1、第四节 降水的变化与分布降水是最常见的天气现象降水是最常见的天气现象之一。什么是降水之一。什么是降水?降水形降水形成成 的基本条件是什么的基本条件是什么?世界世界降水降水 的时空变化有何规律的时空变化有何规律?u指导学生运用降水量资料绘制指导学生运用降水量资料绘制降水量柱状图，培养其地理图表降水量柱状图，培养其地理图表的制作能力。的制作能力。u鼓励学生进行实地考察或观测鼓励学生进行实地考察或观测降水现象（如记录本地某段时间降水现象（如记录本地某段时间内的降水量），通过实践活动加内的降水量），通过实践活动加深对降水知识的理解。深对降水知识的理解。u针对降水引发的实际问题（如针对降水引发的实际问题
2、（如洪涝灾害的预防和应对），引导洪涝灾害的预防和应对），引导学生提出解决方案或建议，培养学生提出解决方案或建议，培养其运用地理知识解决实际问题的其运用地理知识解决实际问题的能力。能力。地理实践力地理实践力u降水对人类社会的影响：通过降水对人类社会的影响：通过分析降水对农业、工业、城市规分析降水对农业、工业、城市规划等方面的影响，让学生认识到划等方面的影响，让学生认识到降水与人类社会的密切关系，从降水与人类社会的密切关系，从而树立合理利用降水资源的观念。而树立合理利用降水资源的观念。u介绍由降水引发的自然灾害介绍由降水引发的自然灾害（如洪涝、干旱）及其对人类社（如洪涝、干旱）及其对人类社会的影响
3、，引导学生思考如何预会的影响，引导学生思考如何预防和减轻这些灾害的影响，培养防和减轻这些灾害的影响，培养敬畏自然、保护自然的意识。敬畏自然、保护自然的意识。u通过具体案例（如某地区的特通过具体案例（如某地区的特大暴雨事件）分析降水异常对人大暴雨事件）分析降水异常对人类生活的影响，让学生深刻体会类生活的影响，让学生深刻体会到人与自然环境的相互依存关系。到人与自然环境的相互依存关系。综合思维综合思维u降水对人类社会的影响：通过降水对人类社会的影响：通过分析降水对农业、工业、城市规分析降水对农业、工业、城市规划等方面的影响，让学生认识到划等方面的影响，让学生认识到降水与人类社会的密切关系，从降水与人
4、类社会的密切关系，从而树立合理利用降水资源的观念。而树立合理利用降水资源的观念。u介绍由降水引发的自然灾害介绍由降水引发的自然灾害（如洪涝、干旱）及其对人类社（如洪涝、干旱）及其对人类社会的影响，引导学生思考如何预会的影响，引导学生思考如何预防和减轻这些灾害的影响，培养防和减轻这些灾害的影响，培养敬畏自然、保护自然的意识。敬畏自然、保护自然的意识。u通过具体案例（如某地区的特通过具体案例（如某地区的特大暴雨事件）分析降水异常对人大暴雨事件）分析降水异常对人类生活的影响，让学生深刻体会类生活的影响，让学生深刻体会到人与自然环境的相互依存关系。到人与自然环境的相互依存关系。人地协调观人地协调观u通
5、过分析降水对农业、工业、通过分析降水对农业、工业、城市规划等方面的影响，让学生城市规划等方面的影响，让学生认识到降水与人类社会的密切关认识到降水与人类社会的密切关系，从而树立合理利用降水资源系，从而树立合理利用降水资源的观念。的观念。u介绍由降水引发的自然灾害介绍由降水引发的自然灾害（如洪涝、干旱）及其对人类社（如洪涝、干旱）及其对人类社会的影响，引导学生思考如何预会的影响，引导学生思考如何预防和减轻这些灾害的影响，培养防和减轻这些灾害的影响，培养敬畏自然、保护自然的意识。敬畏自然、保护自然的意识。u通过具体案例（如某地区的特通过具体案例（如某地区的特大暴雨事件）分析降水异常对人大暴雨事件）分
