第五课 正确运用判断 ppt课件-2025届高考政治一轮复习治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

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1、 第五课第五课 正确运用判断正确运用判断 1.判断的基本特征:(1)对认识对象有所断定,断定的方式:肯定和否定(2)判断有真假之分:符合实际为真,不符合实际为假。2.判断来源于人们的社会实践,其正确与否要经受社会实践的检验 3.判断通过语句来表达,但并非所有的语句都表达判断。(一般来说,疑问句、祈使句、感叹句不直接表达判断。)4.判断的类型分为:简单判断和复合判断。简单判断包括性质判断和关系判断。复合判断包括联言判断、选言判断、假言判断。5.性质判断又称为直言判断。(1)依据判断的质,性质判断分为肯定判断和否定判断。(2)从判断的量,性质判断分为全称判断、特称判断和单称判断。(3)任何事物都是

2、“质”与“量”的统一体,从质与量的结合上划分,性质判断可以分为:全称肯定判断、全称否定判断,特称肯定判断、特称否定判断,单称肯定判断、单称否定判断。6.关系判断的种类:对称性关系和传递性关系。(1)对称性关系分为:对称关系:反过来也成立、反对称关系:反过来一定不成立、非对称关系:反过来可能成立也可能不成立(2)传递性关系分为:传递关系:第一项和第三项也存在这种关系、反传递关系:第一项和第三项不存在这种关系、非传递关系:第一项和第三项可能存在这种关系。(3)区分对称性关系和传递性关系:对称性关系只有两个关系者项;传递性关系至少有三个关系者项。7.复合判断:1.一个复合判断至少包含两个支判断。2.

3、复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等多个种类。(1)联言判断是断定对象的几种情况同时存在(同真)(2)选言判断是断定对象的可能情况(选择其一)(3)假言判断是对对象之间的条件联系加以断定(条件判断)联言判断中的“联”,就是联结的意思,所以表明同时存在的情况;选言判断中的“选”,就是选择的意思,所以表明可能的情况;假言判断中的“假”,就是假设的意思,所以表明假设的情况。8.联言判断(1)是断定对象的几种情况同时存在的判断。联言判断由联结项和联言支两部分组成。(2)联言判断的联结项:“并且”、“既又”、“不但而且”、“虽然但是”不是.而是.(p且q);(3)联言判断中,当且仅当,组成它的每个

4、联言支都是真的,这个联言判断才是真的。如果有一个联言支是假的,这个联言判断就是假的。必须同真。(一假即假,全真才真)9.选言判断是断定对象可能情况的判断。选言判断分为相容选言和不相容选言。(1)相容选言判断:选言支所断定的情况可以同时并存。相容选言判断的联结项:“或者或者”至少有一真,也可以同真(p或q)。(2)不相容选言判断选言支所断定的情况只能有一种存在,不能有两种和两种以上的情况并存。(有且只有一真,不能同真)不相容选言判断的联结项:“要么要么”“不是.就是.(要么p要么q)1.假言判断又叫条件判断。假言判断由前件、后件和联结项组成。2.充分条件假言判断:如果有前一种事物情况就必有后一种

5、事物情况,前一种情况就是后一种情况的充分条件,(有前必有后、无后必无前)。3.充分条件假言判断的联结项:如果就;只要就;一旦就;要是就;(如果p那么q)4.必要条件假言判断是如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况,前一种情况就是后一种情况的必要条件(无前必无后、有后必有前)。5.必要条件假言判断的联结项:“只有才”“必须才”“除非才”“除非不”“没有就没有”(只有p才q)6.充分必要条件假言判断联结项:“当且仅当”同真同假(有前必有后、无前必无后)联言判断选言判断假言判断支判断支判断至少包含两个联言支至少包含两个联言支至少包含两个选言支至少包含两个选言支包含前件和后件,包含前件和后件,

6、后件依赖前件而后件依赖前件而成立成立联结词联结词“并且并且”“既既又又”“不但不但而且而且”“虽然虽然但是但是”相容相容:“或者或者或者或者”不相容不相容:“要么要么要么要么”充分充分条件条件:“如果如果那么那么”必要必要条件条件:“只有只有才才”充要充要条件条件:“当且仅当当且仅当”真假真假全真才真,一假就假 相容相容:一真就真,全真也真,全假才假不相容不相容:有且只有一真充分充分条件:条件:有前必有后,无前未必无后必要必要条件:条件:无前必无后,有前未必有后充要充要条件:条件:有前必有后,无前必无后公式公式p p且且q q相容:相容:p或或q不相容:要么不相容:要么p要么要么q充分条件:如

