1、2024年四川省绵阳市中考模拟语文试题一、选择题1下列划线字注音完全正确的一项是：（）A嶙峋（xn） 炫目（xun） 啜泣（zhi） 纳罕（ hn ）B小憩（q） 骚扰（ro） 如茵（yn） 踱步（d）C糟蹋（t） 栅栏（shn） 堕落（do） 穹窿（qng）D酝酿（ning） 无垠（yn） 匿笑（n） 提（d）防2下列词语中，没有错别字的一项是（）A偏僻羁伴大彻大悟草长莺飞B屹立农谚叹为观止人情事故C静穆渺远衰草连天周而复始D漂移连翘垂珠连珑戛然而止3下列各句中加点成语使用不当的一项是（）A这篇文章观点不明，语言平淡，描写也不细腻，读起来味同嚼蜡。B不要满足于欣赏知识性脱口秀节目，不要被口若
2、悬河的主讲人所迷惑，如果你真的打算学点什么，最好的办法依然是找本靠谱的书，一页一页读下去。C夜幕下，城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥，也照亮了鳞次栉比的街道。D在这片土地上，他像祖辈一样，孜孜不倦地耕耘着，过着日出而作，日落而归的田园生活。4下列各句没有语病的一句是（）A如今，那种说大话，不办实事，专搞形式主义，好大喜功，必须坚决禁止。B新领导能密切联系群众和关心群众痛痒，把群众的困难当做自己的困难。C中国农业银行总行在中国人民银行批准的业务范围内行使职权。D“严打”取得显著成果，路霸匪患已经肃清或被大部分剿灭。5填入横线处与下文衔接最恰当的一项是（）在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏
3、， ，梦境如此美好，能忍心让这仅仅是个梦吗？A受污染的所有河流重新清波荡漾。B所有受污染的河流重新清波荡漾。C所有河流不再受污染而清波荡漾。D所有清波荡漾的河流不再受污染。二、文言文阅读小语在学习湖心亭看雪时发现，张岱在陶庵梦忆西湖梦寻等书中，偏爱用“梦”为自己的作品命名。请你结合材料，探究其中原因。【甲】张岱，字宗子，好接纳海内胜流，园林诗酒之社，必颉颃其间。家累世通显，服食豪侈，畜梨园数部，日聚诸名士，度曲征歌。明亡，避乱剡溪山，素不治生产，家益落。故交朋辈多死亡，葛巾野服，意绪苍凉，语及少壮秾华，自谓梦境。著十余种，率以“梦”名。而石匮书纪明代三百年事，尤多异闻。（节选自嘉庆山阴县志）【
4、乙】前甲午、丁酉两至西湖，如涌金门，商氏之楼外楼，祁氏之偶居，钱氏、余氏之别墅，及余家之寄园，一带湖庄，仅存瓦砾。则是余梦中所有者，反为西湖所无。及至断桥一望，凡昔日之弱柳夭桃、歌楼舞榭，如洪水淹没，百不存一矣。余乃急急走避，谓余为西湖而来，今所见若此，反不若保我梦中之西湖，尚得完全无恙也。（节选自张岱西湖梦寻自序）【丙】听太常弹琴和诗（其七）明末清初张岱中原何处是，到面尽腥风。石马嘶荒冢，铜驼泣故宫。星辰沧海北，风雨大江东。默塞无多语，深情老素桐。【注】颉颃（xi hng）：形容鸟向上向下飞。梨园：戏班、剧团。葛：此处指葛布，一种布料。秾：花木繁盛。石匮书：张岱撰写的记录明朝的史书。石马：石
5、雕的马。古时多列于帝王及贵官墓前，默塞：沉默。素桐：琴。6疏通文意，参考表格提示的方法，解释加点词。语句方法示例释义畜梨园数部【关注通假】同舍生皆被绮绣被：同“披”，穿着。 素不治生产【查阅词典】素：白色。本质。向来。 葛巾野服【词类活用】中峨冠而多髯者峨冠：戴着高帽子 尚得完全无恙也【联系语境】无恙：用在人身上指没有疾病。 阅读传记，了解生平7阅读【甲】文，简述张岱在明亡前后，生活发生了哪些的变化。阅读诗文，走近内心8阅读【乙】文，分析张岱“急急走避”的原因。9小文阅读【丙】诗时，觉得“石马嘶”“铜驼泣”不合常理，请你结合诗句内容，帮他解惑。拓展补充，得出结论10张岱为何偏爱用“梦”来给自己
6、的作品命名？请根据提供的所有材料，结合以上探究，写出你的结论。拓展材料：古人有梦游华胥（x）之国，其乐无涯者，仆今追念，回首怅然，岂非华胥之梦觉哉？（【宋】孟元老东京梦华录）山河千古在，城郭一时非。饿死真吾志，梦中行采薇。（【南宋】文天祥南安军）【注释】东京：开封，北宋都城，当时已被金人占领。采薇：周武王伐纣灭商，伯夷、叔齐（商末孤竹国君的两个儿子）不食周粟，逃到首阳山，采薇而食，后来饿死。三、诗歌鉴赏阅读蒹葭，回答问题。蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采