6、析降水异常对人类生活的影响，让学生深刻体会类生活的影响，让学生深刻体会到人与自然环境的相互依存关系。到人与自然环境的相互依存关系。区域认知区域认知降降水水的的变变化化与与分分布布降水及其主要类型降水及其主要类型降水的季节变化降水的季节变化降水的空间分布降水的空间分布降水的概念降水的概念降水的主要类型降水的主要类型降水量柱状图降水量柱状图降水量的季节分配类型降水量的季节分配类型等降水量线等降水量线世界降水量的分布世界降水量的分布降水影响人类的生产和生活降水影响人类的生产和生活降水量的等级划分降水量的等级划分降水量的测量降水量的测量壹贰叁毕业答辩壹降水的概念：从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降
7、水。降水的概念：从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。降水的主要形式：降雨和降雪时降水的主要形式。降水的主要形式：降雨和降雪时降水的主要形式。降水使一种大气中的水汽凝结后以液态或固态水的形式降落到地面的现象。而雾、降水使一种大气中的水汽凝结后以液态或固态水的形式降落到地面的现象。而雾、霜、露都是近地面大气层中的水汽直接凝结（或凝华）于物体上形成的，所以雾、霜、露都是近地面大气层中的水汽直接凝结（或凝华）于物体上形成的，所以雾、霜、露不属于降水。霜、露不属于降水。00上升上升气流气流空气中含有足够的水汽和凝结核。空气中含有足够的水汽和凝结核。空气温度下降到水汽能够凝结出来，并形成小水滴空气温
8、度下降到水汽能够凝结出来，并形成小水滴或冰晶。或冰晶。小水滴或冰晶还需要互相碰撞、合并，使体积增大小水滴或冰晶还需要互相碰撞、合并，使体积增大到一定程度后才能降落到地面；另外，空气作上升到一定程度后才能降落到地面；另外，空气作上升运动时，温度才能下降。运动时，温度才能下降。空气受热上升，水汽子在高空气受热上升，水汽子在高空冷却凝结，由此形成降雨。空冷却凝结，由此形成降雨。强度大、历时短、范围小。强度大、历时短、范围小。常伴有雷电和暴雨。赤道地常伴有雷电和暴雨。赤道地区常年以对流雨为主，我国区常年以对流雨为主，我国夏季午后也常出现对流雨。夏季午后也常出现对流雨。对流雨对流雨冷暖气流相遇，暖湿空气
9、冷暖气流相遇，暖湿空气北抬升，水汽冷却凝结而北抬升，水汽冷却凝结而形成降水。我国东部夏秋形成降水。我国东部夏秋季节多为锋面雨。季节多为锋面雨。锋面雨锋面雨迎风坡，暖湿空气被迫抬迎风坡，暖湿空气被迫抬升时，气温降低，饱和空升时，气温降低，饱和空气成云降雨。背风坡，空气成云降雨。背风坡，空气下沉，气温升高，降雨气下沉，气温升高，降雨减少，对出现在山地和丘减少，对出现在山地和丘陵的迎风坡。陵的迎风坡。地形雨地形雨常出现在副热带海域的夏常出现在副热带海域的夏秋季节。强度很大，多为秋季节。强度很大，多为暴雨。常伴有狂风、雷电。暴雨。常伴有狂风、雷电。台风雨台风雨干旱少雨导致农作物减产NO.03雪灾使牧区
10、受损NO.02暴雨引起洪涝灾害NO.01降雨：根据单位时间内降雨量的多少，气象部门把降雨划分为小雨、中雨、大降雨：根据单位时间内降雨量的多少，气象部门把降雨划分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级。雨、暴雨等不同等级。级别小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时降水量（mm）250.0小雨中雨大雨暴雨降雪：根据单位时间内降雪量的多少，气象部门把降雨划分为小雪、中雪、大降雪：根据单位时间内降雪量的多少，气象部门把降雨划分为小雪、中雪、大雪、暴雪等不同等级。雪、暴雪等不同等级。（降雪量的测量不是测量地面积雪的厚度，而是测量雪融化后的水量）（降雪量的测量不是测量地面积雪的厚度，而是测量雪融化后的水量）级
