1、11Unit 6 My clothes,my style11主题主题 本单元属于本单元属于“人与自我；人与社会人与自我；人与社会”的主题范畴，的主题范畴，属于主题群的属于主题群的“生活与学习；社会与文化生活与学习；社会与文化”，文，文中的中的“自自我认识，自我提升；色彩、服装搭配背后的文化；世界主我认识，自我提升；色彩、服装搭配背后的文化；世界主要国家的文化习俗与要国家的文化习俗与文化景观文化景观；身份认同与文化自信；身份认同与文化自信”属属于子主题。于子主题。11语言语言知识知识（科学分类，高效学习）（科学分类，高效学习）学校即将举办一场校园时尚秀，学生们需要组成小组，策划一场以“My cl
2、othes,my style”为主题的时尚秀，展示最喜欢的颜色和穿衣方式。当天正好还有一批外国学生来参加，学校让你们班来负责接待，赶紧来准备一下相关语言知识吧，到时候一展风采！11主题主题单词单词名词服饰服饰：blouse/blaz/女士衬衫 jacket/dkt/夹克衫 jeans/dinz/牛仔裤scarf/skf/围巾 T-shirt/ti t/T 恤衫 suit/sut/套装,西服belt/belt/腰带,皮带 tie/ta/领带质地质地：cotton/ktn/棉织物,棉布;棉花 material/mtril/布料；材料,原料leather/le（r）/皮革 silk/slk/丝绸11
3、主题主题单词单词名词其他：其他：date/det/日期 festival/festvl/节日；节 culture/klt(r)/文化 wedding/wed/婚礼 style/stal/样式;方式,作风 fashion/fn/时装业；流行 advice/dvas/建议 skin/skn/皮肤 example/zmpl/例子 type/tap/类型,种类 country/kntri/国家 history/hstri/历史feature/fit(r)/特点,特色 size/saz/尺码；大小11主题主题单词单词动词choose/tuz/选择 could/kd/能，可以 depend/dpend/取
4、决于 match/mt/般配，相配 feel/fil/摸起来,手感 agree/ri/同意脑洞大开1：我的衣服，我的风格，“动”起来：e.g.制作 make；洗 _；穿_washwear11主题主题单词单词形容词calm/km/镇静的,沉着的 similar/sml(r)/相似的suitable/sutbl/合适的，适宜的 formal/fml/适合正式场合的，庄重的；正式的 casual/kul/非正式的,随便的 comfortable/kmftbl/舒适的 primary/pramri/初等教育的,小学教育的 traditional/trdnl/传统的 popular/ppjl(r)/广受
5、欢迎的;流行的 11主题主题单词单词形容词smart/smt/衣冠楚楚的,衣着讲究的 loose/lus/宽松的close-fitting/kls ft/紧身的 smooth/smu/光滑的 soft/sft/软的,柔软的脑洞大开2：描述衣服、风格的形容词你知道的还有哪些？你还可以通过上网或与其他同学讨论获取更多呢！e.g._colourful；cool.11主题主题单词单词副词just/dst/仅仅,只不过;正好兼类词dark/dk/adj.深色的；黑暗的 n.黑暗，暗处 purple/ppl/n.紫色 adj.紫色的mix/mks/vt.,vi.&n.混合11主题主题短语短语depend
6、on 取决于;依靠 such as 例如；诸如之类 for example 例如stand out 突出，显眼 be made of 由制成脑洞大开3：有关“My clothes,my style”的短语你还知道哪些？写出来看看。_put on；wash my clothes.11重重点点句句型型1.Dressing is a way of life.着装是一种生活方式。2.I like warm colours like red and orange.They make me feel happy.我喜欢暖色，比如红色和橙色。它们让我感到快乐。3.It depends on the colo
7、ur of our skin.这取决于我们的肤色。4.Which colours go well together?哪些颜色搭配协调？11重重点点句句型型5.In fact,warm and cool colours make each other stand out,such as green and yellow or orange and blue.事实上，暖色和冷色可以相互衬托，比如绿色配黄色，或者橙色配蓝色。6.Qipao is usually made of silk,and it feels smooth and soft.旗袍通常由丝绸制成，摸起来丝滑柔软。.11单元单元语法语
8、法一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句11语言技能语言技能时尚秀举办得很成功，外国学生也纷纷夸赞。在这次活动中，通过与外国学生在真实场景下的沟通和交流，你在听、说、读、写方面都有很大收获，来总结和梳理这四个方面的技能和方法吧！11听听说说学到的技能：学到的技能：1.关注关键词 2.快速记录 3.听后回顾小妙招:可以通过一些听力小程序、一些训练听力的平台多听多跟读，提高听说能力哦！11听听说说本单元的听力：本单元的听力：Welcome to the unit B 的内容是 讨论最喜欢的颜色，学到了 有关冷色、暖色等颜色的知识。Pronunciation 的内容是 _，学到了_。Integratio
9、n C 的内容是 _，学到了_。双元音双元音/e/,/a/,/,/,/a/,/,/e/,/的读音的读音字母组合的发音技巧字母组合的发音技巧讨论最喜欢的中国传统服装讨论最喜欢的中国传统服装旗袍和汉服旗袍和汉服显示文化自信，培养审美显示文化自信，培养审美能力，提升个人品味能力，提升个人品味11读读学到的技能：学到的技能：1.关注总结性的语句 2.理解逻辑关系脑洞大开4：你知道的还有哪些？_小妙招:你可以通过观看时尚秀、纪录片，阅读时尚杂志、博客和新闻，了解最新的时尚趋势等提高阅读能力！分析文章结构、抓主题句分析文章结构、抓主题句11读读本单元的语篇：本单元的语篇：Reading 的语篇类型是 对话
10、体语篇;语篇内容是 描述关于时尚趋势中颜色选择的建议和知识；主题意义是 如何根据个人肤色和场合选择合适的颜色搭配，以及如何通过颜色搭配展现个人风格和时尚感。Integration D2 的语篇类型是 _；语篇内容是 _；主题意义是_。说明文说明文介绍作者自己设计的一款时尚服装组合介绍作者自己设计的一款时尚服装组合展示作者个人对时尚的理解和创意展示作者个人对时尚的理解和创意11写写学到的技能：学到的技能：1.“三步法”介绍个人服装设计 2.积累词句 3.多看多写脑洞大开5：你知道的还有哪些？_小妙招:你可以通过观看时尚秀了解时尚设计过程，观察和分析时尚作品，获取写作灵感。本单元的写作任务是本单元
11、的写作任务是：介绍个人的服装设计列提纲、列要点、定人称、定时态列提纲、列要点、定人称、定时态11单元目标单元目标Dressing is a way of life.Dressing is a way of life.穿衣是一种生活方式。穿衣是一种生活方式。In this unit,we will 在本单元中，我们将在本单元中，我们将1.read about how to choose the right colours to wear;阅读关于如何选择合适的颜色去穿着；2.get to know about different types of clothes;了解不同类型的服装；113.describe the features of clothes;描述服装的特点；4.learn about the culture behind clothes.学习服装背后的文化。It is the Fashion Week at Sunshine Middle School.Lets talk about our favourite colours and ways of dressing.这是阳光中学的时装周。让我们来谈谈我们最喜欢的颜色和着装方式。11
