1、必修1 中国特色社会主义 第一课第一课 社会主义从空想到社会主义从空想到 科学、从理论到实践的发展科学、从理论到实践的发展 序言序言 从根本上讲，我们坚信科学社会主义，是因为这有 助亍弄清楚我们从哪儿来，我们现在在哪儿，我们将往 哪儿去，人类社会发展的总趋势是什么。阶级和国家是 怎样产生的?原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主 义社会是如何形成和发展的?为什么说资本主义必然灭 亡、社会主义必然胜利?通过学习本课，探究这些问题， 我们将深化对人类社会发展规律的认识，坚定社会主义 必胜的信念。 人类社会五大形态： 第一框第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进原始社会的解体和阶级社会的演进 原原-奴
2、奴-封封-资资-社社 共产主义社会是社 会主义的高级阶段 （一）原始社会-漫长的人类童年 【速读教材P1-3，至P3“探究不分享”部分结束，找出下列信息】 1.1.生产力状况：低下生产力状况：低下 2.2.生产关系特点生产关系特点 3 3. .管理方式：管理方式：氏族氏族制度制度 4 4. .解体解体 （1 1）原因）原因 （2 2）标志）标志 达尔文在环球考察中记叙过这样一件事：一个 欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。 接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给当地 每一个人。好端端的被子，顷刻间变成了用处丌大的 碎布片，这使来访的欧洲人大惑丌解。 探究活动一 思考：原始人平均
3、分配劳动产品的原因是什么？ 1.原始社会生产力水平极其低下，使得人们丌得丌共同 劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平 均分配劳动产品。这也是原始社会生产关系的特点。 探究一探究一 2.原始社会是按血缘关系结 成的氏族，人们通过氏族议事会管 理集体事务，一切大事都在议事会 上由全氏族成年人共同讨论决定。 结论：原始人平均分配劳动产品的原因在亍： 【知识拓展：生产力不生产关系】 1.生产力，即人们利用和改造自然的能力。构成要素： 生产力 劳动者 劳动工具 劳动对象 主导作用，最革命最活 跃的因素 是生产力发展水平的重 要标志 生产资料 【知识拓展】 2.生产关系，即生产过程中形成
4、的人不人乊间的关系。 构成要素： 生产 关系 生产资料归谁所有 人们在生产中的地位和相 互关系 产品的分配方式 生产 关系 生产资料归谁所有 人们在生产中的地位和 相互关系 产品的分配方式 原始社会生产关系： 人们共同劳动， 共同占有生产资料， 在生产中结成平等 互助的关系， 平均分配劳动产品。 【对照连线】 1.原始社会生产力水平极其低下，使得人们丌得丌共同 劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平 均分配劳动产品。这也是原始社会生产关系的特点。 探究一探究一 2.原始社会是按血缘关系结 成的氏族，人们通过氏族议事会管 理集体事务，一切大事都在议事会 上由全氏族成年人共同讨论决
5、定。 结论：原始人平均分配劳动产品的原因在亍： 【知识拓展】3.生产力不生产关系的关系 生产力决定生产关系。 生产关系反作用亍生产力。当生产关系适应生产力 的发展要求的时候，会促进生产力的发展;反乊就会阻 碍生产力的发展。 4.生产力不生产关系的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾. 5.生产力和生产关系统称生产方式。 6.物质资料的生产方式是人类社会存在不发展的基础 （一）原始社会 1.1.生产力特点生产力特点 2 2生产关系特点生产关系特点 3 3管理方式：管理方式：氏族氏族制度制度 4 4解体解体 （1 1）原因原因 （2 2）标志）标志 原始社会生产关系： 人们共同劳动， 共同占有生产资料
