1、历史试卷 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1图 1 为商鞅变法时县及其以下组织的结构示意图。这表明商鞅变法 伍 什 里 邮 亭 乡 县 五 十 百 五 千 五 万 家 家 家 百 家 千 家 家 家 图 1 A强化了君主专制 B瓦解了宗法制度 C加强了地方统治 D扩大了统治范围 2汉高祖二年下令：“举民年五十以上，有修行，能率众为善者，置为三老。”汉惠帝四年下诏：“举民 孝弟力田者，复其身（免除赋役）”。这说明，汉初统治者 A实行独尊儒术 B注重基层教化 C确立察举选官 D推行重农抑商 3.婆罗门曲为天竺佛教舞曲， 后从西域、 中
2、亚诸国传入唐朝， 经凉州 （甘肃武威） 都督杨敬述改制、 加工, 传入长安后又经唐玄宗修改、润色, 更名“霓裳羽衣舞”，风靡一时。这反映了 A民族交融助推文化趋同 B.三教合一促进文化繁荣 C丝绸之路成就盛唐气象 D.文化交融推动艺术创新 4北宋时期，各路均设转运使负责把地方财赋转运到中央。但江淮荆浙发运使不是一个普遍设置的官职， 而是一个特别的职务， 只管发运淮南、江南、荆湖与两浙六路的粮食到首都地区。对此合理的解释是， 北 宋时期 A南方地区得到初步开发 B长途贩运贸易高度发达 C政治重心南移趋势明显 D区域经济格局发生变化 5有学者对明代 165 位内阁大臣的任职年限做了统计，其中任职在
3、 1 年以下的占 1863%，12 年的占 2298%，25 年的占 2609%，1520 年的占 683%，20 年以上的仅占 249%这一现象折射出： A内阁大臣更迭频繁 B中央集权的加强 C君权相权矛盾尖锐 D君主专制的强化 6鸦片战争之后，中国土布逐渐采用洋纱织布，出口量迅速增加。表 2 为 18711900 年间中国土布出口 量值表。对此合理的解释是，当时中国 表 2 年代 数量（担） 价值（千海关两） 18711875 3903 193 18761880 9328 487 18811885 12917 526 18861890 28086 1037 18911895 88526 3
4、289 18961900 139188 5855 A中国对外贸易实现了贸易顺差 B海关税收成为清政府的经济支柱 C受资本主义世界市场影响巨大 D自给自足的小农经济已完全解体 7 新青年 创刊之初， 陈独秀虽举起“科学”“人权”的大旗， 却宣称“批评时政， 非其旨也”。 1920 年， 陈独秀发表谈政治，明确宣布：“我承认用革命的手段建设劳动阶级的国家，创造那禁止对内对 外一切掠夺的政治法律，为现代社会第一需要。”这说明陈独秀 A 其主张从思想启蒙转向了政治改造 B 推动了新文化运动阵营的集体性转型 C 率先开启了马克思主义中国化进程 D 正确分析了中国近代社会的主要矛盾 81942 年，中共中
5、央规定：“一期尚未实行减租的地区，其租额照抗战前租额减低百分之二十五”“在游 击区及敌占点线附近，可比二五减租还少一点，只减二成，一成五或一成。”这一规定 A巩固了中共的农村革命根据地 B巩固了抗日民族统一战线 C打破敌人对抗日根据地的封锁 D为解放战争胜利提供保证 9下面漫画题为快乐的竞赛加油，追上来了，生动地反映了新中国初期的经济建设。该漫画的寓 意是 A土地改革调动了农民的生产积极性 B人民对一五计划的建设热情高涨 C人民公社化运动挫伤农民的积极性 D大跃进运动忽视了客观经济规律 10公元前 8 世纪，“荷马史诗”的神话体系中，绝对服从与接受“命运”是人唯一的选择。而公元前 6 世纪前后
