1、四年级语文上册期末测试卷八 时间:90 分钟 满分:100 分 一、用“”给加点字选择正确的读音。(3 分) 坠 落(zhu zu） 船舶 (b b) 步骤 (zhu zu) 身躯 (qq) 蓄 须(x x) 键 盘(jin jn) 二、看拼音，写词语。(8 分) to q gi shn lo g hun mn ( ) ( ) ( ) ( ) l ling lng zho yng xing jng zhng ( ) ( ) ( ) ( ) 三、同音字组词。(8 分) mi 明( ) 蒙 ( ) ( )力 表( ) su 烦 ( ) 线( ) ( )以 ( ) 链 x ( )灭 ( )日 珍(
2、) 清( ) yng ( )气 ( ) 望 抓( ) ( )育 四、写出下列句中加点词的反义词。(4 分) 1.老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬 起来。 ( ) 2.洞已经挖了有两寸深，够宽敞 的了。 ( ) 3.自从女娲创造了人类，大地上到处欢声笑语，人们过着快乐幸福 的 生活。( ) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 4.医治没有病的人，才容易 显示自己的高明! ( ) 五、照样子，写词语。(9 分) 1.例:人山人海(ABAC 式) _ _ _ 2.例:手舞足蹈(含近义词) _ _ _ 3.例:撇了撇嘴 _ 书 _ 话 _ 字 六、选择括号里正确的词语画
3、上“”。(4 分) 1.镇海古塔、中山亭和观潮台(屹立 矗立)在江边。 2.人类在上百万年的历史中一直很(依靠 依赖)自然。 3.天和地终于恢复了(平静 宁静)，人类获得了新生。 4.你们这一老一小真有意思，都会从别人身上(汲取 索取)力量! 七、选一个词，仿照例子用动作描写来表现它。(4 分) 害怕 生气 快乐 着急 伤心 例:写“害怕”: 我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很 害怕，怕它们看见了会追过来。 妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上 头，大气都不敢喘。 写“_ ” _ _ 八、下列句子是比喻句的打。(5 分) 1. 我 觉 得 自 己 是 一
4、个 小 孩 子 ， 现 在 睡 在 母 亲 的 怀 里 了 。 ( ) 2.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗 牛的触角。( ) 3.突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面 前。( ) 4.无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以 陶醉许久了。( ) 5.那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞期? ( ) 九、根据课文内容填空。(10 分) 1. 蟋蟀的住宅 一文中介绍了住宅的特点和_ ， 其中， 蟋 蟀 住 宅 的 特 点 是 从 _ 、 _ 、 _ 三个方面作了介绍。 2.生当作人杰，_ 。至今思项羽，_ 。 3.在本学期
5、学过的课文中，我最喜欢的人物是_ ，因为 _ 。 我 最 饮 佩 的 人 物 是 _ ， 因 为 _ 。 十、课内阅读。(10 分) 牛和鹅(节选) 金奎叔说:“让它这样看好了!可是，它要是凭这点来欺负人， 那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。记着，霖 哥儿，下次可别怕它们。” 我记住全奎叔的话，从此不再怕了。有什么可怕的!它虽然把 我们看得比它小，可我们实在比它强啊!怕它干吗?果然，我不怕它， 它也不敢咬我，碰到了，只是吭吭叫几声，扇几下翅膀，就摇摇摆摆 走开了。 看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我党得它虽然把我们看 得比它大，可我们平白地去欺负它干吗? 直到现在，我还记着