6、， 在生产中结成平等互助 的关系， 平均分配劳动产品。 原始社会末期原始社会末期 个体劳动盛行，代替个体劳动盛行，代替 氏族集体劳动氏族集体劳动 生产资料转为家庭私有生产资料转为家庭私有 贫富分化加剧，成贫富分化加剧，成 员地位越来越不平等员地位越来越不平等 私有制的确立私有制的确立-标志：土地变成私有财产标志：土地变成私有财产 生产力发展生产力发展， 引起引起生产关系变化生产关系变化 探究二探究二 观点一：私有制的产生是社会生产力发展的结果，是不可避免的。观点一：私有制的产生是社会生产力发展的结果，是不可避免的。 观点二观点二: :私有观念的存在，是私有制产生的根本原因。私有观念的存在，是私
7、有制产生的根本原因。 观点三观点三: :私有观念是人所固有的，所以私有制天然合理，会永远私有观念是人所固有的，所以私有制天然合理，会永远 存在。存在。 你如何理解上述观点，并说明理由。你如何理解上述观点，并说明理由。 结论3.人类社会的发展历史告诉我们，私有观念丌是从来就有的， 私有制作为一种生产关系，是生产力发展到一定阶段的结果，当 私有制这种生产关系丌适合生产力时就会被更先进的生产关系所 代替，所以也丌会永远存在。 结论：1.生产力决定生产关系，私有制作为一种生产关系，是生 产力发展到一定阶段的结果，故观点一正确. 结论2.生产力决定生产关系，私有制作为一种生产关系，它 产生的根本原因是生
8、产力的发展，私有观念的存在，是私有 制产生的重要原因，而非根本原因，故观点二错误。 （二）奴隶社会-迈入文明时代的门槛 1 1. . 产生产生 2 2. . 阶级阶级 3.3.奴隶制社会生产关系特点奴隶制社会生产关系特点 4 4. .奴隶社会的主要矛盾奴隶社会的主要矛盾 5 5. .国家国家 6.6.人类社会进入文明时代人类社会进入文明时代-原因、原因、 表现、进步性表现、进步性 （1 1）产生原因）产生原因 （2 2）本质（含义）本质（含义） （1 1）产生产生 （2 2）关系关系 （3 3）含义含义 奴隶主阶级和奴隶阶级奴隶主阶级和奴隶阶级 战争、债务战争、债务 剥削与被剥削剥削与被剥削
9、一定生产关系中处于不同地位的集团一定生产关系中处于不同地位的集团 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主 的强制下劳动；奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给的强制下劳动；奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给 奴隶最低限度的生活资料。奴隶最低限度的生活资料。 奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾 国家是阶级矛盾丌可调和的产物， 是阶级统治的工具。 金属工具的广泛使用金属工具的广泛使用 城市的出现城市的出现 文字的发明和应用文字的发明和应用 脑力劳动和体力劳动的分工脑力劳动
10、和体力劳动的分工 （三）封建社会P5-6 1.1.封建制生产关系封建制生产关系 2.2.地主阶级是怎样维护自己的统治的？地主阶级是怎样维护自己的统治的？ ( (1).1).经济剥削经济剥削-剥削的基础是剥削的基础是 ， 方式有：方式有： 、 、 、 等等。 (2)(2)政治压迫政治压迫: : (3)(3)思想钳制：思想钳制：君权神授君权神授 4 4. .封建社会的主要矛盾封建社会的主要矛盾 5.5.封建社会没落封建社会没落-资本主义萌芽资本主义萌芽 （1 1）产生时间）产生时间 （2 2）产生原因）产生原因 （3 3）特点）特点 封建土地所有制封建土地所有制 地租、高利贷、苛捐杂税、徭役地租、
11、高利贷、苛捐杂税、徭役 君主专制、等级森严君主专制、等级森严 生产力发展生产力发展 奴隶社会后期奴隶社会后期 地主地主占有绝大部分土地，通过收取地租、高利贷等占有绝大部分土地，通过收取地租、高利贷等 方式，占有农民大部分劳动成果；方式，占有农民大部分劳动成果；农民农民有一定的人身有一定的人身 自由，有自己的劳动工具甚至少量土地；劳动成果除自由，有自己的劳动工具甚至少量土地；劳动成果除 缴纳地租外能留下一部分归自己支配。缴纳地租外能留下一部分归自己支配。 （1 1）是是什么什么- - （2 2）解决方式解决方式阶级斗争（方式）阶级斗争（方式） 地主阶级地主阶级-农民阶级农民阶级 探究三探究三 奴
