[核心素养目标]8.4.3《诚实守信》ppt课件+教学设计+课后练习+视频素材-（2024新部编）统编版八年级上册《道德与法治》.rar

部编版道德与法治八年级 8.4.3诚实守信部编版道德与法治八年级 8.4.3诚实守信教学设计教学设计课题 8.4.3诚实守信单元第二单元学科道德与法治年级八年级 学习目标政治认同：理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义，弘扬中华传统美德。道德修养：理解诚信是做人的基本要求，做到言行一致。法治观念：遵守关于诚信的法律法规，自觉践行诚信。责任意识：在学习、生活中践行诚信，做诚信的人。重点理解诚信的重要性，做诚信的人；难点践行诚信的做法。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课 诚实，即忠诚老实，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。让我们做一个诚实守信的人！第四课 社会生活讲道德第三节 诚实守信思考问题导入本节内容，使学生易于进入本节内容讲授新课一、幻灯片出示课题、教学目标一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：自学指导：要求同学们认真阅读课本 P41-45内容，结合导学案思考下列问题，并在课本上做标记，时间 5 分钟。1、什么是诚信？2、为什么诚信能促进社会文明、国家兴旺？3、诚信的重要性？（为什么要讲诚信?）5、怎样树立诚信意识？6、怎样践行诚信？（如何做一个讲诚信的人？）三、师生合作探究师生合作探究(一)(一)诚信无价诚信无价探究一：运用经验探究一：运用经验学生读出教学目标学生自学讨论交流，说教师巡视，随时回答学生的问题。老师请学生回答问题后再作出点 小方在和朋友约定的时间内没有按时到达，没有做到诚实守信。他没有把诚信作为一项重要生活原则，没有意识到失信带来的不必要的损失和影响。你怎么看待小方的言行？我们应该如何避免出现类似的行为？我们应该坚持和弘扬诚实守信的中华民族传统美德，增强诚信意识，在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺，做一个诚实守信的人。运用经验探究二：知识探究探究二：知识探究诚信是中华民族的传统美德点拨：诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。探究三：相关链接探究三：相关链接 给我们什么启示？点拨：诚信不仅仅是道德问题，在社会生活中，它也是一项民法原则，如果在交往过程中出现失信的行为，有可能受到法律的制裁。探究四：知识探究探究四：知识探究什么是诚信？（诚信的含义）点拨：诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。探究五：探究分享探究五：探究分享从上面的故事中你能得到什么启发？诚信是一个人安身立命之本，我们只有坚持诚实守信，才能更好地融入社会，赢得别人的信任。探究分享举一个生活中类似的例子，与同学分享。河南新乡一家餐馆在倒闭前，老板挨个通知会员顾客来退款，即使卡内剩下1块钱，他也不放过。这一举动，赢得顾客们赞誉，称“钱虽不多，但诚信无价”。诚诚信信是是一一个个人人安安身身立立命命之之本本探究六：知识探究探究六：知识探究出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。为什么要讲诚信?（1）点拨：诚信是一个人安身立命之本。诚信是融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。探究七：播放视频央视探究七：播放视频央视 315 晚会：调出来的假香米晚会：调出来的假香米视频给我们什么启示？点拨：2023 年央视“315”晚会的主题是“用诚信之光照亮消费信心”，倡导诚信经营、遵纪守法、公平竞争、有序发展的价值信念。“诚信之光”来自政府主管部门坚守责任、公正监管、严格执法，来自市场主体恪守正道、公平交易、以诚相待。我们要加快推进社会信用体系建设，不断扎牢制度的笼子，让守信者处处受益、失信者寸步难行。探究八：探究分享探究八：探究分享谈谈企业诚信经营的意义。点拨：企业只有坚持诚信生产、诚信经营，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户，经济效益才能持久、长盛不衰。如果一个企业不能诚信经营，就会失去客户，失去存在的根基。讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题，学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。探究九：知识探究探究九：知识探究为什么要讲诚信?（2）点拨：诚信是企业的无形资产。企业只有坚持诚信经营，才能塑造良好的形象和信誉，带来持久的效益，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。探究十：知识归纳探究十：知识归纳你有什么感悟？点拨：杜家世代守护红军墓，体现了人民群众对红军的热爱和杜家人高尚的道德品质。说明诚信是一种高尚的品质，也是社会主义核心价值观在公民个人层面的重要价值准则。杜家人的言出必行、执着坚守，更是不忘历史、爱国拥军的最现实表达。探究十一：知识探究探究十一：知识探究为什么要讲诚信?（3）诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。诚信能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。探究十二：知识归纳探究十二：知识归纳为什么要讲诚信？点拨：诚信是一个人安身立命之本。是融入社会的“通讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。行证”。诚信才能赢得信任，否则无法立身处世。诚信是企业的无形资产。企业只有坚持诚信经营，才能塑造良好的形象和信誉，带来持久的效益。诚信促进社会文明、国家兴旺。增互信，促和谐；积累社会资本；提高国家形象和声誉，增强国家的文化软实力。(二二)践行诚信践行诚信探究一：播放视频探究一：播放视频大手牵小手大手牵小手诚信歌诚信歌视频给我们什么启示？点拨：诚信是社会主义核心价值观的重要范畴。党的十八大以来，习近平总书记在多个重要场合强调诚信的重要性。党的二十大报告提出：“弘扬诚信文化，健全诚信建设长效机制。”新时代呼唤诚信，每一个人都要做诚信道德的践行者、诚信文化的建设者。人无信不可，民无信不立，国无信不威。诚信是一个人安身立命之本，是社会发展进步的基石，是国家友好交往的前提。新时代诚信文化建设不仅关乎美好生活，也是国之大者。探究二：知识探究探究二：知识探究怎样培养诚实守信的品格？（1）树立诚信意识点拨：我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺答应的事就要做到做不到，要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，不逃避不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人谅解。探究三：探究分享探究三：探究分享学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题，学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。探究分享你是否赞同上述同学的观点？这三位同学的说法都是片面的。因为我们既需要尊重他人的隐私，也需要恪守诚实的原则。“以诚待人、以信交友”是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚信的品德。尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维护良好关系、有效沟通的基础。当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。分析说明应该如何处理诚实与保护隐私的关系。探究四：知识探究探究四：知识探究怎样培养诚实守信的品格？（2）运用诚信智慧点拨：社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择；当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。探究五：播放视频诚信老爹吴恒忠探究五：播放视频诚信老爹吴恒忠（1）吴恒忠为什么获得大家的好评？（2）搜集有关诚信的故事，并与同学分享。点拨：（1）因为他在儿子去世后仍坚持用自己的辛勤劳动为儿子还债，做到了诚实守信。弘扬诚信精神，践行诚信品质。拥有诚信才能拥有未来，才能让自己的人生前途注入更多无形的动力源泉。只要恪守诚信精神和品质，我们就能够获得别人的信任、社会的认可，就能走向成功。（2）杜长胜，获评“第五届全国诚实守信道德模范”“中国好人”荣誉称号。