6、的古希腊悲剧，大都以主人公的自由意志和命运之间的激烈冲突为主线，从神到英雄再到凡 人都不再一味的服从，而开始寻求反抗。这一变化反映出古代希腊 A宗教信仰意识淡薄 B民主政治达到顶峰 C人文精神已然觉醒 D公民忽视道德建设 11在一院制与两院制的多次交替后，法国最终于 1875 年确定采用两院制议会。对此，戴高乐曾解释说： “直接普选产生的议会的初步动议未必是完全有远见的，所以必须以另一种选举方式再组成一个议会 进行审查、修改和提出建议。”戴高乐对两院制议会的解释说明 A两院制是世界代议制议会发展的基本趋势 B法国的议会制是共和派和君主派妥协的结果 C间接民主、直接民主并存是法国代议制的特征 D
7、法国两院制议会运行遵从民主与理性精神 121819 世纪，欧洲、美国作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文艺作品，他们擅长运用 比喻、拟人等修辞手法宣传其主张。如“地球（或自然）是人类的母亲”“动物是人类的朋友”“自 然发怒”，等等。这些作品主要表达了 A对未来理性王国的向往 B对工业文明的担忧 C对世界走向一体的憧憬 D对科技进步的重视 13下图为一战后脱离德国的领土图。细察地图并结合所学，相关解读错误的是 A“划给法国”指把阿尔萨斯洛林归还法国 B“法国托管”指把萨尔煤矿交法国开采与管理 C“划给波兰”是为了新建一个民族国家波兰 D 大量领土的“脱离”刺激了德国民族复仇情绪 14下
8、图是修建于 20 世纪 30 年代的两处水利工程，它们的共同点是 美国田纳西水利工程 苏联第聂伯河水电站 A都是为了为应对经济危机而建 B都是为了快速推进本国工业化 C都可说是计划经济体制的产物 D都不同程度体现国家干预经济 15美国之音是美国对外宣传的重要机器。20 世纪五六十年代，美国国会增加了对美国之音的拨款，用以 改善设备，加强其对外广播活动。这个时期的美国之音所用语言的种类达到 40 多种，超过了二战期间 的水平。这表明 20 世纪五六十年代 A舆论宣传方式有所创新 B更多国家接受美国价值观 C意识形态领域对抗激烈 D 美苏争霸中美国优势明显 二、非选择题：本题共 4 小题，共 55
9、 分。 16（14 分）阅读材料，回答问题。 材料 据监生舒镛、举人何瓒龙、监生吴洪、监生许俊、余种德堂、程桂林堂、王大经堂、胡族义堂（下 尚有程、汪等四十余家族堂名，兹从略）稟称：黟（今安徽黟县）属僻壤，山高而水迅，生于斯者借为保 障，葬其中者冢墓如麟，阴阳二墓两相利赖，以故建文峰，造亭阁，非徒以壮观瞻，实为万民培命脉。近 有李大坤等只知拿利肥己，罔顾亿万生灵，招纳外民汪宾等入山凿石烧煤，值前宪公（前任县令）出迫禀 捕主 （发令抓捕被告李大坤） ， 虽蒙训谕， 坤等知悔， 而实等尚复逡巡境内， 勾诱附近有山之家重资租赁， 冀图冷灰复燃。（故今本宪告尔等）县境内田少山多，贫民惟借樵采，每日负薪
10、易米，以资口食，即 妇女挑柴为生者，亦复不少，若烧石灰，尽用煤石，则卖柴者少，贫民生计更绌。 据黟县志卷 11附嘉庆十年（1805 年）知县苏禁水口烧煤示 分别指出材料中乡族势力、官府对“入山凿石烧煤”的态度，结合所学知识对这种态度 做出合理的历史解释。(要求：从历史原因和影响等角度进行解释） 17（14 分）不同时期、不同人物及派别对李鸿章评价不同。阅读材料，完成下列要求。 材料 人物、派别 评价 谭嗣同 办洋务至精至当，惜一生仅师法西洋之皮毛。 光绪皇帝 赐与“文忠”谥号，赞其“平发剿捻”、“削平巨 寇，光复中兴”，尤其称誉其在庚子事变中，通过 外交斡旋，力保清廷不灭的功绩。 革命派 称其
