第3课《开心进学校》ppt课件（11页）+教案-2024新岭南版一年级上册《美术》.rar

课 题 开心进学校 授 课 类 型课时新 授一共（1）课时教 学目 标1、通过图片欣赏，初步认知校门和校徽的线条、形状、色彩美。2、探究学习育才学校故事，知道校徽的意义。3、引导学生创作校徽主题绘画，培养学生想象力和动手能力，使学生体会到画画的乐趣，享受成功的喜悦。4、能够与同学合作有创意地表现校门、校徽。重点1、认知校门和校徽的线条、形状、色彩美。2、能够与同学合作有创意地表现校门、校徽。难点绘制校徽。教具课件，范画，铅笔一支，画纸，勾线笔，彩笔教材分析学具铅笔一支，勾线笔，彩笔教学过程一、创设情境引发思维明确目标1、播放视频：古代的学校，了解古代学校的发展历史故事，拓展学生知识面。2、学生配音：介绍校门的意义二、设疑激趣：看图说故事活动认一认：我们的校门由哪些基本形状组成。配音介绍圆圆方方和尖尖，引导学生发现校门的基本形状。三、佳作欣赏了解方法活跃思维活动 摆一摆：撕贴形状，拼摆我们的校门。第一步挑选出自己喜欢的彩色纸撕出校门的基本形状。（圆、方、尖）第二步简单的图形经过不同的摆放组合粘贴的画纸上，用画笔添加不同的线条进行装饰。四、渲染气氛手脑并用培养创新1、认识校徽：校徽顾名思义就是学校徽章，上面标有学校名称，是一所学校的象征与标志。校徽，是一所学校的标志，佩戴校徽是一名学生的行为规范。校徽，在老一代知识分子心中，包含着自豪、荣耀，还有对母校的归属之情。校徽一般分为：大学校徽(也称为高校校徽)、高中校徽、初中校徽、小学校徽等。2、第一代校徽秘藏的育才故事3、微课示范介绍：中间的树干代表老师，外面的绿叶代表学生们 打开的书本代表土地，在老师的带领下同学们汲取知识茁壮成长作业要求：1、绘画时要考虑色彩搭配，制作认真细致。2、学生制作时，播放优美的儿童音乐，老师辅导。五、展评交流拓宽思维延伸空间最后完成课堂评价量表，让学生自评、互评。4、教学反思：孩子们绘制的校徽可谓是“形象万千”！他们表现的内容很丰富。但是部分孩子还是有为难情绪，只愿意画比较简单的形象，如太阳，笑脸.不愿意尝试曾学过的稍复杂的形象，此时我就鼓励和提醒学生，帮助学生回忆，巩固已经掌握的绘画语言。最后放手让孩子们自由的装饰制作完成的校徽。岭南版小学美术一年级上册岭南版小学美术一年级上册开心进学校活动认一认：我们的校门由哪些基本形状组成。我们很厉害，经常出现在你们生活中的各个角落。校门也有我们的好朋友哦。活动 摆一摆：撕贴形状，拼摆我们的校门。第一步挑选出自己喜欢的彩色纸撕出校门的基本形状。（圆、方、尖）第二步简单的图形经过不同的摆放组合粘贴的画纸上，用画笔添加不同的线条进行装饰。校徽，顾名思义就是学校徽章，上面标有学校名称，校徽，顾名思义就是学校徽章，上面标有学校名称，是一所学校的象征与标志。是一所学校的象征与标志。校徽，是一所学校的标志，佩戴校徽是一名学生的行校徽，是一所学校的标志，佩戴校徽是一名学生的行为规范。校徽，在老一代知识分子心中，包含着自豪、为规范。校徽，在老一代知识分子心中，包含着自豪、荣耀，还有对母校的归属之情。荣耀，还有对母校的归属之情。校徽一般分为：大学校徽校徽一般分为：大学校徽(也称为高校校徽也称为高校校徽)、高中校徽、高中校徽、初中校徽、小学校徽等。初中校徽、小学校徽等。认识校徽认识校徽 第一代校徽秘藏的育才故事活动：绘 制 校 徽岭岭 南南 版版 小小 学学 美美 术术 一一 年年 级级 上上 册册课程结束