他用 3 年多时间替去世的儿子儿媳还清 300 多万元债务的故事，感动了世人，点亮了人们心灵深处最圣洁的诚信之光。他有一个响亮的名字：信义老爹！探究六：相关链接探究六：相关链接给我们什么启示？点拨：学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题，学生讨论发言老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题 对失信被执行人采取的信用监督、警示和惩戒机制，对于弘扬诚信传统美德，增强社会成员诚信意识，加强个人诚信体系建设，褒扬诚信，惩戒失信，提高全社会信用水平，营造优良信用环境具有指导意义。探究七：知识探究探究七：知识探究怎样培养诚实守信的品格？（3）珍惜个人的诚信记录点拨：个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。探究八：知识归纳探究八：知识归纳怎样培养诚实守信的品格？点拨：（1）树立诚信意识。真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。（2）运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，遵循伦理原则和法律要求，既恪守诚实的要求，又尊重他人的隐私。（3）珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。当堂达标当堂达标见课时训练见课时训练认真做题，同桌互改通过训练，提高学生对本节知识 的理解和运用课堂小结通过学习我们知道诚信的含义，诚信是一个人安身立命之本、是企业的无形资产，诚信促进社会文明、国家兴旺。践行诚信，我们要树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。说出本节课自己学会什么归纳知识板书 8.4.3诚实守信课时训练诚实守信课时训练一、单项选择题：一、单项选择题：1中华人民共和国民法典规定：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。对诚信认识正确的是（）A讲诚信就能解决生活中的所有问题B失信一定会受到法律制裁C诚信是诚实、守信用D诚信是社会主义核心价值观在国家层面的价值准则2“诚信”是社会主义核心价值观公民层面的价值准则，也是中华民族传统美德，也是一项民法原则。下列典故中体现这一观点的有（）一诺千金 曾子杀猪 立木为信 程门立雪ABCD3自 2007 年起，黑龙江省建立高考考生诚信档案，所有违规考生情况被如实记录到其诚信电子档案中，并且无论今后哪年再参加高考，这一污点都将永远记入到违规失信的档案中。之所以要求学生讲诚信，这是因为（）诚实守信是一个人安身立命之本 诚信是我们融入社会的“通行证”不讲诚信的行为会受到法律的制裁 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则ABCD4下列有关诚信的说法，正确的是（）诚信就是诚实、守信用 诚信是中华民族的传统美德 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容 诚信要求许诺的任何事都要做到ABCD5诚信乃做人之本。下列符合诚信的做法是（）A小张踢球时不慎砸坏了一辆小汽车的玻璃，小张留下了写有自己名字和联系方式的道歉信B小林与同学约好星期天去科技馆参观，因为下雨他没去，也没及时告诉同学C上课铃已响，迟到的九年级（2）班学生小明在校门口的迟到登记本上，写下了“八年级（3）班小亮”D期中考试，小明偷看小芳的答案6某公司经理在招聘员工时说：“对于一个公司来讲，员工首先应诚实守信，其次才是有才能。”公司聘用了有才能而不守信的人，比公司聘用了能力差的人危害更大。这启示我们()诚信是一个重要的行为准则 诚信是一个人融入社会、取得他人信任的基础 社会需要有真才 实学、诚实守信的人 诚信是一个集体、一个社会健康有序发展的关键因素ABCD7山东淄博，因其小炉小饼小葱的“烟火气”、热情好客的真诚态度以及足斤足两的消费信誉，一跃成为流量带动经济的“网红城市”。这说明（）网络流量赢得城市信誉 诚信经营助力经济复苏 热情好客凝聚城市温度 政府监管护航地方旅游A B C D8今年夏天，“雪糕刺客”引发热议，雪糕实际价值与售价严重不符，部分店铺存在价签不全、张冠李戴、价格虚高等问题，在“雪糕刺客”刺痛消费者的同时，老品牌平价雪糕正越来越受到消费者青睐，被网友亲切地称为“雪糕护卫”。