1、八年级语文八年级语文 (全卷四个大题，全卷四个大题，共共 29 个小题，个小题，满分满分 l00 分分 测试时间：测试时间：l50 分钟分钟) 三 题 号 一 二 （一） （二） （三） （四） 四 总分 得 分 评卷人 一、语文积累与运用一、语文积累与运用(1 至 6 小题每题 2 分，第 7 小题 8 分，共 20 分) 1、下列加点的字注音完全正确的一项是（ ） 。 （2 分） A、蹒跚 pn 愧怍 zu 吊唁 yn 素湍绿潭 tun B、嶙峋 xn 两栖 x 老妪 y 风雪载途 zi C、荒谬 mi 仄歪 z 阻遏 y 毛骨悚然 sng D、尴尬 gn 潮汐 x 伧俗 chung 在劫
2、难逃 ji 2、下列各组中没有错别字的一组是（ ） 。 （2 分） A、鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措 B、狼藉 烦燥 荡然无存 销声匿迹 C、轩榭 藩篱 惟妙惟肖 相濡以沫 D、归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息 3、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） 。 （2 分） A、我们的祖国山河壮丽，文学家以脍炙人口的诗句吟咏它，绘画家以使人迷恋的丹青描绘 它，摄影师以令人神往的镜头记录它。 B、今年我国将发射“神舟七号”载人飞船，届时通过电视直播，地球上的观众对航天员在 太空行走的一举一动了如指掌。 C、改革开放 30 年来，云南解放思想，抢抓机遇，经济社会发展取得了令人瞩目的成就， 各
3、项事业蒸蒸日上，人民生活安居乐业。 D、 “全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形式多样的体 育活动，促进了学生的全面发展。 4、下列没有语病的一句是（ ） 。 （2 分） A、红光中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。 B、一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。 C、新来的王老师给我们留下了美好而又深厚的印象。 D、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。 5、下面语句的顺序排列最恰当的一项是（ ） 。 （2 分） 走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让， 实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。 天又晓得船将怎样从这
4、些巨汉的腋下钻出去。 往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前， 恰似巨汉挡住去路。 整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一 个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。 A、 B、 C、 D、 6.下列说法表述不正确的一项是( )。 （2 分） A、新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景和结语。其中，标题、导语、主 体是最主要的三个部分。 B、铭，起初是铸或刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字，后来发展成为一种述功 记行的文体，有时也用来警戒和勉励。如 ： 墓志铭、座右铭等。铭文一般都是押韵的， 又讲究句式的整齐
5、，常用排比、对偶句。 C、说，是古代一种既可以说明、记叙事实，又也可以发表议论的文体，偏重于议论，所 以后来人们常把说理辨析的文章统称为论说文。 D、说明文的主要表达方式是说明，描写和议论等表达方式在说明文中不会出现。 7根据提示填空（每空 1 分，共分。凡出现加字、漏字、错字任何一种情况，该空不得分） 。 (1) ，山山唯落辉。 （王绩野望 ） (2) 黄鹤一去不复返 ， 。 （崔颢黄鹤楼 ） (3) ，长河落日圆。 （王维使至塞上 ） (4)会当凌绝顶， 。 （杜甫望岳 ） (5)陋室铭中表现陋室主人交往之雅的语句 是： ， 。 (6) 石 壕 吏 中 官 吏 的 残 暴 ， 老 妇 的
6、悲 苦 形 成 鲜 明 对 比 的 诗 句 是 ： ， 。 二、口语交际与语文综合运用口语交际与语文综合运用（6 分） 8、同学们在阅读西游记时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一 场辩论。你是反方，针对正方辩词该怎么说? （2 分） 正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从 来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求 名，不贪财，是一个可亲可敬的人。 反方： 9、你们班的小明同学家境贫困，连上学都成问题，在让世界充满爱活动中，班长决定 召开一次主题班会，为小明同学捐款，请你为这次活动写一幅对联体现会
7、议的主题。 （2 分） 10、某出版社要出版一套“中学生喜爱的中外名著”丛书，请你从下面列出的篇目中选择 一部推荐给出版社，并写出推荐理由(不少于 30 个字)。 （2 分） 朝花夕拾 骆驼祥子 钢铁是怎样炼成 推荐篇目： 推荐理由： 三、阅读理解阅读理解（ 34 分） （一）品读下面这首诗，按要求回答 1112 题。 （3 分） 登岳阳楼（其一）登岳阳楼（其一） 陈与义 洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。 登临昊蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。 万里来游还望远，三年多难更凭危。 白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。 11对这首诗品析有误的一项是（ ） 。 （1 分） A首联点明登临位置，从“帘旌”到“夕
