1、试卷第 1 页，总 8 页 2020-2021 学年上学期高一统编版必修学年上学期高一统编版必修 1 政治第政治第 1 课课检测卷检测卷 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 一、单选题一、单选题 1与封建社会地主阶级通过地租方式剥削农民相比，资本主义社会的剥削更加隐秘， 工人付出劳动获得工资的形式掩盖了资本主义残酷的剥削。资本家剥削工人的秘密是 A榨取剩余价值 B提高纳税税率 C降低工人的工资 D推动科技进步 2奴隶制国家以奴隶主占有生产资料并完全占有和剥削直接生产者奴隶为基础的 国家。它在原始社会解体、私有制产生、社会分裂为对立阶级的基础上形成，是人类历 史上第一个剥削阶级专政类型的国家。对此
2、认识正确的是 A形成了地主和农民的两大对立阶级 B监狱、法庭、军队的建立是为了维护奴隶主的利益 C奴隶自觉接受奴隶主的剥削和压迫 D奴隶主努力维护和奴隶的和谐关系 3 共产党宣言的理论价值在于 A提出人文主义思想 B揭示社会主义代替资本主义的客观规律 C揭穿教会神创论 D阐述资本主义处于上升和发展时期 4科学社会主义的理论来源是（ ） 德国古典哲学 英国古典政治经济学 试卷第 2 页，总 8 页 空想社会主义 社会契约论 A B C D 5下列对资本主义生产关系萌芽的认识错误的是 A是在资本主义初期出现的 B在封建社会内部开始萌芽 C是社会生产力发展的结果 D是由行会中封建师徒关系演变而成的
3、6空想社会主义之所以是空想，就在于空想社会主义仅从理性、正义等原则出发，揭 露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不 到人民群众的力量。 与空想社会主义相比， 你认为下列属于科学社会主义的特点是 （ ） 批判资本主义的罪恶 代表工人阶级的利益，依靠工人阶级的力量 设计了理想社会的蓝图 主张走革命斗争的道路 A B C D 7“在普鲁士，国王就是整个制度；在那里，国王是唯一的政治人物。总之，一切制 度都由他一个人决定。”这种制度的“原则总的来说就是轻视人、蔑视人、使人不成其 为人”马克思的这些评论反映出 A地主阶级对农民的经济剥削 B封建国家的显著特征是君主专
4、制 C地主阶级鼓吹的君权神授 D地主阶级剥夺了农民的人身自由 8原始社会末期，伴随着犁的发明和犁耕技术的使用，农业生产效率大幅提高，产品 不断丰富。 伴随着农业生产力的发展， 原始社会也慢慢解体。 原始社会解体过程 （ ） 是个体劳动取代共同劳动的过程 试卷第 3 页，总 8 页 是生产发展基础上贫富差距缩小的过程 是私有制基础上阶级分化的过程 是社会生产力与生产关系相适应的过程 A B C D 9下列事件按因果排序正确的是( ) 私有制产生 剥削产生 生产力发展 阶级出现 奴隶制国家的建立 个体劳动盛行 A B C D 10 共产党宣言阐释共产主义社会的最高价值目标是 A人人皆兄弟 B人人都
5、是有产者 C自由、平等、博爱 D每一个人自由而全面的发展 11“在中国封建社会里，只有这种农民的阶级斗争、农民的起义和农民的战争，才是 历史发展的真正动力。”毛泽东对中国古代农民战争的论述主要说明 A封建等级制度森严，抗租抗税是农民反抗阶级压迫的主要手段 B农民起义和农民战争，冲击了封建制生产关系，推动了历史的进程 C作为小生产者的农民不可能建立一种比封建制更进步的生产关系 D农民起义或农民战争最终会成为地主阶级改朝换代的工具 12封建社会，土地归地主阶级所用，地主阶级凭借对土地的所有权，压榨为其劳作的 农民，获取相关利润和财富。封建社会地主阶级剥削农民阶级的主要方式是 A征收苛捐杂税 B榨取
