冀少版(六下)《音乐》第二单元 雷锋在我心中-唱歌-学习雷锋好榜样-教案、教学设计--(配套课件编号:8020f).docx

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1、学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样教案教案 教学目标: 1、使学生从小形成关爱他人、帮助他人的意识,逐步树立起以“学习雷锋” 为荣的观念。 2、知道每年的三月五日是雷锋日,使学生从小形成关爱他人、帮助他人的 意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。 3、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。 教学准备: 歌曲学习雷锋好榜样,雷锋图片,相关视频。 教学过程: 一、引导学生通过看图片,让学生讨论,发扬雷锋的精神。 组织讨论:向雷锋叔叔学什么?人们是怎样发扬雷锋的精神?(教育学生学习 雷锋叔叔努力学习、勤俭节约、多为班级和别人做好事。) 二、学习歌曲学习雷锋好榜样,引发兴趣。 教师有表情的演唱

2、,并利用电脑引导学生学习歌曲学习雷锋好榜样 三、观看有关雷锋的视频及新闻。 提问:刚才歌曲里唱了什么?你知道雷锋是谁?让我们一起来看看雷锋的事 迹。 引导学生知道 3 月 5 日是学雷锋日,让学生初步了解雷锋的主要事迹,激发 学生学习雷锋精神。 四、 谈话:怎样学雷锋叔叔做个好娃娃?如果别人有困难, 你会怎样帮助他们? 延续孩子的关爱他人的情感。 关爱他人、助人为乐!可以帮助老师打扫教室、玩具整理好、看到校园里的 垃圾主动捡起来扔进垃圾桶里等。 五、演唱歌曲学习雷锋好榜样,主动帮助旁边的好朋友做一件事情。 六、小结: 我们了解了很多雷锋叔叔帮助别人的事迹,以后我们都要向雷锋学习,每天 为同学做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!

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