11、别级别小雪小雪小到小到中雪中雪中雪中雪中到中到大雪大雪大雪大雪大到大到暴雪暴雪暴雪暴雪24小时降水小时降水量（量（mm）0.12.41.33.72.54.93.87.45.09.97.514.91010小雪中雪大雪暴雪测量工具：雨量器测量工具：雨量器测量降水量的基本仪器是雨量器，以毫测量降水量的基本仪器是雨量器，以毫米为单位。米为单位。雨量器的外部是一个不漏水的铁筒，里面雨量器的外部是一个不漏水的铁筒，里面有承水口、漏斗和储水瓶，另外还配有与有承水口、漏斗和储水瓶，另外还配有与承水口口径成比例的量筒。承水口口径成比例的量筒。温馨提示：温馨提示：测量降水量是，不能直测量降水量是，不能直接从雨量器
12、上读取数据，而应降雨量器接从雨量器上读取数据，而应降雨量器中的水倒入量筒内，从量筒上读取数据。中的水倒入量筒内，从量筒上读取数据。测量方法：测量降水量多用雨量器和配套量筒，每天定时（测量方法：测量降水量多用雨量器和配套量筒，每天定时（8 8时和时和2020时）测量时）测量雨水通过漏斗流入储雨水通过漏斗流入储水瓶，若测量降雪时水瓶，若测量降雪时则直接用承雪口和储则直接用承雪口和储水筒容纳降雪水筒容纳降雪 第一步第一步将储水瓶中的雨水或将储水瓶中的雨水或储水筒中融化的雪水储水筒中融化的雪水倒入量筒里倒入量筒里第二步第二步从量筒上读出刻度数，从量筒上读出刻度数，就是降水就是降水第三步第三步目前，我国
13、的气象台目前，我国的气象台(站站)大都使用大都使用翻斗式雨量传感器来测量降雨量。翻斗式雨量传感器来测量降雨量。与与传统雨量计相比，翻斗式雨量传感器具传统雨量计相比，翻斗式雨量传感器具有雨量自动测量与数据自动传输等优点。有雨量自动测量与数据自动传输等优点。翻斗式雨量传感器翻斗式雨量传感器贰一年内，同一地区不同季节的降水量有一年内，同一地区不同季节的降水量有所不同，通常我们以年降水量柱状图来表示所不同，通常我们以年降水量柱状图来表示这种差异。这种差异。不同地区年降水量的季节分配并不均匀不同地区年降水量的季节分配并不均匀降水类型：全年多雨型降水类型：全年多雨型分布地区：赤道附近地区分布地区：赤道附近
14、地区降水特点：各月降水都很多降水特点：各月降水都很多降水类型：夏季多雨型降水类型：夏季多雨型分布地区：南北纬分布地区：南北纬10 106060的大陆东岸的大陆东岸降水特点：夏季多雨，冬季降水特点：夏季多雨，冬季少雨少雨降水类型：常年湿润型降水类型：常年湿润型分布地区：南北纬分布地区：南北纬40406060的大陆西岸的大陆西岸降水特点：各月降水均匀，降水特点：各月降水均匀，雨量适中雨量适中降水类型：冬季多雨型降水类型：冬季多雨型分布地区：南北纬分布地区：南北纬30304040的大陆西岸的大陆西岸降水特点：冬季多雨，夏季降水特点：冬季多雨，夏季少雨少雨降水类型：全年少雨型降水类型：全年少雨型分布地
15、区：两极地区；中纬分布地区：两极地区；中纬度大陆内部地区；回归线附度大陆内部地区；回归线附近的大陆西岸和内部近的大陆西岸和内部降水特点：各月降水都很少降水特点：各月降水都很少1.1.任选一个城市，说出其年降水任选一个城市，说出其年降水量的季节分配类型。量的季节分配类型。2.2.比较三城市降水量的季节差异。比较三城市降水量的季节差异。3.2021 3.2021年年1111月初，罗马遭遇严重月初，罗马遭遇严重洪灾。可信吗洪灾。可信吗?理由是什么理由是什么?叁通常用等降水量线图表示降水量的分布通常用等降水量线图表示降水量的分布80毫米60毫米40毫米20毫米40毫米60毫米80毫米100毫米ABba
16、 等降水量线：根据降水量观测记录，等降水量线：根据降水量观测记录，在地图上把降水量相同的点依次连在地图上把降水量相同的点依次连接成线。接成线。等降水量线的特点：同一条等降水等降水量线的特点：同一条等降水量线上各点的降水量相等，如图中量线上各点的降水量相等，如图中a a地和地和b b地降水量都是地降水量都是4040毫米。毫米。80毫米60毫米40毫米20毫米40毫米60毫米80毫米100毫米ABba判读某地降水量的数值。如图中a地降水量为40毫米，B地降水量为2040毫米根据降水量线的延伸方向，判读降水量递变的方向。图示区域降水由北（东北）向南（西南）递减根据等降水量线的疏密程度分析降水量差异的
