天使用一次性餐具，殊不知一天需要多花费一块多，一个月下来， 就是几十块。这些钱，都是父母来之不易的血汗钱，白白浪费掉，得不偿失。 第三，严重破坏环境。截至2020年3月11日，中国的森
10、林覆盖率为22. 96%，然而我国却是出口一次性筷子的大国。据有关资料介绍，中国每年大 约生产上百亿双一次性筷子，需要砍伐约2 500万棵树，消耗林木资源数百 万立方米。一棵生长了20年的大树，仅能制成3 0004 000双筷子。我们一 年要吃掉约2 500万棵树！ 环境给了我们生存的资源，我们也应该给环境以回报，至少不要去破坏 它。同学们，请加入我们的行列吧！珍爱生命，节约资源，自觉拒绝使用一 次性餐具。我们相信，只要大家行动起来，我们的生活会更健康！ 2.5中队 建议： 正文的内容可再精简一些。 补充写倡议书的时间，署名和日期要右对齐。 对一次性餐具说“不” 亲爱的同学们： 一次性餐具凭借
11、它的便捷性走进了我们的生活，看起来，它是很卫生的， 可是，在享受便利的同时，一次性餐具又为我们留下了什么呢？ 第一，卫生性能存在较大的问题。由于在生产原料中添加了大量碳酸钙、 工业石蜡、回收废料，产品的蒸发残渣严重超标，而这些物质将严重影响我 们的呼吸功能和消化功能。 第二，浪费金钱，养成懒惰的习惯。有的同学只图方便，不爱劳动，不 愿洗碗，每天使用一次性餐具，殊不知一天需要多花费一块多，一月下来， 就是几十块。 第三，严重破坏环境。截至2020年3月11日，中国的森林覆盖率为22. 96%，然而我国却是出口一次性筷子的大国。据有关资料介绍，中国每年大 约生产上百亿双一次性筷子，需要砍伐约2 500万棵树，消耗林木资源数百 万立方米。一棵生长了20年的大树，仅能制成3 0004 000双筷子。我们一 年要吃掉约2 500万棵树！ 环境给了我们生存的资源，我们也应该给环境以回报，至少不要去破坏 它。同学们，请加入我们的行列吧！珍爱生命，节约资源，自觉拒绝使用一 次性餐具。我们相信，只要大家行动起来，我们的生活会更健康！ 2.5中队 10月12日 张贴地点： 地点1：校园卫生间外。 地点2：食堂周围、餐馆 附近等。 地点3：小区的布告栏。 地点4：校园公告栏或者 校园的花园、操场周围。 地点5：公交站或地铁站。 地点6：网络论坛。 再见！再见！
