1、辽宁省沈阳市第四十三中学2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题一、单选题1央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值。下列估测数据正确的是（）A确保工作和学习声音不能超过50dBB正常人心脏跳动1min大约70次左右C人洗澡水的温度约为60D人步行速度约1.1km/h22019年1月3日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行，到达月球表面，如图所示。关于“玉兔二号”下行的过程，下列说法正确的是（）A若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的B若以“玉兔二号”为参照物，“嫦娥四号”是静止的C若以月球表面为参照物，“玉兔二号”是静止的D若以轨道为参照物，“玉兔二
2、号”是运动的3如图是沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是（）A5s内,A、B的平均速度相等B时刻,A在O点,B在距离O点3m处C从第3s开始,第5s时A、B相遇D两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动4甲、乙、丙三人各驾驶一架直升飞机，从他们自己乘坐的飞机里往外看，甲看见丙的飞机匀速上升，乙看见甲的飞机匀速下降，丙看见楼房和乙的飞机都匀速上升，则这三架飞机相对地面的运动情况可能是（）A甲、乙匀速上升，丙匀速下降B甲、乙、丙都匀速下降C甲、乙、丙都匀速上升D乙、丙匀速下降，甲静止5如图所示的现象中，下列分析正确的
3、是（）A甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度B乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动C丙图：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量D丁图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播二、多选题6学习了物态变化的知识，下列说法正确的是（）A放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发跑掉了B冬天玻璃窗外表面上会结“冰花”，是凝华现象C冬天戴眼镜的人从温暖的室内走到寒冷的室外，镜片会变模糊是液化现象D雪糕周围冒的“冷气”，泡方便面时碗里冒“热气”，“冷气”和“热气”都是小水滴三、单选题7如图所示为天工开物中描
4、述的古代劳动人民铸“釜”时的场景，匠人将铁水倒入“范”（模具）中固结成形。下列古诗中描述有关现象的形成过程与此相同的是（）A“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成B“露似真珠月似弓”，露的形成C“已是悬崖百丈冰”，冰的形成D“月落乌啼霜满天”，霜的形成8生活中处处有物理，留心观察皆学问。对图中所蕴含的物理知识，说法正确的是（）A甲图中冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的B乙图是某次温度计读数的示意图，这样读数会使测量结果偏大C丙图中在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以提高冰雪的熔点D丁图中使用扩音设备是为了增大响度，加快声音传播的速度9A、B两个实验小组，分别用水浴加热（图甲）和用
5、酒精灯（图乙）加热碘锤的方法观察“固态碘升华”过程。通过查阅资料可知：在标准大气压下。酒精灯外焰的温度约为500，碘的熔点为113.7。则关于这两组实验说法正确的是（）A两组实验中出现的紫色碘蒸气，都仅是由固态碘升华形成的B两组实验中紫色碘蒸气的形成，都经历了由固态变液态的过程C应该采用甲图装置加热碘锤，更利于观察固态碘的升华D应该采用乙图装置加热碘锤，更利于观察固态碘的升华10市场上有一种指针式寒暑表，如图甲所示，它是以双金属片做为感温元件，用来控制指针。将铜、铁两种不同金属片铆在一起，如图乙所示，若用酒精灯加热后，双金属片就会发生形变，如图丙所示，从而拉动寒暑表指针偏转；下列有关说法中不正