17、大小。如图中A地区降水差异大，B地降水差异小。判断地形影响。若等降水量线大致与山脉走向平行，说明受地形（山脉）影响赤道附近地区年赤道附近地区年降水量大多在降水量大多在20002000毫米以上毫米以上回归线附近大陆回归线附近大陆东岸年降水量在东岸年降水量在10001000毫米以上，毫米以上，大陆西岸在大陆西岸在200200毫米以下毫米以下中纬度内陆地区中纬度内陆地区降水较少，沿海降水较少，沿海地区降水较多地区降水较多两极地区年降水两极地区年降水量大多在量大多在200200毫毫米以下米以下受地形影响，受地形影响，该地区降水量该地区降水量东西差异明显东西差异明显“雨极雨极”：乞拉朋：乞拉朋齐是世界上
18、降水齐是世界上降水量最多的地方量最多的地方“干极干极”：阿塔卡马：阿塔卡马沙漠是世界上降水沙漠是世界上降水量最少的地方量最少的地方赤道附近地区降水多，赤道附近地区降水多，两极地区降水较少。两极地区降水较少。南、北回归线两侧，大陆西南、北回归线两侧，大陆西岸降水较少，大陆东岸降水岸降水较少，大陆东岸降水较多较多山地迎风坡降水较多，背风山地迎风坡降水较多，背风坡降水较少坡降水较少由赤道向两极，总的趋由赤道向两极，总的趋势是降水逐渐减少势是降水逐渐减少中纬度地区，沿海地区降水中纬度地区，沿海地区降水较多，内陆地区降水较少较多，内陆地区降水较少中纬度地区，降水由沿中纬度地区，降水由沿海向内陆逐渐减少海
19、向内陆逐渐减少地区地区降水量降水量主要原因主要原因两极地区两极地区较少较少终年气温低，气流下沉，不易成云终年气温低，气流下沉，不易成云致致雨（雪）雨（雪）赤道附近赤道附近较多较多终年气温高，气流上升冷却，容易成云致雨终年气温高，气流上升冷却，容易成云致雨南、北回南、北回归线两侧归线两侧大陆西岸较少大陆西岸较少受副热带高气压带控制受副热带高气压带控制大陆东岸较多大陆东岸较多来自海洋的夏季风带来的湿润气流来自海洋的夏季风带来的湿润气流中纬度中纬度地区地区沿海较多沿海较多受来自海洋的湿润气流影响大受来自海洋的湿润气流影响大内陆较少内陆较少距海远，海洋上的湿润气流难以到达距海远，海洋上的湿润气流难以到
20、达降水及其主要类型降水及其主要形式降水的形成条件降水的四种类型降水影响人类的生产和生活降水的等级划分降水量的测量降水的季节变化降水的季节变化降水量的季节分配类型降水的空间分布等降水量线图等降水量线图的判读世界年降水量的分布降水量分布规律降水量分布不均衡的原因能力提升：知道降水的概念及测量降水量的方法；能够运用降水资料绘制降水量柱状图，并说出降水量随时间变化的特点；能够通过阅读世界年降水量的分布图，归纳世界降水的空间分布规律及其影响因素。1.1.该地当月降水量为该地当月降水量为()A.360mmA.360mmB.1200mmB.1200mmC.300mmC.300mmD.156mmD.156mm
21、某地理兴趣小组观测了当地某月全部降水过程，并做了详细记录。读表完成下面小题。解析：月降水量是解析：月降水量是1 1个月中每日降水量的总和。该地区当月降水个月中每日降水量的总和。该地区当月降水6 6次，将这次，将这6 6次降水的降水量相加次降水的降水量相加可以得出，该地当月的降水量是可以得出，该地当月的降水量是300mm300mm。故选。故选C C。降水次序降水次序第第1次次第第2次次第第3次次第第4次次第第5次次第第6次次降水日期降水日期3日日8日日1517日日24日日26日日30日日降水量降水量（mm）36141563248142.2.据表推断该地据表推断该地()A.A.当月降水稀少，干旱严