6、地租 C发放高利贷 D无偿徭役 13科学社会主义诞生的标志是 试卷第 4 页，总 8 页 A 共产党宣言发表 B唯物史观创立 C剩余价值学说创立 D 资本论发表 14资本主义经济危机每隔一定时间就会发生一次。关于资本主义的经济危机，下列说 法中不正确的是 A经济危机发生时，会带来企业破产、工人失业 B经济危机是资本主义无法克服的痼疾 C经济危机产生的直接原因是生产的相对过剩、企业内部生产的有组织性和整个社会 生产的无政府状态之间的矛盾 D经济危机的产生根源于资产阶级和无产阶级之间的矛盾，即资本主义社会的基本矛 盾 15 马克思在评价某事件时说： “这次革命不是一次对哪一种国家政权形式的革命。
7、它是人民为着相己的利益重新掌握自己的社会生活。 它不是为了把国家政权从统治阶级 这一集团转给另一集团而进行的革命， 它是为了粉碎这个阶级统治的凶恶机器而进行的 革命。”由材料可知，“这次革命” A坚持了无产阶级政党的领导 B无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治 C建立了世界上第一个社会主义国家 D将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实 16将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现科学社会主义从理论到现实 的历史性飞跃的历史事件是 A巴黎公社的成立 B十月革命的胜利 C 共产党宣言的发表 D“宪章运动”的爆发 17随着生产的发展，产品出现了剩余，集体劳动逐渐被个体劳动所取代，由
8、此产生了 私有制，随之也出现了阶级，氏族中出现了贵族阶层和平民阶层。这表明 阶级的出现是生产力发展的必然结果 试卷第 5 页，总 8 页 阶级和剥削的出现是社会的一种倒退 私有制是社会阶级分化的前提和基础 阶级分化是原始社会解体的根本因素 A B C D 18习近平总书记在党的十九大报告中指出， ，经过长期努力，中国特色社会主义进入 了新时代这是我国发展新的历史方位， 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从 站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。下列对实现这一飞跃的原因正确的是 中华人民共和国的成立彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史 改革开放为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路
9、 1978 年 12 月召开的党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路 线和组织路线，作出了改革开放的重大决策。 党中央以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导成功把中国特色社会主义推向 21 世纪 A B C D 19社会主要矛盾的解决是历史发展的动力，在封建社会，农民阶级的反抗斗争从来没 有停止过。这体现了封建社会的主要矛盾是 A农民阶级和地主阶级之间的矛盾 B生产力与生产关系之间的矛盾 C封建官僚与人民群众之间的矛盾 D自耕农与地主阶级之间的矛盾 二、填空题二、填空题 20资本主义发展到一定阶段，就会发生以_为基本特征的经济危机。生产过 是_过剩，即相对于劳动人民有支付能
10、力的需求来说，社会生产的商品显得过 剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的_过剩。 21奴隶社会的主要矛盾： （_）和（_）之间的矛盾。 22从一国实践到多国实践的历史性飞跃：第二次世界大战后，社会主义在世界范围内 试卷第 6 页，总 8 页 获得大发展，实现了（_）历史性飞跃。 三、判断题三、判断题 23 共产党宣言第一次阐明了建立无产阶级政党的必要性。 24资本主义经济危机实质上是资本主义生产的绝对过剩。 25判断：新石器时代人们主要靠采集天然食物为生。 四、材料分析题四、材料分析题 26阅读材料,完成下列要求。 材料一15 世纪末 16 世纪初,英国出现了一个很奇特的现象,一部分利欲熏心的