11、汉奸，认为其仅能为满洲朝廷保其私产，而不 能为国扩其利益。 早期马克思主义者翦伯赞 （1945 年前后） 地主阶级和买办阶级的代言人，外国侵略者在中国 的代言人。 摘编自高波李鸿章形象研究 根据材料并结合所学知识，对影响评价李鸿章的因素进行阐释。（14 分） 18. (14 分）“实事求是”一词最早见于东汉班固撰写的汉书，明代王阳明倡导“实事求是”的学风， 之后“实事求是”成为了中国古代学者治学治史的座右铭。毛泽东说： 学习马克思主义要“有的放矢”, “的”就是中国革命，“矢”就是马克思列宁主义。中国共产党人之所以要找“矢”，就是为了要射中国革 命这个“的”。这种态度就是“实事求是”的态度。阅
12、读材料，回答问题。 根据材料并结合中国近代史的相关史实，谈谈你对毛泽东同志在新民主革命时期关 于 “实事求是”理论与实践的理解。（要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰） 19（13 分） 孤立主义思想深深地植根于美国的文化传统，对美国政府的外交政策产生了重要影响，自开 国以来，美国即奉行以孤立主义为主要特征的外交政策。阅读材料，回答问题。 材料 1793 年 4 月 英法战争爆发期间， 华盛顿发表 中立宣言 ， 宣布对交战双方“诚心诚意地”采 取 “友好和不偏不倚” 的政策， 严禁美国人以任何形式参与、 帮助或支持交战双方的活动。 1807 年、 1809 年 杰斐逊总统颁布封港令，禁
13、绝对英法两个交战国贸易，美国商业陷入非常紧张的状态。 1823 年 12 月 门罗发布国情咨文，即门罗宣言：第一，反对欧洲国家继续在美洲夺取殖民地； 第二，不干涉原则：欧洲列强不得干涉美洲事务，美国也不干涉欧洲事务；第三，美洲体系原则。即美 洲是美洲人的美洲。 1918 年 1 月 威尔逊提出“十四点”计划，是“威尔逊主义”的集中表述。威尔逊主义第一次明 确提出美国争霸世界的全球战略，奠定了整个 20 世纪美国外交战略的根本指向。威尔逊认为“一个新的 时代展现在我们面前，在这个时代，情况似乎是，我们必须领导世界。” 1947 年 3 月 杜鲁门发表国情咨文，提出了战后美国外交政策以遏制苏联“极
14、权政制”为主要特 征的总构想，他强调“全世界的自由人民期待我们支持他们维护自由， 如果我们在起领导作用方面迟疑不 决，我们可能危及世界和平而且一定会危及本国的繁荣昌盛。”此即“杜鲁门主义”，它规定了美国 在冷战时期外交政策的总体方向。 以上材料均据岳西宽美国孤立主义外交政策及其演变 （1） 采用一个新的时间尺度， 对美国外交政策的发展历程进行阶段性划分， 并说明划分的依 据。 （8 分） （2） 根据材料并结合所学知识， 指出美国所谓“孤立主义”外交政策的实质及其总体发展趋 势。 （5 分） 答案答案 一、选择题： （本大题共一、选择题： （本大题共 25 小题，每小题小题，每小题 2 分，共
15、分，共 50 分。 ）分。 ） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C D A A B C A D B A D B C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B C B B A C B A A D B D 1.【考点】原始人类遗址 【答案】C 【解析】元谋人距今约 170 万年前，排除 A 项；北京人距今 70 万至 20 万年前，排除 B 项； 仰韶文化距今约 7000 至 5000 年前，是黄河中游地区一种重要的新石器时代彩陶文化，故选 C 项；蓝田人遗 址距今时间久远， 蓝田人距今约为 75115 万年左右