7、采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。11这首诗歌运用了 的表现形式，形成回环往复的表达效果。12这首诗歌抒发了主人公对“伊人”怎样的情感？ 四、名句名篇默写13默写。 ，志在千里。（曹操龟虽寿）芳草鲜美， 。（陶渊明桃花源记） ，阴阳割昏晓。（杜甫望岳）亲小人，远贤臣， 。（诸葛亮出师表）八百里分麾下炙， 。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之） ，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）小信未孚， 。（左传曹刿论战）轮台九月风夜吼， 。（岑参走马川行奉送封大夫出师西征）五、名著阅读14今年4月23日是第23个世界读书日，你所在的七（2）班积极响应号召，开展了“亲近
8、经典，走进名家”主题活动，请你参加。A心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。（1）这段文字选自骆驼祥子，请写出文中划线的A，B两处的人物。“A”是 ，“B”是 ，祥子最大的梦想是 。（2）读书不仅仅要积累知识，更重要的是要学会思考，与大师进行心与心的交流。在活动交流过程中，请你对骆驼祥子这个标题谈谈自己的看法。 （3）通过名著阅读，我们收获了很
9、多。请你根据本期推荐的名著路驼样子内容，补全下面的对联，分享你的感悟。上联：朝花夕拾忆亲人师长下联： 六、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。春天的胡杨林巴图尔春天就像一匹活蹦乱跳的小马驹，踏着欢快的脚步一路狂奔而来。呢喃的燕子和钻出地面的小草，唤醒了沉睡的大地，万物开始苏醒，冰雪消融，溪水潺潺羊在胡杨林里低着头吃着草，牧羊人买买提把那件老羊皮皮袄往地上一铺，就躺在沙丘上晒太阳。春天的羊群不需要过多的管理，这是羊长膘的季节，再过一段时间就是母羊产羔期了，多吃一点儿就多长一点儿膘，有了好的体魄才会生出健康的小羊羔。羊也知道天暖草肥时是最佳的生产期，这是它们与生俱来的本能。所以羊是没时间乱跑的，都
10、专心地吃草长膘。买买提眼睛看着熟悉的胡杨林，一股无边无际的孤寂油然而生。他躺在沙丘上长长地叹息了一声，心里也似乎蒙上了一层灰暗的色调。他不想继续陷入孤独绝望的境地。人的一辈子就是这样，不管什么事都得有人做，就说放羊这活儿吧，一百个人当中也找不到一个人愿意干的，可他买买提就喜欢这样的牧羊生活，自由自在，想干什么就干什么，没人管没人问，就像被遗忘的人。这样的生活看起来很枯燥，甚至是渗透着浓浓的苦涩，可是他并不觉得苦并不觉得涩，就喜欢没事的时候傻傻地想傻傻地笑。至于别人眼里的花花世界，好像跟他没有一点儿关系，就像低头吃草的羊群一样，它们只关心草肥不肥，其他都不是它们关心的事。村里有人说他脑子是一根筋
11、，是“五毛钱一个鸡蛋，一块钱俩不卖”的主儿。可是在他心里，胡杨林里的乐趣实在太多了：你永远不知道放个响屁有多快乐，当然你也不知道一群蚂蚁每天忙忙碌碌在干什么买买提正想着，一只蜥蜴从沙丘上滚了下来。他一下就坐起来，而且立即决定，不能轻易就放它走了。他捡了一根小木棍，和那只小蜥蜴斗智斗勇。小蜥蜴往哪边走都受到小木棍的阻挠，它刚逃出一两米，就被拨拉回来了。到后来，小蜥蜴的尾巴被买买提捏住了，挣脱了几次都无济于事。小蜥蜴很无奈，只好使出最后的逃生招数自断其尾，而且那根断了的小尾巴，在地上不停地扭动着。就在买买提愣神的时候，小蜥蜴趁机逃跑了。他觉得天下万物就是这么神奇，有些事情是你永远也想象不到的。一只
12、小蜥蜴为了逃生自断其尾，看似很神奇，其实是它与生俱来的本事。不想死就得有活下去的办法，动物如此，人也如此。“我没有伤害你的意思，只是想和你玩一会儿。”买买提望着一眨眼就不见的小蜥蜴消失的方向说，“我不是有意的，请你不要记恨在心里。生命就一次，我们都要好好地活着。”胡杨林里能开花能结果的植被不多。说老实话，在这个干旱少雨的胡杨林里，能活着已经很不错了。粉红的红柳花算是最妖艳的，一开就是一串一串的，看上去就很扎眼。有了红柳花的衬托，胡杨林就显得不那么单调了。胡杨林里的花儿不多，可还是有蝴蝶飞来飞去。虽然它们并不是那么漂亮，可在买买提眼里，它们就像穿着白色羽纱的仙女。野蜂也来凑热闹，见到花儿就一窝蜂