对此，以下说法正确的是（）诚信是企业的无形资产，一个企业只有诚信经营才能赢得客户 企业讲诚信会提高社会交往和市场交易成本，难以获得持久效益 “雪糕刺客”不诚信的经营行为违背了民法原则，应受到法律制裁 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，对企业没有约束力A B C D9福建邱美英的菜摊，25 年来无人照看，拿菜放钱全凭自觉，人们亲切地称之为“诚信菜摊”。这告诉我们（）诚信是一个人安身立命之本 要共同营造社会诚信环境 要树立诚信意识，真诚待人 要运用诚信智慧，获取经济利益ABCD10季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人，且十分重视承诺。在当地人中他享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们说，“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这个故事启发我们（）为了追求经济收益，可以放弃诚信 要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人诚信是我们融入社会的“通行证”诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德ABCD112023 年 2 月 7 日，青岛新闻网报道了“糖葫芦老板”与顾客“信任付款”的甜蜜故事。顾客在旅游区观看烟花秀时，一时手机信号不佳无法扫码，多位卖糖葫芦的老板请大家先吃糖球，拍下付款码回头再付钱。第二天，糖葫芦摊主的手机里多了很多笔微信转账，都是当时没法第一时间付款的顾客转过来的，顾客们用这种方式回应着摊主的信任与爽快。据了解，其实这种善举是这里的一种风气。这一故事告诉我们（）摊主诚信经营有利于塑造良好的形象和信誉 摊主与顾客以诚相待、以信为本 摊主信任顾客就能保证快速提高摊位效益 要践行诚信，许诺的事要做到 ABCD12油坊烧了账本在，他曾两次重病卧床，老来丧子。历经艰辛、靠着勤劳与坚韧一斤、两斤的兑付乡亲们的油料，在十堰丹江口市一本翻了 15 年的账本记载了一位 80 岁的老油匠王金学虽然经历了生活的苦，却不愿做失信之人的信义之举。这告诉我们（）要真诚待人，不需考虑伦理要求和法律要求 做老实人、办老实事、就是吃亏的 诚信是一个人安身立命之本 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻A B C D13目前，京津冀晋四地共同推进了信用医疗服务，守信市民在四地所有开通信用医疗服务的医院和社区卫生服务中心均可享受“门诊先看病免排队”“住院免押金可分期”“急诊先救治后结算”便民医疗服务。下列对此认识正确的是（）信任不能凭空而来，真诚待人才能赢得信任 推进信用医疗服务有利于促进社会诚信建设每个人都要珍惜自身的诚信记录 诚信缺失将无法安身立命A B C D14 2022 年 11 月 14 日至 2022 年 12 月 14 日 中华人民共和国社会信用体系建设法(向社会公开征求意见稿)面向社会公开征求意见。该法明确了政务诚信建设、社会诚信建设、司法公信建设、褒扬诚信与惩戒失信等十方面内容。践行诚信的要求，下列同学的做法正确的是（）小艺:信守承诺，帮助好友隐瞒旷课的事情 小铭:对自己做不到的事情，绝不轻易许诺小青:不小心撕坏了借阅的图书，主动赔偿 小煜:许诺自己的房间自己打扫，说到做到ABCD15“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”“言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。”这两句古语共同强调（）在社会活动中要讲信用、守诺言、诚实不欺 诚信是一个人安身立命之本 要树立诚信意识，不能向他人许诺 要言行一致，真诚待人ABCD二、分析说明题二、分析说明题16【增强诚信意识 传承中华美德】最近，淄博烧烤火爆出圈，各商家的诚信经营更是给来自五湖四海的游客留下了深刻印象。生活中，人们对诚信的认识和感受是多样的。运用所学，谈谈你对诚信的理解。17新疆图木舒克市的一名水果商贩穆晓永从外地采购了一吨鲜桃准备售卖，自己却因疫情影响居家观察。因担心桃子坏掉，穆晓永嘱托社区工作人员将桃子免费送给小区居民，没想到他的手机收款提示音却响个不停。原来在社区工作人员的操持下，“无人售桃摊”开张了，居民挑桃、扫码、付款一气呵成，无人逃单“占便宜”，桃子很快就卖完了。(1)一吨桃“自己”售罄，不是商业奇迹，而是诚信的双向奔赴。请说说你对诚信的理解。(2)在生活中，我们应该如何践行诚信？