1、 1.对照显微镜，结合教材插图，说出显微镜各部分结构的名称和功能。2.通过动手操作，初步学会规范使用显微镜的方法。3.通过观察及操作，识别生物学实验中其他常见的器具，初步学会使用其他研究器具，初步树立生物学实验的安全意识。模块一、显微镜是研究生物学的重要器具-认识显微镜普通光学显微镜数码显微镜 1590年，荷兰的眼镜商詹森(H.Janssen)用两片透镜制作了简易的显微镜，但并没有用这些仪器做过任何重要的观察。1665年，胡克(R.Hooke)用他自制的显微镜观察到软木切片的细微结构。（阅读P25“视野拓展”了解显微镜的发明和发展）模块一、显微镜是研究生物学的重要器具-认识显微镜1234567
2、891011121314对照课本18页图1.1-13，认识光学显微镜各部分结构，对照显微镜，说出结构名称和功能。粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱镜座目镜镜筒转换器物镜载物台通光孔遮光器压片夹反光镜模块一、显微镜是研究生物学的重要器具-认识显微镜1、目镜和物镜都具有放大物象的作用，如何区分目镜和物镜？物镜有螺纹目镜没有螺纹模块一、显微镜是研究生物学的重要器具-认识显微镜结构功能规律镜头越长放大倍数越小镜头越长放大倍数越大显微镜的放大倍数=目镜倍数物镜倍数2、取下显微镜上及镜头盒中的物镜及目镜，比较放大倍数，总结:目镜与物镜的放大倍数与镜头长短有什么关系？模块一、显微镜是研究生物学的重要器具-认识显微
3、镜学以致用：实验室有如下光学显微镜镜头，如果想将物象放大50倍，应选择哪组镜头？A B C D E F模块一、显微镜是研究生物学的重要器具-认识显微镜结构功能规律汇聚并反射光线反射光线环境中光线强时用_镜，光线暗时用_镜。凹面镜：平面镜：平面平面凹面面3.观察反光镜的两面，想一想它们有什么区别？模块一、显微镜是研究生物学的重要器具-认识显微镜结构功能规律目镜光学部分反光镜物镜模块一、显微镜是研究生物学的重要器具-认识显微镜结构功能规律粗准焦螺旋调节焦距细准焦螺旋微调焦距逆 升 顺 降4、试一试轻轻转动粗准焦螺旋和细准焦螺旋，说出它们有什么作用？模块一、显微镜是研究生物学的重要器具-认识显微镜遮
4、光器光圈转动遮光器可以调节光圈的大小，从而调节光线强弱。环境中光线强时用_光圈，光线暗时用_光圈。较小较大5、抬起载物台，转动遮光器，说说遮光器的作用。模块一、显微镜是研究生物学的重要器具-认识显微镜对照观察普通光学显微镜和数码显微镜之间的异同模块二、显微镜是研究生物学的重要器具-使用显微镜 第二课时模块二、显微镜是研究生物学的重要器具-使用显微镜显微镜的使用步骤一、取镜和安放二、对光三、放置装片四、观察模块二、显微镜是研究生物学的重要器具-使用显微镜使用步骤取镜安放对光放置装片观察整理存放（1）将显微镜从镜箱中取出时，右手握住镜臂，左手托住镜座。（2）把显微镜放在试验台距边缘大约7厘米左右处
5、，略偏左，安装好目镜和物镜模块二、显微镜是研究生物学的重要器具-使用显微镜使用步骤取镜安放对光放置装片观察整理存放（1）转动转换器:使低倍物镜对准通光孔，物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离。注意:转换物镜时一定转动转换器，不要用手扳物镜。切勿用直射的太阳光作为光源！（2）转动遮光器或聚光器:用较大光圈对准通光孔。左眼注视目镜，右眼睁开。（3）转动反光镜或光源调节旋钮:反射光线经过通光孔、物镜、镜筒反射到目镜内。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。模块二、显微镜是研究生物学的重要器具-使用显微镜使用步骤取镜安放对光放置装片观察整理存放(2)移动装片，使字母正对通光孔的中心(1)将字母装片放在载物
