1、统编版九年级下册道德与法治全册知识点考点讲义第一单元 我们共同的世界第一课 同住地球村一、开放互动的世界1、 当今世界的特征这是一个开放的世界；这是一个发展的世界；这是一个紧密联系的世界。2、 世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。3、经济全球化的表现、影响？表现：商品生产在全球范围内完成。（好处：这能充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。）商品贸易在全球范围内进行。（好处：一方面，生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动；另一方面，消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。）影响：积极影响：经济全球化改变了我
2、们的生活；经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。经济全球化也使各国经济相互联系，相互依赖的程度不断加深，为经济发展提供了新的机会，消极影响：经济全球化使风险与危机跨国界传递。4、怎样应对经济全球化？面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。5、为什么要尊重文化多样性？/尊重文化多样性的原因/意义？答：文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更广泛的选择，让人们的生
3、活更加丰富多彩，让世界更加绚丽多彩。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。6、怎样正确对待文化的多样性？答：正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和宽容。面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同，兼收并蓄的文明交流。二、 复杂多变的关系6、 世界格局发生变化的表现和影响？表现：冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界进入多极化时代。世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋
4、平衡，和平发展大势不可逆转。一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。影响：有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。7、当今世界国家间的关系是怎样的？在经济全球化和世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。国家间既有合作，也有竞争。当今世界，国际竞争的实质是经济和科技实力为基础的综合国力的较量。世界不断发生变化，各国之间的力量对
5、比、利益关系也在改变。整个世界复杂多变。8、我国应该如何应对复杂多变的国际关系？我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。第二课 构建人类命运共同体一、 推动和平与发展1、 当今时代的主题：和平与发展影响世界和平与发展的因素：世界上整体维持和平的态势，局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义。恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。（危害：严重威胁普通民众的生命安全，造成社会动荡不安，与世界人民追求和平的愿望背道而驰。）2、 为什么要维护世界和平？怎样维护世界和平？原因：（1）战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了
6、难以忘却的伤痛。（2）战争导致满目疮痍、生灵涂炭，使人们失去家园、流离失所，核武器的使用会带来毁灭性后果，深深感受到和平发展的可贵。做法：（1） 以和平谈判代替武力解决争端； （2）成立联合国，不断建立健全维护和平的机制； 国家（维护和平的方式） （3）派驻维和部队； （4）签署核不扩散条约 （5）我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。（中国）（6）我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。（个人）3、为什么要消除贫困？消除贫困，让人们都过上幸福的生活，充分发挥每个人的
7、潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。世界经济发展不平衡的现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困，由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等问题阻碍人类的发展。4、怎样消除贫困？在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展作出努力。世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。二、谋求互利共赢5、人类面临的亟待全球问题：世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增
8、长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起被伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 影响：关系人类生存，制约人类发展。6、人类命运共同体的内涵？（建设五个世界）/构建人类命运共同体，各国应该怎么做？要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。7、为什么要构建人类命运共同体？怎样构建人类命运共同体？原因：(1)当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深
9、。（2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题，这些问题关系人类生存，制约人类发展。（3）没有哪个国家能独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。（4）构建人类命运共同体，有利于采取共同行动，承担共同责任，应对全球性问题。（采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球问题的必然选择）（5）由中国首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，（中国首倡“人类命运共同体”理念的意义）做法：世界各国：(1)各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新
10、、包容互惠的发展前景；（2）各国要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界；中国：（3）中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类价值。（4）构建人类命运共同体，需要世界各国的一致行动，也需要各国人民要相互信任、守望相助和共同担当。公民、青少年：（5）关怀生命、尊重生命的价值，既善待自己，也要把目光投向世界，关注他人命运。 (6)我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，心系祖国。第三课
11、与世界相连一、中国担当1、中国担当的表现？（中国积极有作为表现）面对区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。中国用有限的资源在较短的时间内实现了本国经济的快速发展，脱贫攻坚取得了全面胜利，为全球减贫事业做出了重大贡献。作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得广泛的国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。2、中国在哪些领域参与全球治理？维护区域稳定与安全、化解区域危机 对外经济援助 全球环境保护 各种灾害救援及
12、高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域。3、我国的基本国情：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。要求：全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。4、中国智慧有哪些？/怎样为世界的发展贡献中国智慧/中国智慧的表现？中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。中国在解决人类面临的各种问题过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。中国推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，积极参与全球治理
13、，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。二、与世界深度互动5、中国对世界影响的表现？中国文化对世界的影响越来越大。（文化方面）中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。（经济方面）中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。(政治方面）中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。6、对中华文明的认识？（文明交流互鉴的意义？）中华文明在交流互鉴中发展。文明交流互鉴不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步。文明因交流而多彩，7、如何正确
14、对待世界文明？（如何学习世界文明成果）我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。文明因交流互鉴而丰富多彩，要学习其他文明中蕴含的人文精神，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。第四课 与世界发展1.中国面临的发展契机有哪些？内部条件：我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧劲强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面优势和条件；中国已在资金
15、、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础；外部环境：和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境。中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。（国际合作：）许多国家为谋求经济的稳定和增长，需要与中国开展深入合作。这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间。2、中国面对发展契机的态度？（1）抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶；（2）坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动。3、中国面临着哪些新风险与挑战（挑战）？受全球