近日，福建龙岩永定区金砂镇的菜摊火了，摊位前，20 多个菜篮子码成一排，无人照看，拿菜放钱全凭自觉。每天早上，摊主邱美英把菜洗净，标上价格，就去忙别的事了。等到傍晚来点收菜钱，不仅该给的钱不会少，还经常多出一点来。这样一种无人值守的自助买菜方式，在当地已延续 25 年，人们亲切地称之为“诚信菜摊”。结合素材，运用教材知识回答：(1)请说出素材一中调节人们行为的主要社会规则。社会规则在生活中起什么作用？从素材一中可见，规则与自由有着怎样的关系？(2)小小菜摊彰显出诚信美德。这一美德具有怎样的价值？参考答案参考答案1C 2A 3B 4A 5A 6D 7D 8A 9A 10D 11B 12C 13D 14B 15B16诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”，是企业的无形资产，诚信促进社会文 明、国家兴旺。我们要树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。17(1)诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。诚信也是一种民法原则。诚信是一个人安身立命之本。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。(2)树立诚信意识；运用诚信智慧；珍惜个人诚信记录。第四课第四课 社会生活讲道德社会生活讲道德统编版道德与法治八年级上统编版道德与法治八年级上第三节第三节 诚实守信诚实守信新知导入诚实，即忠诚老实，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。让我们做一个诚实守信的人！教学目标政治认同：理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义，弘扬中华传统美德。道德修养：理解诚信是做人的基本要求，做到言行一致。法治观念：遵守关于诚信的法律法规，自觉践行诚信。责任意识：在学习、生活中践行诚信，做诚信的人。教学重点：理解诚信的重要性，做诚信的人；教学难点：践行诚信的做法。01什么是诚信？02为什么诚信能促进社会文明、国家兴旺？03诚信的重要性？（为什么要讲诚信?）04怎样树立诚信意识？目录目录CONTENTSCONTENTS自学导航05怎样践行诚信？（如何做一个讲诚信的人？）壹一、诚信无价一、诚信无价小方在和朋友约定的时间内没有按时到达，没有做到诚实守信。他没有把诚信作为一项重要生活原则，没有意识到失信带来的不必要的损失和影响。你怎么看待小方的言行？我们应该如何避免出现类似的行为？我们应该坚持和弘扬诚实守信的中华民族传统美德，增强诚信意识，在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺，做一个诚实守信的人。运用经验知识探究诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。诚信是中华民族的传统美德诚信是中华民族的传统美德相关链接诚信是是一项民法原则诚信是是一项民法原则诚信不仅仅是道德问题，在社会生活中，它也是一项民法原则，如果在交往过程中出现失信的行为，有可能受到法律的制裁。给我们什么启示？诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。什么是诚信？（诚信的含义）什么是诚信？（诚信的含义）知识探究从上面的故事中你能得到什么启发？诚信是一个人安身立命之本，我们只有坚持诚实守信，才能更好地融入社会，赢得别人的信任。探究分享举一个生活中类似的例子，与同学分享。河南新乡一家餐馆在倒闭前，老板挨个通知会员顾客来退款，即使卡内剩下1块钱，他也不放过。这一举动，赢得顾客们赞誉，称“钱虽不多，但诚信无价”。诚信是一个人安身立命之本诚信是一个人安身立命之本知识探究诚信是一个人安身立命之本。诚信是融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。为什么要讲诚信为什么要讲诚信?（1 1）央视315晚会：调出来的假香米视频探究2023年央视“315”晚会的主题是“用诚信之光照亮消费信心”，倡导诚信经营、遵纪守法、公平竞争、有序发展的价值信念。“诚信之光”来自政府主管部门坚守责任、公正监管、严格执法，来自市场主体恪守正道、公平交易、以诚相待。我们要加快推进社会信用体系建设，不断扎牢制度的笼子，让守信者处处受益、失信者寸步难行。人无信不立，商无信不兴。人无信不立，商无信不兴。视频给我们什么启示？