8、阳” ，写景由远及近。 B颔联思昔抚今，忆“吴蜀”融入厚重历史感，说“徙倚”渗透个人怅惘情。 C颈联“万里”与“三年”对举，分别从空间和时间跨度上道出了亡国之臣的无尽忧愤。 D尾联“风霜”语意双关， “沧波”情景交融，于无限悲凉中收束全篇。 12这首诗抒发了诗人怎样的情感？（2 分） （二）阅读下面文言文，回答第 13 至 17 题。 （10 分） 桃花源记桃花源记 陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远年。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂 树 ， 芳草鲜美 ， 落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行
9、数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，其中 往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问 讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不 知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日， 辞去。此中人语云：不足为外人道也。 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻 向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 13
10、、解释下列句中加点词语的意思。 （2 分） （1）屋舍俨然。 俨然： （2）阡陌交通。 交通： （3）便要还家。 要： （4）寻向所志。志： 14、将下面句子译成现代汉语。 （2 分） 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 15、用原文回答：（2 分） （1）写世外桃源自然环境美好的句子： （2）表达世事沧桑变化，浑然不觉的心境，今天常引用陶潜的桃花源记中的语句： 16、由桃花源记诞生了一条成语是什么？现在人们常用这个成语比喻什么？（2 分） 17、在社会飞速发展的今天，我们应该如何看待作者笔下的世外桃源？（2 分） （三）阅读阅读中国石拱桥 （节选（节选） ，完成完
11、成 1823 小题小题。 （10 分） 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古人神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥” ，通过彩虹就能 上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹” “飞虹”等。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几 百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。 我国的石拱桥有悠久的历史。 水经注里提到的“旅人桥” ，大约建成于公元 282 年，可 能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有 许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。 赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代
12、石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石 桥。这座桥修建于公元 605 年左右，到现在已经 1300 多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的 时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。 18、 石拱桥总的特征是_， 文中引用 水经注 提到的 “旅 人桥”为的是_。 （2 分） 19、从上面的几段文字看，说明的顺序是( )。 （1 分） A、由本质到现象 B、由具体到概括 C、由一般到个别 D、由原因到结果 20.第二段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固” ， “形式”和“结构”的先后次序能 否调换?为什么?（2 分） 21.第三段主要运用的说明方法是 (
13、 )。 （1 分） A、举例子 B、打比方 C、列数字 D、作比较 22.第三段我国的石拱桥几乎到处都有一句中“几乎”一词的作用是什么?（2 分） 23.第四段说明的中心内容是什么?（2 分） （四）阅读下面短文，阅读下面短文，回答第回答第 2428 小题小题。（11 分） 韭菜饺子韭菜饺子 儿子回乡下的老家看父母，但只能在家待一天一夜，第二天早上 5 点半就要走，临走 的前一天晚上，儿子跟母亲坐在老房里一直聊到深夜。 临睡前，儿子有些遗憾地说：“妈，这次太匆忙，等下次有空，我一定在家多待几天陪陪 您，还要吃小时您亲手包的韭菜饺子，那个味道太好了，我一直都想着呢。 ” 之后，儿子便到里屋睡觉了