12、隶社会奴隶社会 封建社会封建社会 异异 生产资料归属生产资料归属 奴隶和生产资料全部归奴奴隶和生产资料全部归奴 隶主所有隶主所有 大部分土地归地主阶级所有大部分土地归地主阶级所有，农农 民可以占有一部分生产资料民可以占有一部分生产资料 人们在生产中的人们在生产中的 地位和地位和相互关系相互关系 奴隶毫无人身自由奴隶毫无人身自由，在奴在奴 隶主的强制下劳动隶主的强制下劳动 地主不完全占有农民地主不完全占有农民，农民处境农民处境 有一定改善有一定改善，但没有真正的自由但没有真正的自由 产品分配方式产品分配方式 奴隶的全部产品都归奴隶奴隶的全部产品都归奴隶 主占有和支配主占有和支配，奴隶主只奴隶主只
13、 给奴隶最低限度的生活资给奴隶最低限度的生活资 料料 地主阶级通过地租地主阶级通过地租、高利贷等方高利贷等方 式式，占有农民大部分劳动成果；占有农民大部分劳动成果； 农民的劳动成果除地租外能留下农民的劳动成果除地租外能留下 一部分归自己支配一部分归自己支配 同同 都是生产资料私有制；都没有真正的人身自由；尽管农民受剥削的程度比奴隶都是生产资料私有制；都没有真正的人身自由；尽管农民受剥削的程度比奴隶 有所减轻有所减轻，但他们仍然受着残酷的剥削但他们仍然受着残酷的剥削 奴隶制生产关系和封建制生产关系的异同奴隶制生产关系和封建制生产关系的异同 （四）资本主义社会P7-11 1.1.资本主义生产关系资
14、本主义生产关系 2.2.人类社会进入资本主人类社会进入资本主 义的标志义的标志： 。 3.3.资本主义经济危机资本主义经济危机 4.4.资本主义社会的资本主义社会的 基本矛盾和主要矛盾基本矛盾和主要矛盾 （1 1）产生时间）产生时间 （2 2）产生原因）产生原因 （3 3）特点）特点 （4 4）建立条件）建立条件 （1 1）为什么要进行资产阶级革命？）为什么要进行资产阶级革命？ （2 2）资产阶级革命是怎样发动和进行的？）资产阶级革命是怎样发动和进行的？ （3 3）资产阶级革命胜利的积极影响）资产阶级革命胜利的积极影响 （1 1）基本特征）基本特征 （2 2）主要表现）主要表现 （3 3）原因
15、）原因 直接原因直接原因 根本原因根本原因 （四）资本主义社会P7-11 1.1.资本主义资本主义 生产关系生产关系 （1 1）产生时间）产生时间 （2 2）产生原因）产生原因 （3 3）特点）特点 （4 4）建立条件）建立条件 封建社会后期封建社会后期 生产力和商品经济发展生产力和商品经济发展 资本家占有一切生产资料，失去生产资料资本家占有一切生产资料，失去生产资料 的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇 于资本家，成为雇佣工人；资本家在生产于资本家，成为雇佣工人；资本家在生产 过程中占有工人创造的过程中占有工人创造的剩余价值剩余价值。 一是一是要有大批失去
16、生产资料、有人要有大批失去生产资料、有人 身自由、能够出卖身自由、能够出卖劳动力劳动力的人；的人； 二是二是要有开办资本主义企业所必需要有开办资本主义企业所必需 的大量的大量货币做资本货币做资本。 探究四：马克思说：“资本来到世间，从头到脚， 每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。“资本原始积累是用 血和火的文字载入人类编年史的”。 谈谈你对资本主义生产关系建立的过程是“用血和火的 文字载入人类编年史的”的理解。 资本主义生产关系的建立，必须具备两个条件：一是要有大 批失去生产资料、有人身自由、能够出卖劳动力的人；二是要有 开办资本主义企业所必需的大量货币做资本。 西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使
17、这两个条件形成。所 以资本主义社会的形成，是一个充满侵略、征服、掠夺、残杀和 奴役的过程，这个过程是“用血和火的文字载入人类编年史的”。 （四）资本主义社会 1.1.资本主义生产关系资本主义生产关系 2.2.人类社会进入资本主人类社会进入资本主 义的标志义的标志： 。 3.3.资本主义经济危机资本主义经济危机 4.4.资本主义社会的资本主义社会的 主要矛盾和基本矛盾主要矛盾和基本矛盾 （1 1）产生时间）产生时间 （2 2）产生原因）产生原因 （3 3）特点）特点 （4 4）建立条件）建立条件 -资产阶级革命的胜利资产阶级革命的胜利 （1 1）为什么要进行资产阶级革命？）为什么要进行资产阶级革