探究分享谈谈企业诚信经营的意义。企业只有坚持诚信生产、诚信经营，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户，经济效益才能持久、长盛不衰。如果一个企业不能诚信经营，就会失去客户，失去存在的根基。诚信是企业的资本，是企业的无形资产诚信是企业的资本，是企业的无形资产知识探究诚信是企业的无形资产。企业只有坚持诚信经营，才能塑造良好的形象和信誉，带来持久的效益，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。为什么要讲诚信为什么要讲诚信?（2 2）视频探究你有什么感悟？杜家世代守护红军墓，体现了人民群众对红军的热爱和杜家人高尚的道德品质。说明诚信是一种高尚的品质，也是社会主义核心价值观在公民个人层面的重要价值准则。杜家人的言出必行、执着坚守，更是不忘历史、爱国拥军的最现实表达。以诺为德，诚信为人；一时承诺易，一世践以诺为德，诚信为人；一时承诺易，一世践守难。一代人的坚持易，三代人的传承难。守难。一代人的坚持易，三代人的传承难。知识探究诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。诚信能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。为什么要讲诚信为什么要讲诚信?（3 3）知识归纳诚信是一个人安身立命之本。是融入社会的“通行证”。诚信才能赢得信任，否则无法立身处世。诚信是企业的无形资产。企业只有坚持诚信经营，才能塑造良好的形象和信誉，带来持久的效益。诚信促进社会文明、国家兴旺。增互信，促和谐；积累社会资本；提高国家形象和声誉，增强国家的文化软实力。为什么要讲诚信？为什么要讲诚信？贰二、二、践行诚信践行诚信大手牵小手诚信歌视频探究诚信是社会主义核心价值观的重要范畴。党的十八大以来，习近平总书记在多个重要场合强调诚信的重要性。党的二十大报告提出：“弘扬诚信文化，健全诚信建设长效机制。”新时代呼唤诚信，每一个人都要做诚信道德的践行者、诚信文化的建设者。人无信不可，民无信不立，国无信不威。诚信是一个人安身立命之本，是社会发展进步的基石，是国家友好交往的前提。新时代诚信文化建设不仅关乎美好生活，也是国之大者。视频给我们什么启示？树立诚信意识树立诚信意识知识探究我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺答应的事就要做到做不到，要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，不逃避不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人谅解。怎样培养诚实守信的品格？（怎样培养诚实守信的品格？（1 1）树立诚信意识）树立诚信意识探究分享你是否赞同上述同学的观点？这三位同学的说法都是片面的。因为我们既需要尊重他人的隐私，也需要恪守诚实的原则。“以诚待人、以信交友”是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚信的品德。尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维护良好关系、有效沟通的基础。当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。分析说明应该如何处理诚实与保护隐私的关系。知识探究社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择；当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。怎样培养诚实守信的品格？（怎样培养诚实守信的品格？（2 2）运用诚信智慧）运用诚信智慧诚信老爹吴恒忠视频探究因为他在儿子去世后仍坚持用自己的辛勤劳动为儿子还债，做到了诚实守信。弘扬诚信精神，践行诚信品质。拥有诚信才能拥有未来，才能让自己的人生前途注入更多无形的动力源泉。只要恪守诚信精神和品质，我们就能够获得别人的信任、社会的认可，就能走向成功。吴恒忠为什么获得大家的好评？搜集有关诚信的故事，并与同学分享。杜长胜，获评“第五届全国诚实守信道德模范”“中国好人”荣誉称号。他用3年多时间替去世的儿子儿媳还清300多万元债务的故事，感动了世人，点亮了人们心灵深处最圣洁的诚信之光。他有一个响亮的名字：信义老爹！相关链接对失信被执行人采取的信用监督、警示和惩戒机制，对于弘扬诚信传统美德，增强社会成员诚信意识，加强个人诚信体系建设，褒扬诚信，惩戒失信，提高全社会信用水平，营造优良信用环境具有指导意义。