1、1 四四年级年级语文语文上册上册语文园地四语文园地四试试题题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、交流中的收获一、交流中的收获 1关于神话故事,下面说法正确的打“”。 (1)神笔马良 八仙过海 夸父追日都是中国神话故事。( ) (2)雅典娜和酒神 潘多拉的魔盒 王子流浪记都是古希腊神话。( ) (3)神话故事充满了神奇的想象,非常吸引人。( ) 2神话中的人物个性都很鲜明,请正确选择。(填序号) 坚韧执着 无私奉献 贪吃懒惰 勇敢好斗 温柔善良 向往自由 织女( ) 精卫( ) 普罗米修斯( ) 猪八戒( ) 孙悟空( ) 白雪公主( ) 二、我会学生字二、我会学生字 1给生字注音并填
2、空。 ( ) ( ) ( ) ( ) 花圃 花卉 花蕊 玫 瑰 ( ) ( ) ( ) ( ) 花蕾 茉莉 牡丹 海棠 我发现上面的词语都与_有关,我也会照样子写几个: _ 2给上面的生字找形近字并组词。(选三个) _ _ 三、灵活运用词句段三、灵活运用词句段 1补充词语,并做题。 腾_驾_ _天入_ 神_妙_ 各_神_ 2 神通_ _ 未卜_ _ _ _不入 _头_臂 这些词语中_能形容孙悟空的特点, _写 出了八仙的本领,_是家喻户晓的诸葛亮的特点。 2赏析句子。 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 这个句子作者抓住_和_的特点,用精妙的语言 进行描述。我
3、从中感到_ _的神奇,又感到语言描述的神奇。 3我在读神话故事中积累的让人感到神奇的语段是: _ _ _ _ 四、学会积累四、学会积累 1补充诗句并填空。 _,长河渐落晓星沉。 _,碧海青天夜夜心。 这首诗的作者是_(朝代)诗人_,我 还知道他的诗句:相见时难别亦难,_。 _,蜡炬成灰泪始干。 2嫦娥缓缓上升,飞进了月亮中那寂寞、冷清的广寒宫,做了月中仙女。然而, 这里没有亲人,没有欢笑,只有一只惹人怜爱的玉兔相伴。我能用学过的诗句形容 嫦娥当时的心境: “_,_。”这些内容让 我想起了神话故事_。 3 附:参考答案附:参考答案 一、1.(1) (3) 2 二、1.p hu ru mi li m l m dn tng 花 示例:花坛、花苞、水仙、百合 2示例:奔 奔跑 枚 一枚 杜 姓杜 三、1.云 雾 上 地 机 算 显 通 广 先 知 刀 枪 三 六 大 2天 地 天地形成 3示例:残酷的战争开始了,蚩尤的军队非常强悍,黄帝渐渐支持不住了,就放出了很多凶 猛的野兽。蚩尤的队伍哪里见过这些动物,一下子吓得四散逃亡,黄帝的一名大将应龙追上蚩尤, 手起刀落一下子杀死了蚩尤。 四、1.云母屏风烛影深 嫦娥应悔偷灵药 唐代 李商隐 东风无力百花残 春蚕到死丝方尽 2嫦娥应悔偷灵药 碧海青天夜夜心 嫦娥奔月