1、数学 八年级上册 BS版第四章一次函数第四章一次函数3 3一次函数的图象(第一课时)一次函数的图象(第一课时)数学 八年级上册 BS版0 1课前预习课前预习数学 九年级上册 BS版课前预习课前预习典例讲练典例讲练目录目录CONTENTS课前课前导入导入数学 八年级上册 BS版返回目录返回目录 1.函数的图象.把一个函数自变量的每一个值与对应的函数值分别作为点的 坐标和 坐标,在平面直角坐标系内描出相应的 ,所有这些点组成的图形叫做该函数的图象.2.画函数图象的一般步骤:、.纵列表描点连线横点数学 八年级上册 BS版返回目录返回目录3.正比例函数 y kx(k 0)的图象和性质.(1)正比例函数
2、 y kx(k 0)的图象是一条经过 的直线;(2)当 k 0时,图象经过第一、三象限,y 的值随着 x 值的增大而 (3)当 k 0时,图象经过第二、四象限,y 的值随着 x 值的增大而 原点增大减小数学 九年级上册 BS版0 2课前课前导入导入新课讲授例1 画出正比例函数 y=2x 的图象.解:xy100-12-224-2-4关系式法列表法列表典例精析正比例函数的图象的画法y=2x描点以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描出相应的点连线画函数图象的一般步骤:列表描点连线根据这个步骤画出函数 y=-3x 的图象要点归纳这两个函数图象有什么共同特征?y1245-1143Oy=-3x32
3、x-2-3-4-5-1-2-3-4y=2x归纳总结y=kx(k 是常数,k0)的图象是一条经过原点的直线y=kx(k0)经过的象限 k0 第一、三象限 k0 第二、四象限 怎样画正比例函数的图象最简单?为什么?由于两点确定一条直线,画正比例函数的图象时,只需描出点(1,k),然后过此点和原点画直线即可.两点作图法O 用你认为最简单的方法画出下列函数的图象:(1)y=-3x;(2)3.2yxx01y=-3xxy230-3032y=-3x32yx画一画数学 九年级上册 BS版0 3典例讲练典例讲练数学 八年级上册 BS版返回目录返回目录 解:列表:x 01 y 2 x 02描点(0,0),(1,2
4、),连线,得函数 y 2 x 的图象,如图所示.x 0201数学 八年级上册 BS版返回目录返回目录【点拨】由函数关系式画图象的一般步骤:(1)列表:根据函数关系式列表给出自变量与函数值的各组对应值;(2)描点:以表中每组对应值为坐标,在平面直角坐标系中描出相应的点;(3)连线:按照自变量从小到大的顺序依次连接.在选点时,要利于计算和描点.数学 八年级上册 BS版返回目录返回目录 解:列表:x 12 y x 12描点(1,1),(2,2),连线,得函数 y x 的图象,如图所示.x 3311数学 八年级上册 BS版返回目录返回目录 数学 八年级上册 BS版返回目录返回目录2.(1)函数 y 6
5、 x 的图象是经过(0,)和(,6)两点的一条直线,点 A(2,4)(填“在”或“不在”)直线 y 6 x 上;(2)若点 A(2,m)在正比例函数 y 3 x 的图象上,则 m 的值是 .【解析】(1)当 x 0时,y 600.当 y 6时,66 x.解得 x 1.当 x 2时,y 2612.因为124,所以点 A(2,4)不在直线 y 6 x 上.故答案为0,1,不在.(2)因为点 A(2,m)在正比例函数 y 3 x 的图象上,所以 m 3(2)6.故答案为6.01不在6数学 八年级上册 BS版返回目录返回目录 已知函数 y 3 x 的图象经过点 A(1,y1)和点 B(2,y2),则
6、y1 y2(填“”“”或“”).【解析】方法一:当 x 1时,y13(1)3.当 x 2时,y23(2)6.因为36,所以 y1 y2.故答案为.方法二:因为 k 30,所以正比例函数的函数值 y 随着 x 值的增大而增大.所以 y1 y2.故答案为.【点拨】正比例函数的性质:当 k 0时,y 的值随着 x 值的增大而增大;当 k 0时,y 的值随着 x 值的增大而减小.利用该性质解此类题,可以减少计算量.数学 八年级上册 BS版返回目录返回目录 A.函数图象经过点(1,3)B.不论 x 为何值,总有 y 0C.y 的值随着 x 值的增大而减小 D.函数图象经过第一、三象限D数学 八年级上册
7、BS版返回目录返回目录2.在正比例函数 y(m 1)x m1中,若 y 的值随 x 值的增大而减小,则 m .【解析】因为 m 11,所以 m 2.又因为 y 的值,随 x 值的增大而减小,所以 m 10,即 m 1.所以 m 2.故答案为2.2数学 八年级上册 BS版返回目录返回目录 图1图2数学 八年级上册 BS版返回目录返回目录【探索发现】观察这些函数的图象,随着 k 的增大,直线与 y 轴的位置关系有何变化?【灵活运用】已知正比例函数 y1 k1 x,y2 k2 x 在同一平面直角坐标系中的图象如图2所示,则 k1与 k2的大小关系为 .k1k2【探索发展】解:观察这些函数的图象可以发
8、现,随着 k 的增大,直线与 y 轴的夹角变小.【实际操作】解:画出函数图象如图所示:【灵活运用】【解析】由(2)得出的规律可知,k1 k2.又因为 k10,k20,所以 k1 k2.故答案为 k1 k2.【点拨】根据此题我们还可以得出 k 越大,函数值的变化越快.数学 八年级上册 BS版返回目录返回目录 正比例函数 y kx,y mx,y nx 在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则比例系数 k,m,n 按从大到小排列的顺序是 (用“”连接).k m n【解析】因为正比例函数 y kx,y mx 的图象过第一、三象限,所以 k 0,m 0.因为 y kx 的图象与 y 轴的夹角比 y mx 的图象小,所以 k m 0.因为 y nx 的图象过第二、四象限,所以 n 0.所以 k m n.故答案为 k m n.数学 八年级上册 BS版演示完毕 谢谢观看