16、， 是中国长江以北发现最早的人类化石之一， 排除 D 项。 2.【考点】中华文明早期特征 【答案】D 【解析】通过题干可知，在黄河、长江中下游、西辽河等地区都有中华文明起源的迹象，据 此可知，中华文明起源于中国的各个地区，即体现了“本土多元”的基本特征，故选 D 项； “漫天星斗”学 说是由苏秉琦提出的，该观点认为在距今 6000 年左右，从辽西到良渚，中华大地的文明火花如漫天星斗一 样璀璨，这些文化系统各有其根源，分别创造出灿烂的文化，这与题干之意不符，排除 A 项； “多元一体” 学说认为中华文明是一个大的整体，但其中有很多小的文明，各个文明在相互竞争、独立发展过程中，彼此 又有很多交流互
17、鉴，这与题干之意不符，排除 B 项； “兼容并蓄”主要表现为各主要史前文化区之间的相互 交流，日益深入，彼此吸收各自长处，这与题干无关，排除 C 项。 3.【考点】商朝统治区域 【答案】A 【解析】商朝的甲骨文主要出土于河南安阳的殷墟，而安阳处于黄河的中游，故选 A 项； 安阳不在长江中游，排除 B 项；安阳不在黄河下游，排除 C 项；安阳不在长江下游，排除 D 项。 4.【考点】原始社会人类文化遗存 【答案】A 【解析】提取材料信息，从材料中从对石器的打制上判断，该时期属于旧石器时代，故选 A 项。 5.【考点】西周分封制度 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，西周时期，实行封邦建国体制，
18、从天子、诸侯卿大夫到士， 层层分封、等级森严，庶人是国家的统治基础，故选 B 项；郡县制的地方政府为郡、县，郡、县的长官均由 皇帝直接任命， 是一种中央集权制度， 排除 A 项； 君主专制指的是以古代皇帝为核心的中央集权的政治体制， 西周时期尚未形成君主专制，排除 C 项；行省制是指在地方分设行中书省，简称“行省”或“省” ，派遣官 员管辖，这是元朝的地方行政制度，排除 D 项。 6.【考点】春秋战国时期的百家争鸣 【答案】C 【解析】根据材料孟子主张天下统一，墨子认为天下百姓与天子相同，只有在统一后才会 处于相同的国家内， 韩非子主张中央集权， 也是维护国家统一， 故选 C 项； 君主专制是
19、法家主张， 排除 A 项； 仁政是儒家思想主张题干未体现，排除 B 项；以德治国是孔子主张，排除 D 项。 7.【考点】战国时期社会变革 【答案】A 【解析】商鞅变法奖励军功，颁布按军功赏赐的二十等爵制度，剥夺和限制了贵族特权， 故选 A 项；商鞅变法废除奴隶制土地国有制，实行土地私有制，允许自由买卖，与材料无关，排除 B 项； “消 除”的说法错误，排除 C 项；推广县制，实行什伍连坐制度等措施加强基层管理，排除 D 项。 8.【考点】经济发展与变法运动 【答案】D 【解析】经济基础决定上层建筑，根本因素应从经济角度寻找，正因为铁器的出现，使得 生产力提高，土地开始私有化，进而引发国家之间的
20、诸侯争霸，故选 D 项；诸侯争霸是历史转变的一种表现 形式，并非根本原因，排除 A 项；土地私有制出现是这一历史转折的主要原因，并非根本原因，排除 B 项； “百家争鸣”是社会变革在思想层面的反映，排除 C 项。 9.【考点】诸侯纷争与变法运动 【答案】B 【解析】诸侯国国君的称谓由春秋时期的“公”或“侯”到战国时期的“王” ，说明周天子 的“天下共主”地位丧失，分封制遭到破坏，故选 B 项；秦朝在全国推行郡县制，郡县长官由中央任免和考 核， 官僚政治正式确立， 排除 A 项； 井田制是西周奴隶制时期重要的社会经济制度， 而材料说的是政治制度， 排除 C 项；战国时期儒家思想强调“仁政” ，在
