1、第一单元 峥嵘岁月美术中的历史 导学案课 题创作手法课 型新授课课时1课时总第4课时授课班级七 年 级（1）（2)（3）班授课教师王秀丽学习目标1. 通过欣赏美术作品，了解艺术家在表现主题方面运用了那些创作手法。2. 欣赏对比美术作品，理解不同美术表现形式在表达同一主题是的不同特点。3. 欣赏美术作品的线描创作稿，探索传统工笔画的笔墨技法以及造型特点。学习重点学会欣赏、分析、讨论并分析并尝试讲述美术作品中创作手法和创作意图的关系。学习难点理解美术作品中画家运用的美术元素。教学过程教学过程一、创设情境，导入新课教者多媒体播放1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共
2、和国中央人民政府今天成立了。”的视频，导入新课。二、自主学习任务一欣赏美术作品，说一说艺术家在表现主题方面运用了那些创作手法。 开国大典 （油画） 1953 董希文 中国国家博物馆藏 三、合作交流 任务二 欣赏对比美术作品，理解不同美术表现形式在表达同一主题是的不同特点并交流分享。新中国诞生 中国画 2012-2015 唐勇力 中国国家博物馆藏 四、探究分享 任务三 说一说你所认识的画中人物，了解作品创作过程，根据画家的线描创作稿，探索传统工笔画的笔墨技法以及造型特点。 五、作业 讨论并尝试讲述美术作品中创作手法和创作意图的关系，选怎临摹其中一副人物。开国大典画家以现实主义和浪漫主义相结合的创作手法，营造出庄严神圣、喜庆祥和的画面氛围。作品采用平视的视角，使画面背景更显宽广辽阔，生动展现了人民领袖的精神风采和新中国的蓬勃气象。新中国诞生以中国画长卷的形式，采用广角式的表现手法，艺术性地向观者展示了开国大典的恢宏场面。笔墨技法：工笔画的笔墨技法丰富多样，主要包括：双勾、平涂、分染、统染、提染、罩染、醒染、烘染造型特点：以线造型，强调线条的运用和表现。注重笔墨技法，要求笔墨运用工整、细腻、严谨。阴阳美与空间美，笔画用线随物体的阴阳变化而变化，使线条显示了充分的光感和立体感。课后反思