11、资 产阶级成了新贵族,借助于武力,把成千上万的农民从世代居住的家园赶走,然后把土地 圈起来, 作为牧场来养羊,致使大批农民丧失土地,无家可归。 这就是“羊吃人”的圈地 运动。 材料二 从 16 世纪到 19 世纪的 300 年间,西班牙殖民者在美洲中南部进行了野蛮 的殖民掠夺,先后共掠走 250 万公斤黄金和 1 亿多公斤白银。 英国从 18 世纪 20 年代开 始向中国贩卖鸦片,仅在 19 世纪初的 40 多年中,英国走私运入中国的鸦片就达 42.7 万 箱,掠走大约三四亿银元。 （1）两则材料所描述的经济现象为资本主义生产关系的迅速发展准备了哪些条件? （2）结合材料一、二,分别说明这些条
12、件是如何实现的。 27 1917 年 11 月 7 日(俄历 10 月 25 日)，列宁和托洛茨基领导的布尔什维克 武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻，推翻了临时政府，建立了 人类历史上第二个无产阶级政权(第一个是巴黎公社无产阶级政权)和由马克思主义政 党领导的第一个社会主义国家俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国，简称苏俄。 简要回答十月革命建立无产阶级政权所确立的生产关系的特点。 28 “一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。”共产党宣言是标志马 试卷第 7 页，总 8 页 克思主义诞生的经典。这部著作所蕴含的思想的光芒穿越时空，对人类社会和历史发展 产生了深刻的影响，成为人类
13、发展史上具有划时代意义的标志性文献之一。马克思、恩 格斯把马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义融为一体，用诗一般的文字阐明了 马克思主义的世界观和方法论。 结合材料和所学知识，说明共产党宣言的主要内容。 五、图表题五、图表题 29阅读材料，完成下列要求。 材料一：燧人氏是火的发明者。当时的人类从采集生活发展到了渔猎生活，生吃鸟 兽虫鱼。然而生吃这些东西对肠胃有着很大的伤害，并且如此吃法食物也并不美味。后 来有人发明了钻木取火的方法，人类才开始食用熟食。这是人类由蒙昧进入半开化状态 的一个进程。 材料二：商代的农业奴隶称为“众人”，表示人数众多的意思。在劳动中，他们受 到商王和各级奴隶主的严
14、密监督，没有任何自由。“众人除了主要担负农业生产劳动 外，还被迫从事狩猎、修路、建筑等繁重的苦役。在当时的频繁战争中，“众人”还常 被征发来当徒兵，服军事苦役。 材料三： （1）结合材料并运用所学知识，描述原始社会和奴隶社会中生产活动的场景。 （2）有人说，人类工具的历史，经过了“石器时代-青铜时代-铁器时代。”结合材 料，运用所学知识分析生产工具的变化对人类社会的演进有何作用。 试卷第 8 页，总 8 页 六、简答题六、简答题 30阅读材料，回答下列问题。 材料一：在奴隶社会，奴隶主占有大量奴隶，他们可以任意买卖奴隶，可以把奴隶 当作财产转让、赠送，也可以把奴隶作为遗产继承。奴隶主像对待牛马
15、那样强制奴隶从 事繁重的体力劳动。如果发现奴隶稍有懈怠，就用皮鞭和木棒毒打他们，若有反抗，就 要处以各种酷刑。 材料二： 据清代文学作品和史书的描述， 地主郝氏， 一次待客就用去白银 10 万两； 道光皇帝的御膳房”，有金银器皿 3000 多件，仅皇帝一顿饭的花费，就相当于 5000 个 农民一天的生活费用。 与此形成鲜明对比的是， 我国封建社会流传着这样一首民谣:“种 田的，吃米糠；纺织工人没衣裳；建筑工人住窑房。” 运用所学知识回答： （1）结合材料一和中国特色社会主义的相关知识，分析说明奴隶制生产关系。 （2）结合材料二和中国特色社会主义的相关知识，分析说明封建社会的主要矛盾及经 济剥削的基础。 31封建社会和资本主义社会生产关系的特点各是怎样的？
