1、部编版二年级上开心同步写话部编版二年级上开心同步写话 特级课件特级课件 3 有个叫明明的小朋友，总是丢三落四，今天他 又忘记带彩色笔了。快上美术课了，他对着同桌小 雨叫道：“小雨，你有彩色笔，等会儿正好借给 我！”小雨听了他的话，皱了皱眉头，小声说： “我等会儿自己要用的！”明明一听，可不乐意了， 气呼呼地说：“哼，小气鬼！不借就不借！” 明明又转身对后面的小涛说：“小涛，你的彩 色笔让我用一下！”说着，他就伸手去拿，小涛连 忙捂住自己的彩色笔。明明一看，可不乐意了，气 呼呼地说：“哼，小气鬼！不借就不借！” 明明为 什么借不到 彩色笔呢？ 明明在借东西的时候 没有礼貌，态度非常不好， 所以他
2、借不到彩色笔。我 们在借东西前要和别人商 量，商量时要有礼貌，让 别人知道你的想法，感受 到你的真诚，这样别人才 会乐意把东西借给你。这 就叫“商量”。 被拒绝的 原因 没有礼 貌 语气强 硬 用命令 口吻 没得到 别人允许 就拿别人 的东西 遭到拒 绝，责 怪别 人 6 对话一：对话一： 明明：明明：小雨，今天我忘记带彩色笔了。 等会儿美术课上你可以把你的彩色笔 借我用一下吗？下次我一定记得带来。 小雨：小雨：当然可以，不过你用的时候要 小心点，不要把它弄坏了。 对话二：对话二： 明明：明明：小涛，我今天忘记带彩色笔了。 马上要上美术课了，我去别的班级借 已经来不及了，你可以把你的彩色笔 借
3、我用一下吗？下次你要是忘记带， 我也一定借给你。 小涛：小涛：可以啊，没问题。 请同桌之间一人演明明， 一人演小雨或小涛，表演 一下，看看哪个“明明” 能成功借到彩色笔。 “商量”小帖士 我们与人商量时要有 礼貌，注意用询问、征求 的语气，态度诚恳，还要 把自己的想法说清楚，这 样就能获得别人的同意了。 9 情境一：今天轮到你值日，但今天是你的生日，你要早点 回家跟家人一起过生日，想和小丽调换一下做值日的时间。 你该怎样跟小丽商量？ 情境二：体育课前，体育老师让你抱两个排球到操场，但 你抱不了两个球，想请好朋友帮忙。你该怎样跟好朋友商 量？ 情境三：你向同学借的大头儿子和小头爸爸还没看完， 但
4、是同学要你还，你该怎样跟同学商量再借几天？ 情境四：星期六晚上，你最爱看的最强大脑马上就要 播出了，但妈妈正在看她最喜欢的电视连续剧。你该怎样 跟妈妈商量，让她把电视让给你看？ 情境五：你的好朋友过生日邀请你去她家里吃晚饭，你该 怎样征得妈妈的同意呢？ 情境六：今天你要去医院看奶奶，不能按时完成老师布置 的作业，你想找老师商量能否迟一天再交作业。 同学们，相信你们在生活中一定遇到 过难题，这时我们需要与人商量。老师经 过仔细观察，发现了许多需要与人商量的 情况，我们一起来看一下。遇到这些困难， 我们该怎么和同学、家人、老师商量呢？ 请你选择一个你遇到的难题，思考怎么和 对方商量，然后自己练说一
5、下。 小丽，我想跟你商量一件事。 什么事？ 我想和你调换一下值日的时间，你看可以吗？ 你为什么要换到明天做值日呀？ 因为今天是我的生日，我想早点回去过生日。 如果你是小丽， 你会同意吗？理由 是什么？ 我同意，因为她态度诚恳， 并说出了调换的原因。 我同意，因为她很有礼貌。 商量其实并不难。 只要你注意用商量的 语气，把自己的想法 和理由向别人说清楚， 你就会成功的。 小禹，前几天你借给我的大头儿子和小头 爸爸真好看。 你看完了吗？ 还没呢！所以我想跟你商量一下，能不能再借我 几天？我一定抓紧时间看，看完马上还给你。 那好吧！你这两天看完再还给我吧。 商量时要把自己 的想法说充分，并注 意商量
6、的语气、态度、 事由。 妈妈，明天我的好朋友过生日，她邀请我去她家 吃晚饭。 哪个好朋友啊？ 小玉，她让我傍晚跟她一起回家，你就不用来接 我了。 去同学家过生日，那你的作业怎么办？ 妈妈，你放心吧，我们一起做作业，做完作业再玩。 好的。在同学家里要注意礼貌哟。 商量时要把自己 的想法说充分，并注 意商量的语气、态度、 事由。 14 小丽，我想跟你商量一件事。 你说吧，什么事？ 我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的 生日，我想早一点儿回家。你看行吗？ 祝你生日快乐！不过，真不巧，我今天一放学就 要到舞蹈班学习舞蹈，不能和你调换。真抱歉！ 通过前面的表演，大 家都明白了遇到事情该怎 样跟他人
7、商量才能成功。 但商量不是百分之百成功 的，你们看 故事中的小明想开心地过一个生日，他已经有礼貌地和小丽商量了，可是小丽却不能与他调换。 小丽如果答应了小明的请求，就不能参加舞蹈班的学习，会给自己带来麻烦，引起舞蹈班老师的误 解。如果你是小明，你会怎么想，怎么做？ 小丽真小气。 小丽今天有事情，不能答应小明的请求，因此不能责怪她。 当我们与别人商量遭到拒绝时，不要责怪别人，他们可能也有自己的困难。所 以，当别人跟你商量事情时，如果你有困难，可以向别人提出来，相信对方也会 体谅你的。 当别人向你请求时，如果你有困难，也可以委婉地拒绝， 但要注意态度诚恳，语气真诚，最好给别人提出建议。当请 求遭到
8、别人拒绝时，不能责怪、抱怨，要懂得宽容和理解他 人，并同样心存感谢。 同学们，请你们选择上面的情景，和同桌一起，表演商量的场面。之后，请你们根据评议要点， 互相打分评议，并说明理由。 表演要求： 把握好时间。 注意语气。 加入一些手势等会更好。 评议要点： 商量时要用商量的语气，把想法说清楚 。 拒绝时要用委婉的语气，把建议说明白 。 同学们，我们在与人商量事情时，如果能把自己 的想法说清楚，同时语气恰当、态度诚恳，就可能取 得较好的结果。需要注意的是，你可以跟别人商量事 情，或请求别人的帮助，但是别人并没有义务满足你 的要求。商量不成功是很正常的，即使没有成功，我 们仍然要礼貌地对待对方，并向对方表示理解。 再见！再见！
