1、义务教育义务教育（20242024年）年）人人教教版版二年级二年级数学数学上册上册第第1 1单元单元教学课件教学课件义务教育人教版二年级上册义务教育人教版二年级上册第第4课时课时 解决问题解决问题 长度单位长度单位情境导入情境导入 9月月9日日 星期一星期一 晴晴 今天早上，我们举行了升旗仪式今天早上，我们举行了升旗仪式。最近我们在学最近我们在学习长度单位，习长度单位，我就在想旗杆是高我就在想旗杆是高13厘米还是厘米还是13米呢？米呢？一根旗杆的高度是一根旗杆的高度是13厘米还是厘米还是13米？米？解决什么问题？解决什么问题？判断旗杆高判断旗杆高13厘米还是厘米还是13米。米。探究新知探究新知
2、8怎样解答？怎样解答？1厘米大约这么长厘米大约这么长 。可以量一量，但是那么高，怎么量呢？可以量一量，但是那么高，怎么量呢？13厘米厘米 13米米13厘米就这么高厘米就这么高 ，旗杆不可能这么矮。旗杆不可能这么矮。我的直尺长度都有我的直尺长度都有15厘米，厘米，旗杆不可能只有旗杆不可能只有13厘米。厘米。13厘米厘米 13米米标准 比较、推测？我我 高高1 米多，米多，10 个我个我的身高加起来差不多的身高加起来差不多和旗杆一样高和旗杆一样高。旗杆。旗杆应该是应该是 13 米高。米高。13厘米厘米 13米米？一支新铅笔都不止一支新铅笔都不止13厘米长，厘米长，旗杆的高度应该是旗杆的高度应该是1
3、3米。米。解答合理吗？解答合理吗？（3）篮球场长）篮球场长28（）。）。（2）麻雀的足印长）麻雀的足印长3（）。）。（1）课桌长）课桌长60（）。）。厘米厘米厘米厘米米米在（在（）里填上）里填上“厘米厘米”或或“米米”。(教材教材P7 P7 做一做做一做)说说你是怎样确定（说说你是怎样确定（）里的长度单位的。）里的长度单位的。做一做做一做（3）大树高）大树高 8 米。米。（）（4）教室长）教室长 10 厘米。厘米。（）（1）数学书长）数学书长 26 米。（米。（）厘米厘米米米 1.下面的长度单位对吗？把不对的改正后写下面的长度单位对吗？把不对的改正后写在括在括号里。号里。（2）房间高）房间高
4、3 厘米。厘米。（）米米巩固运用巩固运用2.填上合适的单位。填上合适的单位。（1）筷子长）筷子长 15（）。）。（2）一本书厚约）一本书厚约 1（）。）。（3）电视塔高）电视塔高 120（）。）。（4）一根跳绳长）一根跳绳长 2（）。）。厘米厘米厘米厘米米米米米3.选择。（把正确答案的序号填在括号里）选择。（把正确答案的序号填在括号里）（1）一把椅子大约高（）一把椅子大约高（）。）。A.45 米米 B.45 厘米厘米（2）一棵树大约高）一棵树大约高5（）。）。A.米米 B.厘米厘米BA4.在合适的答案后面画在合适的答案后面画“”。桌子高：桌子高：8 厘米厘米 （）80 厘米厘米 （）8 米米 （）通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有什么收获你有什么收获?课堂小结课堂小结