13、地扑过去，采了蜜又嗡嗡地飞走了。春天的胡杨林其实是很美丽的，虽然绿色感觉有点儿缺血，但是植物们还是很努力地把一身绿色献给了春天。枯枝败叶被新长出来的绿叶掩盖，买买提心里也就不那么凄惨了。买买提很喜欢布谷鸟的叫声，他常常觉得自己就是一只布谷鸟，在用自己独特的方式讲述着春天的故事。春天是万物复苏的季节，买买提自言自语道：“在这个季节里，就是一块石头在胡杨林也能发芽。”（有删改）15下列对文章的内容和表现手法的分析，不正确的一项是( )A买买提觉得心里蒙上了一层灰暗的色调，是因为他认为现在的生活太过孤独且看不到希望。B文章写买买提与小蜥蜴斗智斗勇，印证了买买提在胡杨林里的牧羊生活着实有太多的乐趣。C
14、“能活着已经很不错了”既写出了胡杨林自然环境的恶劣，也表现了开花植被生命力的顽强。D末尾一句写春天的胡杨林孕育着无限的生机与活力，照应了文章开头，同时也升华了主旨。16请从修辞的角度赏析文章第一段的表达效果。17在买买提的眼中，为什么并不漂亮的蝴蝶像穿着白色羽纱的仙女?请简要回答。18你认为买买提是一个怎样的人?请结合文本简要分析。阅读下面的小说，完成下题。同一首歌阿成某歌厅最近雇用了一个刘老头当勤杂工，这个刘老头老且不说，腿还有一点跛，嘴也有些碎，而且还贪杯。经理很快就不满意了。有一天，经理看见刘老头坐在一个包厢临门的地方醉眼迷离地抹眼泪，不禁又气又乐，便走过去问，您老觉得在这里受委屈了吗？
15、刘老头哭得正欢，不说话。经理往包厢里看，一个大腹便便头发油光锃亮的中年人正演唱“雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江”。此公唱歌讲究作派，嗓子不错，自我感觉更好，他不老老实实照着音乐走，而是演绎成了一首摇滚歌曲，嘶哑狂放，但也挺有新意。这人唱完了之后，硬是作了一个挎枪行军的动作，舞池边上就有人吹口哨打响指，场面煞是热闹。经理收回眼光，你是因为这个呀，这是一首革命歌曲。刘老头瞪着眼睛，革命歌曲有这样唱法吗？刚才唱歌的中年人此时也凑上来了，被老头满嘴的酒气熏得后退了一大步，他笑着说，应该怎么唱法？您当过兵吧？老头点点头。中年人也醒悟过来，敢情您老到过朝鲜？老刘又点点头。另一个小姐接着道，您杀过美国鬼子吗？老刘愣
16、怔了一下，摇摇头。围观的人们都哄笑起来。中年人说，您在朝鲜战场上是干啥的？老刘呼噜着鼻子说，咱是后勤兵，在朝鲜待了一个秋天，那一个秋天我们差不多都在挖坑。挖坑？您是说挖战壕吗？先前的那个小姐问。老刘说，挖坑就是挖坟。那边的冬天冷，土冻得厉害，就得在秋天上冻以前把坟预先挖好了。一个小伙子没有听清前面的话，冒冒失失地问，您给谁挖坟呢？冬季大反攻呀，反攻不就得有阵亡吗，给咱们自己人提前备着呀。老刘抹一把眼泪，说，我们一边干活一边打赌，看谁能躺到自己挖的坑里。干活的时候我们扯着嗓子唱歌，不唱别的，就唱这首歌。多少年了，一直到现在，一听见这首歌就想起满山坡的空坟来喧闹的包厢马上沉默下来了。沉默当然只是暂
17、时的。此后的日子里，经理继续经营他的歌舞厅，老刘头继续当他的勤杂工。只是客人们在歌单上再也找不到那首“雄赳赳气昂昂”了。19结合全文内容，简要分析文中画波浪线的语句的表达效果。刘老头哭得正欢；老刘呼噜着鼻子说；老刘抹一把眼泪20第段为什么要详细描写中年人演唱的情形？21小说的结尾采用了留白的艺术手法，请简要分析其作用。22请探究文本标题“同一首歌”的双关意蕴。七、作文23阅读下面材料,根据要求作文。材料一:有个人想成功,但总是碰壁。父亲是位老船员，意味深长地对儿子说“要想有船来,就必须修建好自己的码头。儿子深思良久。之后,他静下心来,好好读书,终有所成。材料二：任正非表示：多年来深厚的技术积淀和未雨绸缪的战略部署，让我们有了应对虚灼“强风暴”打击的底气;踏踏实实在各方面做好研究,我们才能在这个世界上站住脚。这两则材料引发了你怎样的思考?清以“做好自己”为话题,联系生活,写一篇文章。要求:题目自拟，文体自选。可以记叙经历,可以抒写感情,也可以发表议。不少于600字，若写诗歌,不少于15行。试卷第7页，共8页