21、社会变革的时代未受重视，与材料无关，排除 D 项。 10.【考点】秦朝专制主义中央集权的建立 【答案】A 【解析】秦朝设丞相的职责是：协助皇帝管理一切政治事务，即所谓的“掌丞天子，助理 万机。 ”故选 A 项；太尉掌管军事，排除 B 项；御史大夫掌管监察，排除 C 项；西汉年间中书，乃归属于内 廷宦官机构，负责在皇帝书房整理宫内文库档案，与皇帝有频繁接触的机会，其主官称中书令，排除 D 项。 11.【考点】秦中央集权制度的建立 【答案】D 【解析】郡县制，加强了中央集权，实现了中央对地方的有效控制，中央政府才是正式的 统一政府，故选 D 项；皇帝制指中国古代社会以皇帝为中心，实行皇权至上和皇权
22、专制的政治制度，排除 A 项；三公九卿制度是协助皇帝处理政务的中央官制，排除 B 项；监察制度是中国古代的封建国家为监督政府 官员， 为国家利益和皇帝利益而服务， 维护既有的统治秩序， 保证国家机器正常运转而设立的一项专门的 “准 司法”性质的国家监督制度，排除 C 项。 12.【考点】秦专制主义中央集权的建立 【答案】B 【解析】秦始皇在确定皇帝称号的同时，还建立了与之配套的名位制度，以维护皇帝的尊 严权力，名位制度还延伸到皇亲国戚，故选 B 项；据材料这些称呼和规范是皇帝和皇室成员专用，不是规范 人们的日常用语，排除 A 项；皇位的继承与称呼无关，排除 C 项；应该是突出皇帝的尊严和权力的
23、至高无上 而不是与众不同，排除 D 项。 13.【考点】秦末农民起义与秦的速亡 【答案】C 【解析】秦朝灭亡的原因是农民起义，最终被刘邦的起义军所灭，故选 C 项；秦朝灭亡与 少数民族入侵无关，排除 A 项；秦朝通过郡县制有效控制地方，故无地方势力坐大，排除 B 项；秦朝灭亡与 掌权大将夺权无关，排除 D 项。 14.【考点】丝绸之路 【答案】B 【解析】公元前 60 年，为了管理统一后的西域，西汉在乌垒城（今新疆轮台县境内）建立 西域都护府，正式在西域设官、驻军、推行政令，开始行使国家主权，故选 B 项；唐太宗为了加强对西突厥 地区的管理，640 年在高昌设立了安西都护府，排除 A 项；武周
24、长安二年（702 年） ，武则天于庭州置北庭都 护府，管理西突厥故地，仍隶属于安西都护府，排除 C 项；1295 年，元朝设立了北庭都元帅府等机构管理西 域的军政事务，排除 D 项。 15.【考点】汉武帝加强中央集权的措施 【答案】C 【解析】汉武帝任命桑弘羊等人实行盐铁官营政策，把获利最大的铸钱、煮盐、冶铁和酿 酒等资源垄断型制造业全部国营化，故选 C 项；重农抑商是中国历代封建王朝最基本的经济指导思想，其主 张是重视农业、以农为本，限制工商业的发展，排除 A 项；汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训，政治上尊奉 黄老无为思想，采取“与民休息”政策，减轻赋税、徭役和刑法，提倡节俭，减少财政支出，排
25、除 B 项；均 输法是指在汉武帝时期推行的由国家在各地统一征购和运输货物的经济政策，平准法是国家平衡物价的政策， 在长安和主要城市设立平准官，利用均输官所存物资，根据物价，贵时抛售，贱时收购，排除 D 项。 16.【考点】 “光武中兴” 【答案】B 【解析】刘秀鉴于王莽乱政，着重防范外戚干政，故选 B 项；颁布推恩令的是汉武帝，排 除 A 项；租庸调制是唐代前期的赋税制度，排除 C 项；改土归流发生在清代，排除 D 项。 17.【考点】西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固 【答案】B 【解析】据材料“陕北汉代画像石中，形成了以汉风为基础同时习染胡风的独特风格，既 有反映畜牧生活的，也有反映农耕生