14、，可母亲却没了睡意，她走到另一间屋，叫醒已经睡下的 父亲，说：“老头子，你赶紧起来，去问问谁家菜园里有韭菜，跟他打个招呼，割点儿回来， 娃想吃韭菜饺子了，我得给他做。 ” 躺在床上的父亲一听，立即明白，连说：“好，好。 ”然后迅速穿上衣服，下了床。母 亲又说：“老头子，你动静小些，别吵醒了娃，他明早还要走呢。 ” 父亲再次“嗯”了两声，然后别上一把菜刀，悄悄打开大门，出去了。 此时，正是初冬的深夜，外面很寒冷。 父亲开始在村子里挨家挨户敲门，借割他们菜园里的韭菜，冬日，菜园里韭菜很少， 好在敲了数十家门后终于找到了。 村里各家各户的菜园都离村子很远，加上夜路不好走，等父亲割完韭菜回家已是夜 1
15、1 点多 了。 接下来，两位老人开始择韭菜，把两斤多韭菜择完、洗净后，差不多已经是凌晨了。 接下来是擀饺子皮，然后包馅。这一切如果是在明亮的灯光下完成，不需要太长时间， 但事实上他们都是在手电筒的光亮下完成的两位老人怕开灯惊扰了儿子的好梦。 这一切都做完是凌晨 3 点多，两位老人想了想，还有一会儿得煮饺子了，干脆别睡了， 给儿子烧点儿热乎的水，这样，他一起来就有热水洗脸。 5 点 30 分，儿子的手机闹铃准时响了，儿子从睡梦中醒来，一睁开眼睛，便隐约闻到 一股似曾相识的香味，这香味越来越浓，最后在厨房里达到了鼎盛一大锅韭菜饺子在翻 滚呢。 看到儿子，母亲连连说：“娃快趁热吃了吧，你最喜欢的韭菜
16、饺子，吃过再刷牙。 ” “是呀， 先吃，先吃。 ”站在一旁的父亲帮母亲的腔，并立即将饺子盛进碗里，双手递到儿子的面前。 儿子怎么也没有想到，自己随口说出的一句话，父亲和母亲就当真了，两位六十多岁 的老人，竟然为了饺子一夜未眠。 那是一碗滚烫的韭菜馅饺子，很香，很香，吃得儿子想哭。 24.请用简洁的语言概括选文的主要内容。 （2 分） 25.文章标题有些什么作用？（2 分） 26.文中描写了怎样的一对父母？请简要概括。 （2 分） 27.文中最后一段写到“那是一碗滚烫的韭菜馅饺子，很香，很香，吃得儿子想哭” ，儿子想 哭的原因有哪些？（2 分） 28.读完选文后，你的内心一定用所感触，请结合生活
17、实际谈谈你的感受。 （3 分） 四、作文四、作文（40 分） 29两题任选一题作文。 （1）这次我做对了 （2）谢谢你， 要求：若选第（2）题，请将题目补充完整。文中不得出现真实的校名。不少于 500 字。 2014 年秋季学期期末教学水平测试卷 八年级语文参考答案 一、A CB 6、D 7（1）树树皆秋色 （2）白云千载空悠悠 （3）大漠孤烟直（4）一览众山小（5）谈笑有鸿儒，往来无白丁（6）吏呼一何怒， 妇啼一何苦 二、8 略 9. 例：手牵手共同成长 心连心笑迎明天 10 略 三、 （一）11 A 12 这首诗通过登楼观感，抒发了诗人辗转江湘、颠沛流离之 苦，国家瓯缺、中原动荡之忧，以及
18、老大悲伤的落寞情怀。 （二）13、 （1） 整齐的样子（2）交错相通（3）通“邀” ，邀请 （4）标记 14、 他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，带领着自己的妻子儿女及乡邻们来到 这与世隔绝的地方，不再出去了，于是就与外面的人断绝了来往。15、 （1）土地平 旷，屋舍俨然，有良口美池桑竹之属（2）乃不知有汉，无论魏晋 16、世外桃源 指不受外界影响的地方或幻想中的美好境界 17、这个世外桃源寄托了作者的社会理 想，在一定程度上反映了广大人民的愿望，批判了当时的黑暗现实，因而具有一定 的积极意义。它虽民风淳朴，但生产力低下，是封建社会状态下的小农经济，只能 是当时的理想社会，而不是今天我们
19、向往的理想社会。 （三）18、历史悠久，形式优美，结构坚固。 说明中国石拱桥历史悠久。19、 C 20、不能调换，先写形式，是桥所给人的直观印象，是感性认识。结构坚固，是 对桥的进一步理解， 亦即理性认识。 因此它们之间的关系是递进的。 21、 A 。 22、 “几 乎到处都有”是说接近于到处都有。因为事实上不可能到处都有。用上“几乎” ，表 达准确。23 、赵州桥是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古 的石桥。 （四）24年迈的父母为了儿子随口说的想吃韭菜馅饺子的一句话，一夜未眠 给儿子包饺子。 25 线索暗示文章中心， 表现父母对儿子无私的爱设置悬念， 吸引读者的阅读兴趣（
20、答出 2 点即可）26细心，体贴，为孩子着想，不辞辛劳， 甘心付出， 关爱孩子。 （答出 2 点即可） 27 因父母默默付出、 无私的关爱而感动 为自己不能长时间陪在父母身边而感到愧疚因父母整夜未眠为自己包饺子付出的 辛劳而感到心疼（答出 2 点即可）28答题要点 ： 能联系实际，写出自己经历（1 分） 能围绕父母（亲人）关爱孩子或孩子理解父母（亲人）来谈感受（2 分） 。 （言之成理 即可共 3 分） 四、作文评分标准 类别内容 A内容 B语言 C篇章 一类卷 （36-40 分） 切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切 语言顺畅 没有语病 结构完整 条理清楚 二类卷 （32-35
21、分） 切合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实 语言通顺 偶有语病 结构完整 条理较清 楚 三类卷 （24-31 分） 基本合题 意 中心尚明 确 内容尚具 体 感受尚真 实 语言尚通 顺 语病不多 条理尚清 楚 能分段 四类卷 （15-23 分） 偏离题意 中心欠明 确 内容不具 体 语言不通 顺 语病较多 条理不清 楚 五类卷 （0-14 分） 文不对题 不知所云 语病严重 文理不通 结构混乱 不能完篇 说明： 1漏写题目扣 1 分。2错别字每 3 个扣 1 分，重现不计，最多扣 2 分。3字迹工 整的加 12 分；字迹潦草，难以辨认的酌情扣 13 分。4字数不足 500 字，每少 50 字扣 1 分 ； 不足 400 字，降一等。5凡认为有严重错误的答卷，应提请评卷领导 小组研究处理.