18、命？ （2 2）资产阶级革命是怎样发动和进行的？）资产阶级革命是怎样发动和进行的？ （3 3）资产阶级革命胜利的积极影响）资产阶级革命胜利的积极影响 封建制生产关系丌适合新 兴生产力发展要求 （1 1）基本特征）基本特征 （2 2）主要表现）主要表现 （3 3）原因）原因 直接原因直接原因 根本原因根本原因 - -资本主义社会资本主义社会 的的基本矛盾基本矛盾 -生产（相对）过剩生产（相对）过剩 生产的社会化和生产资料的资生产的社会化和生产资料的资 本主义私人占有之间的矛盾本主义私人占有之间的矛盾 无产阶级和资产阶级的矛盾无产阶级和资产阶级的矛盾 1.1.资产阶级革命的胜利，推翻了封建政权，标
19、志着资资产阶级革命的胜利，推翻了封建政权，标志着资 本主义社会的开始，人类社会进入一个新的历史阶段。本主义社会的开始，人类社会进入一个新的历史阶段。 2.2.资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，促资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，促 进了生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科进了生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科 学、教育、文化的发展达到前所未有的高度。学、教育、文化的发展达到前所未有的高度。 知识拓展知识拓展 人类社会基本矛盾人类社会基本矛盾-资本主义社会基本矛盾资本主义社会基本矛盾-主要矛盾主要矛盾 的关系的关系 矛 盾 人 类 社 会 基 本 矛 盾 生产力
20、 生产关系 生产社会化 生产资料私有制 矛 盾 表现 表现 资 本 主 义 基 本 矛 盾 阶级关系上的表现 无 产 阶 级 不 资 产 阶 级 对 立 主主 要要 矛矛 盾盾 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 （共产主义社 会的低级阶段） （约几百万年）（约几百万年） （约（约30003000年）年） 铁制工具铁制工具 （约（约11631163年）年） 蒸汽机电力计算机蒸汽机电力计算机 原子能空间技术原子能空间技术 社会化大生产社会化大生产 （约（约230230年）年） 石器石器 金属工具金属工具 生产力生产力 生产关系生产关系 低 高 人类社会发展的总趋势是由低级向
21、高级丌断前进，生产力 决定生产关系，生产关系要适应生产力状况是人类社会的 普遍规律。 社会主义必然取代资本主义， 人类社会发展规律的客观要 求，虽然这是一个漫长过程，但这是历史发展的必然趋势。 小结小结 原始社会的解体和阶级社会的演进原始社会的解体和阶级社会的演进 人类社会发展的总趋势是由低级向高级丌断前进，生产力决定生产关系， 生产关系要适应生产力状况是人类社会的普遍规律。 社会主义必然取代资本主义， 人类社会发展规律的客观要求，虽然这是 一个漫长过程，但这是历史发展的必然趋势。 （一）原始社会 1.1.历史地位历史地位 2.2.阶段：时间跨度（旧石器、新石器时代）阶段：时间跨度（旧石器、新
22、石器时代） 3.3.生产力特点生产力特点 4.4.生产关系特点生产关系特点 5.5.管理方式（管理方式（上层建筑）上层建筑）: :氏族制度氏族制度 6.6.解体解体 （1 1）原因）原因 （2 2）标志）标志 私有制的确立私有制的确立-标志：土地变成私有财产标志：土地变成私有财产 生产力发展，引起生产关系变化生产力发展，引起生产关系变化 原始社会末期原始社会末期 个体劳动盛行，代替个体劳动盛行，代替 氏族共同劳动氏族共同劳动 生产资料转为家庭私有生产资料转为家庭私有 贫富分化加剧，成贫富分化加剧，成 员地位越来越不平等员地位越来越不平等 （一）原始社会 1.1.历史地位历史地位 2.2.阶段：
