人教版(2024新版)七年级上册数学第6章 几何图形初步 学情调研测试卷(含答案解析).docx

上传人(卖家):wenku818 文档编号:8047511 上传时间:2024-11-09 格式:DOCX 页数:13 大小:608.74KB
下载 相关 举报
人教版(2024新版)七年级上册数学第6章 几何图形初步 学情调研测试卷(含答案解析).docx_第1页
第1页 / 共13页
人教版(2024新版)七年级上册数学第6章 几何图形初步 学情调研测试卷(含答案解析).docx_第2页
第2页 / 共13页
人教版(2024新版)七年级上册数学第6章 几何图形初步 学情调研测试卷(含答案解析).docx_第3页
第3页 / 共13页
亲,该文档总共13页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、人教版(2024新版)七年级上册数学第6章 几何图形初步 学情调研测试卷【满分:120】一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分,给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下面四个物体中,最接近圆柱的是( ).A.B.C.D.2.下列各图中所给的线段、射线、直线能相交的是( )A.B.C.D.3.下列图形中,为四棱锥的侧面展开图的是( )A.B.C.D.4.“争创全国文明典范城市,让文明成为宜昌人民的内在气质和城市的亮丽名片”.如图是一个正方体的表面展开图,把展开图折叠成正方体后,“城”字对面的字是( )A.文B.明C.典D.范5.由6个小正方体分别搭成的立体图形,如图所示,

2、从( )看它们的形状是完全相同的.A.正面B.左面C.后面D.上面6.学校早上7:30考试,考试时间为90分钟,则考试结束时时针与分针的夹角为( )A.30B.45C.60D.907.已知和互为余角,且与互补,则为( )A.120B.60C.30D.1508.如图,线段,点C为线段AB上的一个动点,点D,E分别是AC和BC的中点,则DE的长为( )A.B.C.D.9.已知线段,点C是直线AB上一点,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是( )A.B.C.或D.或10.如图,直线,相交于点O,平分,射线将分成了角度数之比为的两个角,则的大小为( )A.B.C.或D.或二、填空题(每

3、小题4分,共20分)11.如图,A,B两地间修建弯曲的道路与修建笔直的道路相比,虽然有利于游客更好地观赏风光,但增加了路程的长度.其中蕴含的数学道理是_.12.如图,射线表示北偏西,射线表示北偏东,且,则射线表示的方向是_.13.一个正方体的平面展开图如图,已知正方体相对两个面上的数之和为零,则_.14.如图,点M、N在线段上,点N是的中点,则_.15.如图,平面内,平分,则以下结论:;与互为补角;OF平分.其中正确的是_.(填序号)三、解答题(本大题共6小题,共计60分,解答题应写出演算步骤或证明过程)16.(8分)如图,已知线段a,按要求用尺规作图.(1)求作线段c,使;(2)求作线段d,

4、使.17.(8分)如图是由棱长都为1cm的6块小正方体组成的简单几何体.(1)请在方格中画出该几何体的三个视图.(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持主视图和左视图不变,最多可以再添加_块小正方体.18.(10分)如图,线段AB上的三个点C,D,E,把线段AB分为了四部分,且.(1)求线段AE的长;(2)若M,N分别是DE,EB的中点,求线段MN的长度.19.(10分)如图,直线CD经过点O,.(1)求的度数;(2)若,试画出,并求出的度数.20.(12分)如图,已知线段,点E是AC的中点,点F是BD的中点.(1)若,求线段EF的长度;(2)当线段CD在线段AB上从左向右或从右向左

5、运动时,试判断线段EF的长度是否发生变化,如果不变,请求出线段EF的长度;如果变化,请说明理由.21.(12分)如图,已知点O为直线上一点,平分.(1)求的度数;(2)若与互余,求的度数.答案以及解析1.答案:C解析:A、是球体,不符合圆柱的特征,故不符合题意;B、接近圆锥,不符合圆柱的特征,故不符合题意;C、图形符合圆柱的特征,故符合题意;D、符合长方体的特征,不符合圆柱的特征,故不符合题意,故选C.2.答案:B解析:直线可以向两端无限延伸,射线向一端无限延伸,B选项在图像左侧有交点,其余选项没有交点,故选B.3.答案:B解析:棱锥的侧面是三角形,故四棱锥的侧面展开图的是故选:B.4.答案:

6、B解析:正方体的表面展开图中,相对的面之间一定隔着一个小正方形,且没有公共边和公共顶点,所以“城”字对面的字是“明”.5.答案:B解析:如图所示,从左面看它们的形状是完全相同的.故选:B.6.答案:D解析:学校早上7:30考试,考试时间为90分钟,考试结束时为9点,此时时针指向9,分针指向12,刚好占3格,而钟面被等分成12格,每格组成一个的角,考试结束时时针与分针的夹角为,故选D.7.答案:D解析:和互为余角,与互补,.故选:D.8.答案:B解析:因为点D,E分别是AC和BC的中点,所以,.因为,所以.9.答案:A解析:当点C在线段AB上时,如图(1)所示.因为,所以.因为M是AC的中点,N

7、是BC的中点,所以,所以.当点C在线段AB的延长线上时,如图(2)所示.因为,所以.因为M是AC的中点,N是BC的中点,所以,所以.综上所述,线段MN的长度是.故选A.10.答案:C解析:设,射线将分成了角度数之比为的两个角,当时,平分,解得,;当时,同理,解得:,;故选:C.11.答案:两点之间,线段最短解析:由题意得修建弯曲的道路与修建笔直的道路相比增加了路程的长度,其中蕴含的数学道理是两点之间,线段最短.故答案为两点之间,线段最短.12.答案:北偏东解析:由题可知:,如图,射线表示的方向是北偏东.故答案为北偏东.13.答案:解析:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“1”

8、与“-1”是相对面,“-2”与“b”是相对面,“3”与“a”是相对面,正方体相对两个面上的数之和为零,.故答案为:-1.14.答案:10解析:,点N是的中点,.故答案为:10.15.答案:解析:因为,所以,所以,正确;因为,没有说明与相等,所以不能确定,错误;因为,所以,即与互为补角,正确;因为OF平分,所以,所以,所以,所以OF平分,正确.所以正确的是.故答案为.16.答案:(1)见解析(2)见解析解析:(1)作射线AD;用圆规在射线AD上截取;在线段AB上截取.则线段AC就是所求作的线段c,如图所示.(2)作射线EI;用圆规在射线EI上顺次截取,.则线段EH就是所求作的线段d,如图所示.1

9、7.答案:(1)图见解析(2)2解析:(1)如图所示:(2)在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加2个小正方体,故答案为:2.18.答案:(1)18(2)9解析:(1)设,则,.由题意得,解得,所以,所以.(2)因为M是DE的中点,所以.因为N是EB的中点,所以,所以.19.答案:(1)(2)图见解析,或解析:(1)因为,所以.因为,所以.(2)由(1)得,.所以.的位置有两种情况,如图:当在内部时,;当在外部时,.综上所述,或.20.答案:(1)(2)不变,解析:(1),点E是AC的中点,点F是BD的中点.,;(2)线段EF的长度不发生变化.理由如下:点E是AC的中点,点F是BD的中点, .21.答案:(1)(2)解析:(1),平分,;(2)与互余,平分,.第 13 页 共 13 页

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 数学 > 人教版(2024) > 七年级上册(2024)
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教版(2024新版)七年级上册数学第6章 几何图形初步 学情调研测试卷(含答案解析).docx)为本站会员(wenku818)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|