6、金奎叔的话。 1.按要求完成练习。(2 分) (1)“可我们实在比它强啊”中的“实在”的意思是( ) A.诚实;不虚假。 B.的确。 C.其实。 (2)“扇几下翅膀”中的“扇”的意思是( ) A.摇动扇子或其他薄片，加速空气流动。 B.用手掌打。 2.选文第 1 自然段中，金奎叔的话看似平常，却蕴含着深刻的道理: 一是_ ;二是_。(2 分) 3.选文中的画线句子是一个_句，起_的作 用。(2 分) 4.后来，“我”为什么不再无缘无故欺负牛了?(2 分) _ _ 5.为什么“直到现在，我还记着金奎叔的话”?(2 分) _ _ 十一、课外阅读。(10 分) 诚实的樵夫 从前，有个樵夫到森林里去砍
7、一棵树。那棵树就长在一条条祭 拜麦库尔神的河边。砍树时，这个樵夫一不小心将斧子掉进水里，没 法捞上来了。他非常伤心，绝望地坐在河边难过地哭了起来。这个樵 夫的哭声惊动了麦库尔神。他出现在樵夫的面前，亲切地问道:“你为 什么哭泣?”樵夫答道:“我的斧子掉到河里去了，我再也找不到它啦。” 这时，麦库尔神从怀里取出一把金斧子问道:“你丢失的是这把斧子 吗?”这个穷人答道:“不，不是这一把。”说着，麦库尔神又取出一把银 斧子说:“这把斧子是你的吗?”诚实的樵夫仍然摇摇头说:“不， 不是的。 ” 最后，麦库尔神拿出一把铁斧子给他看，樵夫马上喊道:“对，这把正 是我的斧子。”麦库尔神见这位贫穷的樵夫如此正
8、直诚实，便将这三 把斧子全都送给了他。 樵夫带着三把斧子高高兴兴地回家去了。他跟伙伴们讲述了这 件事。 有一个伙伴怎么也不肯相信， 并且怀疑樵夫那些斧子是偷来的， 于是他也急忙赶到河边，将自己的斧子掷(zh)入河中，然后坐下来哭 泣。麦库尔神又出现了，问他为什么哭。麦库尔神听他说他也掉了斧 子，便取出一把金斧子问道:“这是你掉的那把斧子吗?”他忙说:“对，不 错。”麦库尔神对这种恬(tin)不知耻的说谎行为感到愤怒，便收起了 金斧子，转身就走了。最后，这位说谎的伙伴连自己原来的那把斧子 也找不回来了。 1.请把文中画_的句子分别改为“把”字句和“被”字句。(2 分) _ 2.麦库尔神分别取出_
9、、_、_， 樵夫只要了_。(4 分) 3.请用文中的词语形容下列人物。(2 分) 樵夫:_ 樵夫的伙伴:_ 4.你想对樵夫那个伙伴说些什么?(2 分) _ _ 十二、习作百花园。(25 分) 光阴似箭，日月如梭，2019 年即将过去，新年的脚步离我们也 越来越近了。新的一年就要到了，你会许什么样的愿望呢?请以“我的 新年愿望”为题，写一篇作文。 要求:内容具体，语句通顺;不少于 400 字。 答案 一、zhu b zhu qx jin 二、淘气 改善 牢固 缓慢 力量 笼置 英雄 竞争 三、媚 昧 魅 妹 琐 索 所 锁 熄 惜 晰 氧 仰 痒 养 四、1.柔软 2.狭窄 3.悲惨 4.困难
10、五、示例:1.笨手笨脚 彻头彻尾 所作所为 2.志同道合 和颜悦色 轻描淡写 3.看了看 说了说 写了写 六、1.屹立 2.依赖 3.平静 4.汲取 七、 示例:生气地牙齿咬得“咯咯”作响， 眼里闪着一股无法遏制的怒火， 好似一头被激怒的狮子。 八、2.3.4. 九、1.蟋蟀怎样建造住宅 住宅的选址 住宅的外部 住宅的内部 2.死亦为鬼雄不 肯过江东 3.略 十、1.(1)B(2)A 2.不要在意别人怎么说，怎么看自己 对方无理欺负自己就要奋 力反抗 3.过渡 承上启下 4.“我”先前被鹅追着跑，吓得落荒而逃，纯粹是胆怯的心理作怪， 并不是鹅真的可怕;“我”对牛的”不怕”也是盲目的。 明白了这个道理后， “我”不再无缘无故欺负牛了。 5.因为金奎叔的话含有深刻的道理，这些道理让“我”十分受益。 所以，直到现在，“我”还记着金奎叔的话。 十、1.这个樵夫的哭声把麦库尔神惊动了。麦库尔神被这个樵夫的 哭声惊动了。 2.金斧子 银斧子 铁斧子 铁斧子 3.正直诚实 恬不知耻 4.示例:做人要诚实，不要贪得无厌。