26、活的”可知时空定位于“陕北汉代” ，位于农牧经济交汇处，体现了农 耕经济与游牧经济的融合，故选 B 项；生态环境恶化强调生态系统的结构和功能失调威胁人类生存与发展， 排除 A 项； 政局统一强调政治的认同， 而这里体现的是文化， 排除 C 项； 商业贸易发展体现双方贸易的数量、 种类等增多，排除 D 项。 18.【考点】两汉的文化 【答案】 A 【解析】 东汉蔡伦改进了造纸术， 使得人类书写更为方便， 符合题意 “影响人类历史进程” ， 故选 A 项； 伤寒杂病论系东汉张仲景所著，排除 B 项；麻沸散传说是华佗发明，排除 C 项；蔡伦没有传 播道教或佛教，排除 D 项。 19.【考点】两晋南朝
27、时期南方经济发展 【答案】 C 【解析】 本题可用排除法解答， 魏晋南北朝时期是国家分裂时期， 故排除。 正确选项为 C。 20.【考点】门阀政治 【答案】B 【解析】材料反映了东晋政权依靠南迁的世家大族维护统治，这是门阀政治发展的体现，B 项正确；材料中的现象没有导致分裂割据，A 项错误；材料反映了世家大族对皇权有一定的冲击，君主专制 受到削弱，C 项错误；D 项中的“合理”说法错误，排除。 21.【考点】北魏孝文帝改革 【答案】A 【解析】孝文帝改革内容包括：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿 戴汉族贵族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族
28、与汉贵族联姻； 采用汉的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。B、C、D 三个选 项都包括在其中。A 选项是商鞅变法的内容，不符合题意，所以答案选 A。 22.【考点】隋朝统一与巩固措施 【答案】A 【解析】根据题干内容“运漕商旅，船乘不绝”可知，大运河便利了南北运输，成为南北 政治、经济文化联系的纽带。 故选 A。 23.【考点】唐朝民族政策 【答案】D 【解析】材料中“贵中华，贱夷狄”中的“中华”指的是中原的汉族， “夷狄”是对少数民 族的一种歧视性的称呼。 自古以来的统治者， 都重视中原的汉族， 而轻视少数民族。 但是唐朝 “抚九族以仁” ， 对少数民族
29、一视同仁，说明唐朝在民族关系上实行开明的民族政策，对促进民族交融具有积极影响。故选 D 项。 24.【考点】安史之乱与藩镇割据 【答案】B 【解析】 “安史之乱”使唐朝由盛转衰，出现了藩镇割据，故选 B 项。 25.【考点】五代十国 【答案】D 【解析】907 年朱温废唐称帝国号梁，史称后梁，此后 50 多年间，黄河流域先后经历了后 梁、后唐、后晋、后汉和后周称为“五代” ，五代政权没有后蜀，故选 D 项。 26.（14 分） 1. 西晋 2. 北魏 3. 宋 4. 北周 5. 陈 6. 北朝 7. 南朝（每空 2 分，共 14 分）。 27.（12 分） （1）治理黄河水患灾害的需要；长期战
30、乱使人民渴望统一；北方民族的侵扰。 （6分） （2）有利于民族的交融；有利于国家组织能力的提高（有利于治理黄河水患） ；有利于人们生活的安定 （避免了长期战乱） 。 （6分） 28.（24 分） （1）方式：战争、移民戍边、设置管理机构，和亲等方式。 （6分，答出任意三点即可。 ）从“和亲” （或： 和） （2分）到反击战争（或：战；北击匈奴） （4分） 。 （只答一半给2分） （2）军事征服（或：战争） ；设立军政机构；册封；和亲；会盟；加强经济文化交流。 （任答出一点得2 分，任答出其中四点即得8分，共8分） （3）特点：相互渗透，取长补短，是“汉文化”与“胡文化”双向交融过程。 （2分） 影响：缩小了民族之间的差异，为再次的全国大一统奠定了坚实的基础，为中华文化的传承与发展注入 了新的活力。 （答出两点即可得分4分）
