1、第 1 页，共 5 页 第一课单元测试 1、课堂上，同学们在热烈讨论：是资本家养活工人，还是工人养活资本家？他们在探 究的内容是（ ） A. 资本主义生产目的 B. 资本主义经济危机 C. 资产阶级革命运动 D. 资本主义科技革命 2、在古罗马，奴隶主把奴隶当成“会说话的工具”，奴隶和牲畜、工具一样，是可以 任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的。这表明 A. 奴隶主与奴隶之间的阶级斗争导致国家产生 B. 奴隶主完全占有奴隶，并强制奴隶劳动 C. 奴隶拥有一定生产资料，可以自由生产 D. 奴隶主压迫剥削奴隶是社会分工的结果 3、1929-1933 年经济大危机席卷了整个资本主义世界。下图是当时美
2、国有关经济危机 的漫画，下列符合当时社会现状的是 A. 整个资本主义世界象一潭死水般平静 B. 通货膨胀严重，百姓无力购买商品 C. 失业加剧贫困，社会购买力下降 D. 为渡过难关，各国采取相同应对政策 4、有人说：“在现实生活中，资本、土地和劳动确实是创造价值不可缺少的因素，因 而资本利息、土地地租、劳动工资的公式是合理的。”这种观点 第 2 页，共 5 页 A. 指明了资本主义生产关系的本质 B. 掩盖了资本主义剥削的实质 C. 揭示了资本主义经济危机的根源 D. 反映了科技革命的现实情况 5、奴隶社会代替原始社会，封建社会代替奴隶社会，资本主义社会代替封建社会，在 人类社会发展过程中，都
3、起到了一定的进步作用，根本原因是 A. 新科技革命推动社会生产力的发展 B. 新社会的生产关系适应并促进了生产力的发展 C. 阶级矛盾、阶级斗争推动了阶级社会的发展 D. 不同社会形态的更替推动了国家的形成和发展 6、美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资落后于 不断上升的生产率，从 1920 年到 1929 年，工人每小时的工资只上升了 2%，而其生产 率却猛增了 55%。”这表明造成 1929 年经济大危机的原因是 A. 资本主义社会固有的基本矛盾 B. 美国经济的虚假繁荣 C. 美国国内的生产相对过剩严重 D. 自由放任的经济政策 7、达尔文在环球考察中记述这
4、样一个故事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上 居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块布片，分给当地的每一个人，好 端端的被子变成没有用的碎布片。当地居民的这一举动主要表明 A. 当地人实行生产资料归集体所有 B. 当地居民睡觉没有使用被子的习惯 C. 当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗 D. 由于气候四季炎热，被子在当地没有价值 8、国家有不同的划分依据。恩格斯把历史上存在过的国家分为三种类型，“在古代是 占有奴隶的公民的国家， 在中世纪是封建贵族的国家， 在我们的时代是资产阶级的国家” 。 恩格斯划分国家的依据是 A. 国家政权的时代特征 B. 国家政权的组织形式 第 3 页
5、，共 5 页 C. 国家政权的阶级性质 D. 国家政权的职能类型 9、某学习小组拟对下列图片进行研究性学习，请你为其拟定一个研究课题 A. 空想社会主义产生与发展 B. 社会主义理论由空想到科学 C. 科学社会主义理论与实践 D. 社会主义运动由一国到多国 10、高一某学习小组拟依据图片资料进行研究性学习。下列主题最符合要求的是 A. 十月革命的发展历程 B. 空想社会主义产生、发展和实践的历程 C. 巴黎公社及其影响 D. 社会主义产生、发展和实践的历程 11、空想社会主义和科学社会主义的根本区别是( ) A. 能否认识阶级间的矛盾对立 B. 能否深刻批判资本主义制度 C. 能否对未来社会提
6、出天才设想 第 4 页，共 5 页 D. 能否揭示资本主义社会根本矛盾和人类社会发展的一般规律 12、1516 年，英国人托马斯莫尔发表了乌托邦一书，标志着空想社会主义的诞 生。1848 年，马克思、恩格斯发表了共产党宣言，标志着科学社会主义的产生， 社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。 科学社会主义超越空想社会主义之处在于 ( ) A. 批判了私有制 B. 对未来社会进行了细致的描绘 C. 揭示了资本主义必然灭亡的规律 D. 对资本主义进行了无情的批判 13、 唯物史观与剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 这是因为 （） 揭示了人类社会发展的一般规律 揭示了资本主义运行
7、的特殊规律 为科学社会主义的创立提供了历史条件 是科学社会主义诞生的标志 A. B. C. D. 14、1516 年，英国人托马斯莫尔发表了乌托邦一书，标志着空想社会主义的诞 生。1848 年，共产党宣言的发表，标志着科学社会主义的诞生，社会主义实现了 从空想到科学的历史性飞跃。科学社会主义超越空想社会主义之处在于 ( ) 找到了实现理想社会的现实道路 对未来社会进行了细致的描绘 揭示了资本主义必然灭亡的经济根源 对资本主义进行了无情的批判 A. B. C. D. 15、共产党宣言第二章“无产者与共产党人”中指出，“他们没有任何同整个无产 阶级的利益不同的利益。他们不提出任何特殊的原则，用以塑
8、造无产阶级的运动。”这 里的“他们”是指( ) 第 5 页，共 5 页 A. 共产党人 B. 资本主义家 C. 资产阶级 D. 工人阶级 16、“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”“他们除掉自己的劳动 力，除掉劳动的手和头，再没有别的东西可卖了。”这是对封建社会和资本主义社会的 生产关系的形象描述。中国人民经过艰苦卓绝的奋斗推翻旧社会建立了新中国，从站起 来富起来到强起来，并以崭新的姿态向着新的梦想出发。 分析新中国与前面两种社会的生产资料所有制有何不同及实现我们新时代的中国梦有 哪两个阶段？ 答案：1-5ABCBB 6-10ACCCD 11-15DCACA 16封建社会：地主占有绝大部分土地。资本主义：资本家占有一切生产资料。社 会主义社会生产关系的特点：劳动者共同占有生产资料。第一个阶段，从 2020 年到 2035 年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗 15 年，基本实现社会主义现代化。第 二个阶段，从 2035 年到本世纪中叶，再奋斗 15 年，把我国建成富强民主文明和谐美丽 的社会主义现代化强国。