6、台上用压片夹并固定。模块二、显微镜是研究生物学的重要器具-使用显微镜使用步骤取镜安放对光放置装片观察整理存放(1)从侧面注视物镜，双手同时转动粗准焦螺旋，逐渐缩小物镜与装片之间的距离，直至物镜接近装片。(3)如果需要进一步放大物像的某一部分，应缓缓移动装片，将要放大的部分移至视野中央，然后转动转换器换成高倍物镜，再慢慢转动细准焦螺旋，使物像清晰。(2)注视目镜(使用单目显微镜时，双眼睁开，一只眼注视目镜)，同时反方向慢慢转动粗准焦螺旋，逐渐拉大物镜与装片之间的距离，直到发现物像为止。再转动细准焦螺旋，可以使物像更加清晰。模块二、显微镜是研究生物学的重要器具-使用显微镜使用步骤取镜安放对光放置装
7、片观察整理存放实验结束，用纱布将显微镜外表擦拭干净，恢复原状（物镜下降到最低端，反光镜竖直），放回原处。提示:若物镜、目镜被弄湿或弄脏，用擦镜纸轻轻擦拭干净。模块二、显微镜是研究生物学的重要器具-使用显微镜显微镜的成像规律1、成像特点两人一组，用显微镜观察字母e装片，合作交流，回答问题。视野中的物像与玻片上的标本相比有什么特点？e上上d d显微镜下看到的上下左右相反放大的虚像（旋转180度）e模块二、显微镜是研究生物学的重要器具-使用显微镜显微镜的成像规律2、玻片移动方向 尝试移动玻片标本，看一看物像移动的方向与玻片标本移动的方向有什么关系。视野中的像是实物标本的倒像，物像偏上，说明标本的位置
8、偏下，应该向上移动玻片标本才能将物像移到视野正中央。ee想一想：若视野中的物像偏上，那么应该往哪移动玻片才能将物像移到正中央？模块二、显微镜是研究生物学的重要器具-使用显微镜显微镜的成像规律3、低倍镜换高倍镜将低倍物镜换成高倍物镜，观察视野中细胞大小、数量多少、颜色深浅的变化。1.移动玻片，将像移到视野中央。2.转动转换器，换成高倍物镜。3.转动反光镜，将视野调亮。4.转动细准焦螺旋，使像清晰。低倍镜换高倍镜方法：100倍200倍低倍镜换成高倍镜后，细胞变_、数量减_、视野光线变_。大少暗模块二、显微镜是研究生物学的重要器具-使用显微镜显微镜的成像规律4、污点的位置视野里出现污点，如何判断污点
9、在何处？污点可能存在的位置：载玻片、目镜、物镜在目镜上在玻片上在物镜上.模块二、显微镜是研究生物学的重要器具-使用显微镜显微镜的成像规律5、光线在显微镜中经过的路线反光镜遮光器通光孔物 镜镜 筒目 镜眼 睛模块三、研究生物学还需要其他的器具对照课本P22认识研究生物学的几种主要器具及其功能。1.判断下列光学显微镜的操作方法是否正确。(1)视野较暗时，可转动遮光器(聚光器)改换较大光圈。（）(2)在转换物镜时，可用手直接推动物镜。（）(3)在显微镜视野中找不到物像时，应该转换高倍物镜，然后移动装片继续寻找。()(4)显微镜的准焦螺旋阻力不大，可以用单手转动。（）学业检测2.实验室中有下图所示的光学显微镜镜头:(1)如果要将物像放大50倍，应该选择哪组镜头?(2)哪一组物镜与目镜搭配使用时，显微镜的视野最亮?物像放大倍数是与二者倍数的乘积，故应选择AE和BD组合放大倍数越小，视野越亮。A与D组合放大倍数最小，视野最亮。学业检测3.在右图所示的显微镜视野中，要将箭头指示的物像移到视野中央，并放大观察，需要怎样操作?(1)将装片向下方移动,使物像移到视野中央，(2)转动转换器换成高倍物镜，(3)根据视野亮度调节遮光器、反光镜，(4)最后调节细准焦螺旋。