16、经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，一些矛盾与风险也逐渐暴露出来。劳动力成本上升，外企外迁，“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来发展机遇的同时，也带来了各种挑战。这使得中国的海外投资面临困难与风险。（国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延，一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化）4、如何应对当前的发展机遇与挑战？挑战与机遇并存，困难与希望同在。综观国际国内形势，我国的发展仍处于重要战略机遇期。我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识。立
17、足社会主义初级阶段基本国情，保持战路定力，办好自己的事，认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维。准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。拓展：面对机遇与挑战，青少年应该如何增强忧患意识？树立报效祖国的远大理想；努力学习，增强自身素质，培养自己的社会责任感和历史使命感；关注国家发展，了解我国国情；正确认识我国所面临的机遇与挑战；提高分析问题和解决问题的能力；二、携手促发展5、为什么要积极谋求发展？/怎样谋求发展？原因：当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级，时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国
18、际竞争力。做法：促进发展，要把提升发展质量放在首位。促进发展，要积极寻求新的经济增长点，培育壮大经济发展新动能。促进发展，要以更加开放的心态积极参与全球规则制定。促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循坏相互促进的新发展格局；6、参与全球规则制定的意义？有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。有利于推动建立国际经济新秩序。7、如何与世界各国共享发展机遇？坚持合作共赢理念，集思广益、各施所长、各尽所能，让发展成果更多更公平地惠及各个国家。中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。支持广大发展国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡
19、、数字鸿沟等问题，推动建设开发型世界经济；中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。第三单元 第五课 少年的担当1、青少年如何与人交往？我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担更多的责任。1、 为什么要为世界添光彩：我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。每个人都是这个世界中一员，所做的事都有可能对世界发展产生影
20、响。3、怎样为世界添光彩？我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步共享智慧和力量。 着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。4、为什么说少年强，中国强？怎样实现少年强，中国强？原因：个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接力奋斗，我们必将站到时代的潮
21、头。 做法：我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。5、为什么青少年要有理想与抱负？青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格形成影响着国家未来发展。6、如何培养青少年的理想与抱负？我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人。要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。我们要尊重差异、理解不同、
22、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。第六课 我的毕业季一、学无止境1、怎样积极面对当下的学习？面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入。正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。2、 怎样正确认识学习压力？产生的原因：九年级除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。表现：担心、紧张、焦虑正确态度：这是一种正常心理现象，我们要坦然面对。方法：转移注意力。保持身体放松。自我暗示。保持适度紧张。3、为什么说学习应该成为我们的一种生活方式
23、？人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此，学习应该成为我们的一种生活方式。4、为什么要在实践中学习？实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。青少年随着生活范围的扩大遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。5、怎样在实践中学习？我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知
24、行合一。必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。6、终身学习需要养成的几个习惯主动学习。及时调节自己的学习方式。坚持不懈。m培养敏感性。二、多彩的职业1、为什么要做好职业准备？人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会做贡献、实现人生价值的基本路径。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起，给我们带来更多的就业机会和挑战。人们的就业方式越来越多样，对劳动者的素质提出了更高的要求。2、 怎样做好职业准备？做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，
25、明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要；要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。3、 为什么要具有敬业精神？每种职业都要承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职业要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现
26、自己的人生价值。4、怎样培养敬业精神？在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业；我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 第七课 从这里出发一、 回望成长1、初中三年，我们收获了什么？掌握越来越多的知识；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；m我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。2、 怎样实现自我超越？学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。在学习
27、和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。3、 为什么说过程与结果同样重要？结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。在过程中所获得体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。4、 在人生道路上，怎样做出正确的选择？在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响，要懂得珍惜当下，慎重选择。面临着重要的选择，要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。5、 如何学会合理选择？
28、弄清自己的真实需要；多方面收集信息；掌握选择的策略。6、怎样实现自己的人生价值？初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段，也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。 二、走向未来1、畅想未来的原因、做法？原因：畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和长度，更是为了很好地服务社会和国家。做法：畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自觉，全面规划有意义的人生。我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积
29、极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。2、 当今时代为我们提供了哪些有利条件？/我们具有哪些机遇？国家：提供了良好的社会条件。具体表现：国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高。世界：我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。时代：时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台。3、 怎样抓住机遇，迎接挑战？/怎样踏上新征程？树立远大理想，热爱祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。珍惜这个时代，担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程。必备关键句1. 个人命运与国家命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。2. 正确对待学习压力，克服过度的考试焦虑。3. 养成终身学习的习惯需要：主动学习；及时调整自己的学习方式；坚持不懈；培养敏感性。4. 进行职业选择需要：考虑自己的兴趣爱好；把握自己的个性特长；结合自己的能力和经验。第 14 页 共 14 页
