Unit 4 Plants around us Part A Letters and sounds（ppt课件+素材）-2024新人教PEP版三年级上册《英语》.zip

Unit 4Plants around usHow do we connect with plants?Letters and soundsLets singLets singLetters I like（我喜欢的字母）（我喜欢的字母）Listen and findListen and findWhat Letters will we meet?(我们会认识哪些字母呢？)（请同学们仔细听录音，回答老师问题。）（请同学们仔细听录音，回答老师问题。）Mm Nn Oo PpLets learnLets learnWhats this letter?(这个字母是什么？)Its letter Mm.(这个字母Mm。)big Msmall mCan you show me letter Mm?(你能展示一下字母Mm是什么样吗？)Lets learnLets learnWhats this letter?(这个字母是什么？)Its letter Nn.(这个字母Nn。)big Nsmall nCan you show me letter Nn?(你能展示一下字母Nn是什么样吗？)Lets learnLets learnWhats this letter?(这个字母是什么？)Its letter Oo.(这个字母Oo。)big Osmall oCan you show me letter Oo?(你能展示一下字母Oo是什么样吗？)Lets learnLets learnWhats this letter?(这个字母是什么？)Its letter Pp.(这个字母Pp。)big Psmall pCan you show me letter Pp?(你能展示一下字母Pp是什么样吗？)Lets doLets do（跟着音乐一起唱、跳起来吧。）（跟着音乐一起唱、跳起来吧。）Lets playLets play（请大声说出看到的字母，并摆出字母动作。）（请大声说出看到的字母，并摆出字母动作。）MmNnOoPpLets talkLets talkDo you like letter Oo?（同伴交流，询问对方喜欢什么字母。）（同伴交流，询问对方喜欢什么字母。）Yes,I do.And you?Not really.I like letter Kk.I like letter Oo too.Look and sayLook and sayThe letters have their neighbours.（字母有自己的邻居。）MmNnOoPpWho are big Ns neighbours?（字母大写N的邻居是谁？）MNOWho is small os neighbour?（字母小写o的邻居是谁？）opWho is small ms neighbour?（字母小写m的邻居是谁？）lmWho are letter Mms neighbours?（字母Mm的邻居是谁？）（请同学们小组合作讨论，找一找吧）（请同学们小组合作讨论，找一找吧）LlMmNnLets writeLets writeWhat do you find?（观察字母书写占格，你发现了什么？）大写字母占大写字母占一、二一、二格格小写小写p占占二二、三格三格，小写，小写m,n占第二格。占第二格。Lets watchLets watch（请同学们关注（请同学们关注笔画顺序笔画顺序。）。）Write and sayWrite and say笔顺正确笔顺正确占格准确占格准确注意大小注意大小（Tips:请同学们在书本上正确书写字母的大小写。）请同学们在书本上正确书写字母的大小写。）Lets chantLets chant/m/MmmapmumMum has a map./n/NnnewfanThe fan is new./o/OoorangefoxThe fox is orange./p/PppencupI see a pen and a cup.Mum has a map.The fan is new.The fox is orange.I see a pen and a cup._is for_._is for_._,_,_,_,_is for_._,_,_,_,_（Tips:请同学们选择一组跟同伴唱一唱吧。）请同学们选择一组跟同伴唱一唱吧。）Mm/m/Mm/m/m/m/map/m/m/mumMm/m/m/m/map/m/m/mumMum has a map.Listen and circle Listen and circle i o a m n l l m n b p d onmannotpan（Tips:听音，圈出单词第一个音。）听音，圈出单词第一个音。）Lets blend Lets blend（Tips:大声拼读出来。）大声拼读出来。）ogd moplogpadnedgapjobpopLets blendLets blendh o p m e n n a p p i g（Tips:小组合作一起拼读单词。）小组合作一起拼读单词。）Say loudly.（声音洪亮）（声音洪亮）Say correctly.（发音准确）（发音准确）Body language.（肢体语言）（肢体语言）n o d SummarySummary了解字母的音、形、序了解字母的音、形、序正确唱出正确唱出Lets chant的内容。的内容。正确拼读字母在单词中的发音。正确拼读字母在单词中的发音。HomeworkHomework1.Read the chant on Page 42。(基础性作业）基础性作业）朗读第朗读第42页的歌谣。页的歌谣。2.Finish the worksheet.（实践性作业）（实践性作业）完成作业单。完成作业单。3.Read the picture book“Letter family Mm-Pp”.阅读绘本故事阅读绘本故事“字母家族字母家族Mm-Pp”。（拓展性作业）。（拓展性作业）Self-assessment（自我评价）（自我评价）1.我我能正确读字母能正确读字母Mm,Nn,Oo,Pp。2.我能正确书写字母我能正确书写字母Mm,Nn,Oo,Pp，并分辨它们之间的，并分辨它们之间的位置。位置。3.我能正确读出字母的发音，如我能正确读出字母的发音，如Mm is for/m/.Nn is for/n/.Oo is for/o/.Pp is for/p.4.我我能正确拼读出含能正确拼读出含Ee-Hh字母的单词，如：字母的单词，如：map,mum,new,fan,orange,fox,pen,cup等。等。今天我一共得到了（今天我一共得到了（）Blackboard designBlackboard designUnit 4 Plants around usLetters and sounds