6、确的是（）A指针式寒暑表利用了固体的热胀冷缩B被测温度越高，双金属片形变越大C温度改变时，铜片的热胀冷缩效果要比铁片明显D若用冰水混合物冷却，双金属片也会向铁片一边弯曲四、多选题11下列说法错误的是（）A图物体长度为7.55cmB图日晷测时间的原理是光的直线传播C图水浴加热缩短了实验时间D图秒表读数为5min8.5s12如图所示的四个光现象中，与“凿壁偷光”的原理相同的是（）A小孔成像B墙上的手影C日食D水中的筷子弯折13去年冬天冰雪大世界火爆全网，吸引了众多南方“小土豆”前去“哈尔滨”，下列说法正确的是（）A冰雕原材料采自于松花江面，江水凝固成冰的过程需要放热B气温低于0时雪人变小，是发生了
7、升华现象C游客交谈时嘴边会出现“白气”，是口中呼出的空气遇冷液化成了小水滴D“泼水成冰”的原理是水在极寒环境下凝结成水蒸气了14关于下列现象的解释，说法中不正确的是（）A测量物体的长度，选用刻度尺的分度值越小越好B地震、海啸、火山爆发等自然灾害通常会伴有次声波的产生C光的传播速度是D物体吸收热量，温度一定升高15青藏铁路的建成通车，人们形象地将它称为“天路”。铁路两侧的“热棒”保持路基冻土的稳定性，热棒是封闭中空的，里面灌有很容易汽化的液态氨，上端有散热片（如图所示）。下端插在冻土中，液态氨从冻土中吸热汽化，上升到热棒的上端，通过散热片向空气中散热，又液化成液态氨下沉到棉的下部。如此往复循环，
8、不断地将路基中的热散发到空气中，从而保证了冻土的坚固、稳定。关于热棒说法正确的是（）A管中的“液态氨”具有沸点高的特点B热棒工作时，氨从气态到液态是通过压缩体积的方法实现的C热棒工作时，地面空气温度低于冻土的温度D热棒工作时，上端发生的物态变化是液化五、填空题16在实验室里，需要对一个物体进行精确测量长度，有同学用同一刻度尺进行了五次测量读数分别为：3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.92cm、3.82cm，则该同学所用刻度尺的分度值为 ，物块的长度为 。17在探究影响音调的因素实验中，小明将直尺一端压在桌面上，另一端伸出桌面。实验中要拨动直尺，观察直尺伸出桌面的部分的振动快慢，小明
9、应该采用图中 （填“甲”或“乙”）所示的实验操作方法。当钢尺伸出桌面很长时，即使在振动，也听不到声音了，这是因为 。18如图所示，两个完全相同的玻璃杯A和B，A中装有一些水，B倒扣着放入盛水的容器中。用酒精灯给容器中的水加热，在水沸腾后继续加热的过程中，A、B杯中的水 （选填“都能”、“都不能”、“A能B不能”或“A不能B能”）沸腾。A出现此现象原因是 。六、单选题19甲声音波形如图所示，把音调比甲低、响度比甲强的乙的声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是图中的哪一幅（）ABCD七、填空题20中国科兴疫苗需保存在低于8的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示
10、的温度计 。在接收点，为正确读数，验收人员 （能/不能）把温度计从冷藏箱中取出读数，温度计示数如图所示，表明疫苗 （安全/不安全）。21如图所示。图甲为某物质的凝固图像。根据图像可知该物质为晶体，它凝固过程耗时 min。若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内的冰将 （选填“变多”“变少”或“不变”）。八、作图题22我国唐代的作家韩愈在原道中写出：“坐井而观天，曰天小者，非天小也。”如图所示，枯井中的青蛙位于井底“坐井观天”，请利用光路图画出青蛙（眼睛用点O表示）通过井口能观察到的最大范围。（最大范围用阴影表示）23如图所示是小强在纸杯上蒙上一层塑料膜做小孔成像实验的
11、情景，请在图中作出烛焰（用表示）在塑料膜上成的像（用箭头表示）及光路图。九、实验题24物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟（显示时间的格式是“时：分：秒”）测量小车的平均速度。如图甲所示，图中显示的是测量过程中小车在A、B、C三个位置的情形及对应的时刻。(1)该实验的测量原理是 ；(2)实验中，应该使斜面的坡度适当 （填“大一些”或“小一些”）(3)图中 cm，则 m/s；(4)同组的小丽测出斜面上位置到斜面上位置的距离s和小车通过的时间t，如图乙所示，利用测量的数据计算出平均速度比小车的实际平均速度 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。(5)下面四幅图中能正确反映出该小车