22、重当月降水稀少，干旱严重B.B.第第3 3次降水持续时间最长次降水持续时间最长C.C.第第6 6次降水持续时间最短次降水持续时间最短D.D.当月每次的降水量相差不大当月每次的降水量相差不大某地理兴趣小组观测了当地某月全部降水过程，并做了详细记录。读表完成下面小题。解析：由上题可知，该地当月的降水量是解析：由上题可知，该地当月的降水量是300mm300mm，降水较多，气候湿润；第，降水较多，气候湿润；第3 3次降水时间为次降水时间为15151717日，持续时间最长：根据材料无法判断哪次降水持续时间最短；当月日，持续时间最长：根据材料无法判断哪次降水持续时间最短；当月6 6次降水的降水量差别较次降
23、水的降水量差别较大。故选大。故选B B。降水次序降水次序第第1次次第第2次次第第3次次第第4次次第第5次次第第6次次降水日期降水日期3日日8日日1517日日24日日26日日30日日降水量降水量（mm）3614156324814读世界年降水量分布图，完成下面小题。3.3.关于全球年降水量分布特点的描述，关于全球年降水量分布特点的描述，正确的是正确的是()A.A.北半球各地降水较南半球各地少北半球各地降水较南半球各地少B.B.南北回归线附近大陆东岸少，西岸多南北回归线附近大陆东岸少，西岸多C.C.大部分中纬度地区沿海多，内陆少大部分中纬度地区沿海多，内陆少D.D.全球年降水量自西向东递减全球年降水
24、量自西向东递减解析：北半球各地降水并不都少于南半球各地，解析：北半球各地降水并不都少于南半球各地，A A错误。据图可知，南北回归线附近大陆东岸降错误。据图可知，南北回归线附近大陆东岸降水多，西岸降水少，水多，西岸降水少，B B错误。大部分中纬度沿海地区的降水比内陆多，错误。大部分中纬度沿海地区的降水比内陆多，C C正确。大陆东岸和西岸都正确。大陆东岸和西岸都有降水多的地区，全球降水量不具有自西向东递减的规律，有降水多的地区，全球降水量不具有自西向东递减的规律，D D错误。错误。4.4.下列四地中，降水量最多的是下列四地中，降水量最多的是()A.A.地地B.B.地地C.C.地地D.D.地地读世界
25、年降水量分布图，完成下面小题。解析：据图可知，地降水量在解析：据图可知，地降水量在1000200010002000毫米之间，地降水量小于毫米之间，地降水量小于200200毫米，地降水量大毫米，地降水量大于于20002000毫米，地降水量在毫米，地降水量在200500200500毫米之间，因此降水量最多的是地，毫米之间，因此降水量最多的是地，C C正确。正确。5.5.图中反映了世界年降水量随图中反映了世界年降水量随()A.A.经度变化的情况经度变化的情况B.B.纬度变化的情况纬度变化的情况C.C.地形变化的情况地形变化的情况D.D.距海远近变化的情况距海远近变化的情况读世界年降水量的分布示意图，
26、完成下面小题。解析：从图中可知，纵坐标表示年降水量，横坐标表示纬度位置，该图反映了全球年降水量随纬解析：从图中可知，纵坐标表示年降水量，横坐标表示纬度位置，该图反映了全球年降水量随纬度变化的情况，度变化的情况，B B正确。从图中读不出世界年降水量随经度、地形、距海远近的变化情况，正确。从图中读不出世界年降水量随经度、地形、距海远近的变化情况，A A、C C、D D错误。错误。6.6.下列地区中，年降水量最少的是下列地区中，年降水量最少的是()A.A.极地地区极地地区B.B.北回归线附近北回归线附近C.C.南回归线附近南回归线附近D.D.赤道附近赤道附近读世界年降水量的分布示意图，完成下面小题。解析：读图可知，赤道附近地区年降水量最多，极地地区年降水量最少，解析：读图可知，赤道附近地区年降水量最多，极地地区年降水量最少，A A正确。正确。
