6.2 20以内数的加、减法 ppt课件(共20张PPT)-2024新冀教版一年级上册《数学》.pptx

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1、冀教冀教版数学一年级(上)版数学一年级(上)期末复习期末复习第第2课时课时 20以内数以内数的的加、减法加、减法六1.通过回顾整理,复习通过回顾整理,复习20以内数的加减法的有关知以内数的加减法的有关知识,进一步发展计算能力。识,进一步发展计算能力。2.在在20以内数的加、减法运算中体验数学知识间的以内数的加、减法运算中体验数学知识间的密切联系。密切联系。3.在回顾整理与学习评价等活动中,激发参与数学在回顾整理与学习评价等活动中,激发参与数学学习的兴趣,体验学习数学的乐趣。学习的兴趣,体验学习数学的乐趣。学习目标学习目标【重点重点】加深对加深对 20 以内数的加、减法的掌握以内数的加、减法的掌

2、握。【难点难点】进一步掌握整理复习的基本方法。进一步掌握整理复习的基本方法。知识梳理知识梳理有关有关20以内数的加减法,你知道些什么?以内数的加减法,你知道些什么?=2+464+266-426-241.看图填一填看图填一填。把两部分合起来,用加法。把两部分合起来,用加法。先画图先画图从总数里去掉一部分,用减法。从总数里去掉一部分,用减法。把几部分合在一起,求总数,用把几部分合在一起,求总数,用加法加法计算;计算;从总数中去掉一部分,求另一部分,用从总数中去掉一部分,求另一部分,用减减法法计算。列式计算时可以先画图,也可以计算。列式计算时可以先画图,也可以根据数的合与分计算。根据数的合与分计算。

3、2.算一算算一算。4+0=5-0=3-3=0+9=7-7=0-0=000549一个数加一个数加0或减或减0,仍得这个数;,仍得这个数;相同的两个数相减,得数是相同的两个数相减,得数是0。=10+313-13310-13103103133.填一填填一填。10 加几得十几;加几得十几;十几减几得十几减几得 10,十几减,十几减 10 得几。得几。=11+2=13-2104.照样子在计数器上拨一拨,再填一填照样子在计数器上拨一拨,再填一填。131310 3111先把个位上的数相加、减,先把个位上的数相加、减,再与再与10相加。相加。拆大数拆大数凑小数凑小数8+9=1027175.108+9=7拆大数

4、拆大数凑小数凑小数8+9=1027拆小数拆小数凑大数凑大数117175.3+=5781515 3+=75106.看图填一填看图填一填。连加要按连加要按从左到右从左到右的顺序的顺序依次计算依次计算,能凑十的先凑十,再计算,更简便。能凑十的先凑十,再计算,更简便。课堂练习课堂练习1.根据加法算式写出两个减法算式。根据加法算式写出两个减法算式。6+8=7+9=-=-=-=-=14146814681616791679教材第教材第95页页“学习评价学习评价”第第10题题2.(1)3+5=7+3=2+5=4+5=6+2=2+8=3+6=3+4=9-7=8-5=6-4=7-2=81079810972325教

5、材第教材第95页页“学习评价学习评价”第第9题题(2)5+8=7+6=5+7=8+7=9+6=4+8=5+9=9+8=8+3=9+3=7+5=10+9=131312151512141711121219教材第教材第95页页“学习评价学习评价”第第9题题(3)10 +6=1615 -10=510 +8=184+10 =1415 -5=1018 -8=10教材第教材第95页页“学习评价学习评价”第第9题题3.算一算,填一填。算一算,填一填。+4126+96+5515+610+8316101913181016614114.计算下面各题。计算下面各题。3+6+4=138+5+2=156+4+2=126+

6、3+5=149+1+8=183+4+6=135+7+3=155+3+5=135+2+3=10591491810781671081238961514=815215=5.在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。=拓展提升拓展提升 花儿朵朵开。花儿朵朵开。(在在里填数里填数,使花瓣上的得数和使花瓣上的得数和花蕊上的得数相等)花蕊上的得数相等)8+4+210+12+7+914-先算出先算出8+4+2=14,再想再想里应填几里应填几。8+4+2=1414-=14+1210+7+9=14=14=14=140247想:想:14=4+10 =4+1+9 =5+9502475作业课件中的相关练习。作业课件中的相关练习。0201教材第教材第98页页“问题与思考问题与思考”第第1题。题。

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