给我们什么启示？知识探究个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。怎样培养诚实守信的品格？（怎样培养诚实守信的品格？（3 3）珍惜个人的诚信记录）珍惜个人的诚信记录知识归纳（1）树立诚信意识。真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。（2）运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，遵循伦理原则和法律要求，既恪守诚实的要求，又尊重他人的隐私。（3）珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。怎样培养诚实守信的品格？怎样培养诚实守信的品格？叁三、课堂总结训练三、课堂总结训练核心金句1、诚信就是诚实、守信用。2、诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。3、诚信是一个人安身立命之本。是融入社会的“通行证”。诚信才能赢得信任，否则无法立身处世。4、诚信是企业的无形资产。5、诚信促进社会文明、国家兴旺。6、树立诚信意识。真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。7、运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，遵循伦理原则和法律要求，既恪守诚实的要求，又尊重他人的隐私。8、珍惜个人的诚信记录。知识总结1、“小饼烤炉加葱料，灵魂烧烤三件套”。最近，淄博烧烤在社交媒体火爆出圈。淄博及时抓住机遇，给消费者打造了一次便捷、舒适、安心的烧烤之旅。地方政府以诚相待，商家诚信经营，民众热情相邀，得到了消费者的信任和喜爱。淄博烧烤能够火爆出圈是因为（）全国人民的团结奋斗展现了山东人民崇礼尚宾、热情好客的良好形象弘扬了中华优秀传统文化讲仁爱，守诚信优秀品质淄博市民热情真诚的款待各方来客ABCDD D课堂练习2、2023年315晚会曝光了“香精大米”事件。安徽某食品有限公司，仓库里堆放着数十吨散发着“泰国茉莉香米”香味的“泰国茉莉香米”，但实际上这些大米是安徽本地产的，只要往大米里滴几滴香精，就会散发出特有的香味，这样的大米一年能卖出1000多吨。对此，以下观点正确的是（）企业首要任务是加强竞争，创造经济效益要守住法律的底线，依法经营对人守信，对事负责才能立身社会诚信促进社会文明、国家兴旺ABCDC C课堂练习3、2023年4月，中央宣传部、国家发展改革委联合发布2022年“诚信之星”，并为他们颁发了证书和奖杯。大力弘扬诚信文化，积极推进诚信建设，是因为（）诚信是企业的无形资产诚信促进社会文明、国家兴旺诚信是一个人安身立命之本诚信就是要忠诚老实、从不说谎ABCDA A课堂练习4、近几年，直播带货等消费新业态兴起，拓宽了购物渠道，提升了便利程度。但与此同时，虚假夸大宣传、假冒伪劣商品频现、销售数据造假、带货主播“翻车”等问题也折射出直播带货行业乱象。针对此类现象（）有关部门加大查处力度、依法打击相关违法犯罪行为平台应加强监管力度，引导入驻商家恪守诚实信用原则，确保守法合规经营消费者提升自我保护意识和风险防范能力消费者应不通过平台购物以防合法权益受到侵犯ABCDA A课堂练习课堂总结通过这节课，你学到了什么？课堂小结诚信无价践行诚信诚诚实实守守信信树立诚信意识运用诚信智慧珍惜个人的诚信记录诚信的含义诚信是一个人安身立命之本诚信是企业的无形资产诚信促进社会文明、国家兴旺作业布置近日，福建龙岩永定区金砂镇的菜摊火了，摊位前，20多个菜篮子码成一排，无人照看，拿菜放钱全凭自觉。每天早上，摊主邱美英把菜洗净，标上价格，就去忙别的事了。等到傍晚来点收菜钱，不仅该给的钱不会少，还经常多出一点来。这样一种无人值守的自助买菜方式，在当地已延续25年，人们亲切地称之为“诚信菜摊”。结合素材，运用教材知识回答：小小菜摊彰显出诚信美德。这一美德具有怎样的价值？参考答案诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值谁则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原侧。诚信是一个人安身立命之本，是融入社会的“通行证”。诚信是企业的无形资产，是塑造良好形象和信誉，获得持久效益的需要。诚信促进社会文明、国家兴旺，有助于净化社会风气，积累社会资本，增强国家文化软实力。