7、果充分条件:如果p那么那么q必要条件:只有必要条件:只有p才才q充分必要条件:当且仅当充分必要条件:当且仅当p才才q复合判断及其逻辑性质判断的分类判断简单判断复合判断性质判断关系判断依据判断的质分肯定判断 依据判断的量分(所断定的对象的范围)否定判断全称判断特称判断单称判断联言判断选言判断假言判断 质量的结合分全称肯定判断、全称否定判断,特称肯定判断、特称否定判断,单称肯定判断、单称否定判断。对称性关系传递性关系对称关系、反对称关系、非对称关系传递关系、反传递关系、非传递关系相容选言判断、不相容选言判断充分条件假言判断、必要条件假言判断、充分必要条件假言判断 1.(2023江苏南通统考三模)事

8、物具有多种多样的关系。对下表中各类关系的判断正确的是()ABCD杨柳认识张华杨柳认识张华反对称关系反对称关系中国和法国是全面战略伙伴关系中国和法国是全面战略伙伴关系对称关系对称关系中国人口多于美国,美国人口多于韩国中国人口多于美国,美国人口多于韩国反传递关系反传递关系李雷和韩梅梅是同学,韩梅梅和刘芳是同李雷和韩梅梅是同学,韩梅梅和刘芳是同学学非传递关系非传递关系2.每个性质判断都对其主项和谓项所反映的对象范围作了断定。一个性质判断如果断定了其主项或谓项所反映的全部对象,这个主项或谓项就是周延的。没有断定其主项或谓项所反映的全部对象,这个主项或谓项就是不周延的。下列选项中主项与谓项均是周延的是(

9、)A小华和小明都是党员 B有些新型冠状病毒感染不是有症状的 C所有的人都不是长生不老的 D所有的商品都是劳动产品 3.2023年12月18日,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。地震造成甘肃、青海重大人员伤亡,部分水、电、交通、通信等基础设施受损。地震发生后,中共中央总书记习近平高度重视并作出重要指示,要全力开展搜救,妥善安置受灾群众,尽最大努力保障人民群众生命财产安全。下列属于复合判断的是()灾区同胞们的衣食冷暖备受全国民众关注 只要我们齐心协力,就一定能够战胜地震带来的困难 这次地震震级不是很大,但引起的地面震动非常强烈 甘肃省人社部门尽快组织调拨抢险救援物资 ABCD 4中国式现代化,既

10、有各国现代化的共同特征,更有基于国情的中国特色。这一判断是()联言判断 相容选言判断 复合判断 单称肯定判断 ABCD 5下列判断中属于联言判断的有()小张和小李都是江苏人 小张和小李是老乡 小张不是浙江人,就是江苏人 小张不是浙江人,而是江苏人 ABCD 6对于美方侵犯中国主权、干涉中国内政的严重挑衅行径,只要美方真正做一次,中方就必定坚决斗争一次,决不允许中国主权和领土完整受到肆意践踏和破坏。“只要美方真正做一次,中方就坚决斗争一次”,从逻辑的角度,下列说法与其表述一致的是()A中方坚决斗争了一次,因为美方真正做了一次 B只有美方真正做一次,中方才坚决斗争一次 C如果美方没有真正做一次,中

11、方就不会坚决斗争一次 D中方没有坚决斗争一次,因为美方没有真正做一次 7面对突如其来的大病,浙江学生徐洪飞不但没被病魔打倒,而且考上了名牌大学。以下选项中与该判断类型相一致的有()作为新时代的青年学生,我们只有刻苦学习,才能报效祖国 这道数学题做错了,要么是他思路错误,要么是他计算错误 李爷爷虽年逾花甲,但走起路来就像个年轻人 我们凝心聚力决战脱贫,既要抓脱贫,又要防返贫 ABCD 8明代思想家顾宪成在东林书院留下“风声雨声读书声声入耳,家事国事天下事事关心”。该对联()A以直言判断形式描述当时复杂的学习环境 B以选言判断形式呼吁要认真读书学习知识 C以假言判断形式揭示了读书爱国的条件关系 D

12、以联言判断形式的倡导将读书与爱国相结合 9当“如果骄傲自满,学习成绩肯定会退步”为真,则下列逻辑判断必为假的是()A没有骄傲自满,学习成绩却退步了 B没有骄傲自满,学习成绩就不会退步 C骄傲自满,学习成绩却没退步 D不是只有骄傲自满,学习成绩才会退步 102022年12月16日阿凡达:水之道在国内上映,观众虽然期待值爆表,但是对于电影本身的评价却褒贬不一。观影后,观众一致认为:电影的视觉效果很壮观,叙事技巧很平庸。上述观众的判断()属于简单判断中的关系判断,断定对象之间的关系 是复合判断中的联言判断,断定几种情况同时存在 若是真的,要求其所有的支判断至少有一个是真的 若有一个支判断是假的,那么这个判断就是假的 ABCD

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