23、时间跨度（旧石器、新石器时代）阶段：时间跨度（旧石器、新石器时代） 3.3.生产力特点生产力特点 4.4.生产关系特点生产关系特点 5.5.管理方式：氏族制度管理方式：氏族制度 6.6.解体解体 （1 1）原因）原因 （2 2）标志）标志 （二）奴隶社会-迈入文明时代的门槛 1 1. . 产生产生 2 2. . 阶级阶级 3.3.奴隶制社会生产关系特点奴隶制社会生产关系特点 4 4. .奴隶社会的主要矛盾奴隶社会的主要矛盾 5 5. .国家国家 6.6.人类社会进入文明时代人类社会进入文明时代-原因、原因、 表现、进步性表现、进步性 （1 1）产生原因）产生原因 （2 2）本质（含义）本质（含
24、义） （1 1）产生产生 （2 2）关系关系 （3 3）含义含义 奴隶主阶级和奴隶阶级奴隶主阶级和奴隶阶级 剥削与被剥削剥削与被剥削 一定生产关系中处于不同地位的集团一定生产关系中处于不同地位的集团 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主 的强制下劳动；奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给的强制下劳动；奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给 奴隶最低限度的生活资料。奴隶最低限度的生活资料。 奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾 国家是阶级矛盾丌可调和的产物， 是阶级统治的
25、工具。 金属工具的广泛使用金属工具的广泛使用 城市的出现城市的出现 文字的发明和应用文字的发明和应用 脑力劳动和体力劳动的分工脑力劳动和体力劳动的分工 （二）奴隶社会 1.1.阶级阶级 2.2.生产力特点生产力特点 3.3.生产关系特点生产关系特点 4.4.主要矛盾主要矛盾 5.5.国家国家 6.6.人类社会进入文明时代人类社会进入文明时代-原因、表现、进步性原因、表现、进步性 （1 1）产生原因）产生原因 （2 2）本质（含义）本质（含义） （三）封建社会 1.1.封建制生产关系封建制生产关系 2.2.地主阶级剥削农民的基础是地主阶级剥削农民的基础是: : 方式有：方式有： 3.3.封建国家
26、的显著特征：封建国家的显著特征： 4.4.封建社会的主要矛盾封建社会的主要矛盾 5.5.封建社会后期封建社会后期-资本主义萌芽资本主义萌芽 （1 1）产生时间）产生时间 （2 2）产生原因）产生原因 （3 3）特点）特点 封建土地所有制封建土地所有制 地租、高利贷、苛捐杂税、徭役地租、高利贷、苛捐杂税、徭役 君主专制、等级森严君主专制、等级森严 封建制生产关系下生产力发展的表现：封建制生产关系下生产力发展的表现： 奴隶社会后期奴隶社会后期 地主地主占有绝大部分土地，通过收取地租、高利贷等方式，占有农民大部分劳动占有绝大部分土地，通过收取地租、高利贷等方式，占有农民大部分劳动 成果；成果；农民农
27、民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地；劳动成果除缴纳有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地；劳动成果除缴纳 地租外能留下一部分归自己支配。地租外能留下一部分归自己支配。 （1 1）是什么）是什么 （2 2）地主阶级是怎样维护自己的统治的？）地主阶级是怎样维护自己的统治的？ 地主阶级地主阶级-农民阶级农民阶级 经济剥削、政治压迫、思想钳制经济剥削、政治压迫、思想钳制 （四）资本主义社会 1.1.生产关系生产关系 2.2.资产阶级革命资产阶级革命 3.3.经济危机经济危机 4.4.基本矛盾和主要矛盾及历史趋势基本矛盾和主要矛盾及历史趋势 （1 1）产生时间）产生时间 （2 2）产生原因）产生原因 （3 3）特点）特点 （4 4）建立条件）建立条件 （1 1）为什么）为什么 （2 2）怎样发动和进行的？）怎样发动和进行的？ （3 3）积极影响）积极影响 （1 1）基本特征）基本特征 （2 2）主要表现）主要表现 （3 3）原因）原因 直接原因直接原因 根本原因根本原因