12、从斜面下滑过程中速度和时间关系的图像的是_ABCD(6)若车在路程中点的速度为，在时间中点的速度为，根据实验，可推断与的大小关系是： （填“”、“=”或“”）。十、填空题25小芳和几位同学利用国庆假期尝试自制温度计，用玻璃小药瓶、透明吸管、红墨水等器材制成了图中A、B、C、D四支温度计并标有刻度，其中A、B、C三支温度计的小药瓶中装满红色的水，D的小药瓶是空的，液柱用的也是红色的水。(1)玻璃小药瓶相当于普通液体温度计构造中的 (2)A、B、C三支温度计最初液面高度相同，测温时其中 温度计的精确度最高；（选填“A”或“B”或“C”） (3)D的工作原理与其他三支 （相同/不同），当气温升高时，
13、D中液柱ab会向 （左/右）移动十一、实验题26如图是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同，同时将水加热16min。(1)图甲中实验器材安装过程中，应先调整固定， （选填“A”或“B”）的位置；纸板上旁边的小孔作用是 (2)根据图乙分析从给水加热到水沸腾，小红比小明所用时间较长的原因是 (3)小明同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因 (4)小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图丙（a）、（b）所示，则图 是水沸腾时的情况。好奇的小明对气泡内的主要气体进行猜测，正确的是 A热空气B水蒸气C冷空气D二氧化碳气体(5)实验后
14、的沸水放在桌上越来越凉，能表示其温度T随时间t变化关系的是_ABCD(6)拓展：厨房中的物理知识实验完成后，小红取一个小烧杯装入适量沸腾的水浮在大烧杯中继续加热，如图，她发现大烧杯中的水持续沸腾而小烧杯中的水始终不沸腾，用温度计测量两个烧杯中的水温，发现温度相同。小红联想到厨房里妈妈炖汤用的隔水炖盅，和图相似，将装有食材和水的小盅放在装水的大盅内隔水慢炖，也能将汤炖好。与普通的炖锅相比，隔水炖盅的好处有 （选填序号）。A食材更容易炖熟B汤汁不易炖干C汤汁不会谱p锅（谱锅是指汤汁中由于产生大量气泡而溢出锅外）小明也发现厨房中美食烹调的蒸、煮、炸、炒都有物理知识，下列认识错误的是 A蒸包子时往往上
15、层的包子先熟是因为水蒸气液化放热的缘故B高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大，液体的沸点降低C煮的面条“白嫩嫩的”而炸的油条却“金黄”的是因为油的沸点比水高D煮饺子时当锅里的水沸腾后应该把大火改为小火十二、计算题27国庆节假期，明明一家先坐汽车后又坐火车去旅游。当他乘坐汽车时看到路边的标志牌如图，求：(1)若汽车以允许最快的速度行驶，半个小时所行驶的路程是多少？(2)该汽车以25m/s的速度匀速驶向一座高山时，司机按了一下喇叭，经4s后听到回声。声音在空气中的传播速度是340m/s，鸣笛处距高山有多远？(3)乘坐火车时，该火车长为200m，当火车以108km/h中的速度匀速通过一座2800m长
16、的大桥，火车过桥的时间是多少？十三、实验题28研究小组课外实践活动中选择探究“不同材料的隔音性能”，针对噪声常常影响人们的生活和学习，为比开展了“制作护耳器”的项目化活动：【项目材料】探究的材料有报纸、海绵、毛巾，可做声源的器材有闹钟、音叉；测量工具有声音监测仪、刻度尺等等【项目，分析】（1）小组成员一致同意在本实验中适合做声源的是闹铃；你认为音叉不适合做声源的原因是： （2）设计活动时同学想到材料的厚度、包裹方式都可能影响隔音效果，则实验时具体操作时应选用厚度相同的报纸、海绵和毛巾，用相同的包裹方式包住正在响铃的闹钟，听闹钟声音响度的变化。【项目实施】一小组，声音的变化不容器辨别，于是用声音
17、监测仪来完成研究。请问如图：监测仪 （选填“能”或“不能”）减弱噪声。将声音监测仪放在距离钟1m处，记录声音分贝，再记录下按上述材料包裹后的声音分贝如表：次数隔音材料厚度包裹方式隔音材料包裹前声音响度/dB包裹后声音响度/dB材料的隔音性能1相同相同报纸57422毛巾383海绵29请回答：小组同学发现生活中隔音材料广泛应用，使用隔音材料是在 减弱噪声；根据表中数据可得出结论三种材料中隔音性能最好的是： ；二小组：材料报纸毛巾海绵声音到人的平均距离/米2.82.11.2分别准备三种不同材料，进行隔音效果的测试。固定声源，选择其中一种材料罩住两只耳朵，从声音处慢慢向后移动，当恰好听不到声音时停下来，测量距离，重复3次取平均值。再换用其他材料重复实验，得到如表数据。二组设计的实验中，依据听不见钟声的实际距离来判断物体的隔音性能，这里采用的物理方法是 ；（选填“转换法”或“控制变量法”）【项目拓展】某同学选择合适材料制作了如图所示的护耳器。评价小组认为该作品虽然隔音效果好，但是佩戴时挤压耳廓，舒适性较差。为使该作品达到优秀，请你对该作品提出合理的改进建设 。试卷第13页，共13页
