1、京剧行当教案京剧行当教案 年级：六年级 一、教学目标 1.在学习京剧知识的过程中和欣赏各行当唱段的音乐活动 中，感受、体验国粹京剧的艺术魅力。进一步发现京剧的美，喜 爱京剧、喜爱中国传统文化。 2.能积极主动参与本课的一系列交流、欣赏、模仿与表演等 富有创造性的音乐活动，培养创新精神。 3.学习京剧的四大行当， 了解京剧脸谱在表现人物性格中的 作用，能够分辨各个行当的角色特点。 二、教学重点： 1.能够辨识京剧的角色 2.欣赏各种行当的唱段，感受京剧唱腔之美。 三、教学难点 学习京剧的四大行当， 了解京剧脸谱在表现人物性格中的作 用，能够分辨各个行当的角色特点。 四、教学过程 （一）导入 师演
2、唱一段粤剧荔枝颂的选段 师：有没有人知道老师刚刚演唱的是什么？ 生：粤剧 师：对，老师刚刚演唱的是我们广东方言特色的粤剧，粤剧是我 们中国戏曲的一种，也叫做“广东大戏” ，广东人常说“唱大戏” 就是唱粤剧了，09 年，粤剧还被列入世界非物质文化遗产名录， 那我想考考同学们，请问你们知不知道我国的国粹，被西方人誉 为东方歌剧的戏剧是什么呢？ 生：京剧 师：京剧距今已经有很久的历史了，下面我们就来了解一下京剧 （PPT 展示京剧简介） 京剧（是一门集音乐、舞蹈、艺术和杂技的综合艺术。是中 国最具影响、最具代表性的戏剧。 它被称为“东方歌剧” ，是中国的国粹。京剧是在道光、咸 丰年间行成的一个新剧种
3、。因形成于北京而得名。 （二）新课讲授 师：今天我们就从京剧的行当说起，舞台上的京剧角色它根据年 龄、性别、性格、身份及社会地位分为了四大类-生旦净丑。 1. 认识生角（PPT 展示生的简介，图片展示小生、老生、武生） （1）说说他们各自的特点 （2）看一段武生的视频周瑜归天选段 （3）学一个武生的亮相动作。 2.认识旦角 （1）欣赏一段京剧选段卖水 （2）学习其中一段 出示谱 X X X X XXXX X 清早 起来 梨花镜子 照 X XX X X X X X 梳一个 油头 桂花 香 X. X X XX X X X 脸 上 擦的是 桃花 粉 X XX X X X X X 口点的 胭脂 杏花
4、红 （3）认识一下旦行的四个角色， （花旦、正旦、武旦、老旦）相 邻的同学从年龄、性格、衣着等来讨论一下四个角色各有什么特 点。 师：刚刚我们学习卖水选段里面的旦行是哪个角色？ 生：花旦 3.认识净角。他也叫花脸。 （正净、武净） （1）脸谱是净角最大的特点，中国京剧艺术的脸谱也很有讲究， 不同的颜色就代表着不同的人物性格 （2）猜脸谱游戏 他们的性格特点是怎样的？ （讲一个角色，播一个脸谱颜色特点。 ） 4.认识丑角 （1）丑角，他分为文丑和武丑，他最大的特点就是鼻子有一块 白，文丑一般是地位较低、官位较低的芝麻官，媒婆、小二等。 （2）欣赏京剧选段打龙袍灯官报花灯的选段。 （3）学习念报花灯 。 （三）小结 四个角色都学完了，接下来，老师想要检测一下同学们学到了多 少。看图猜角。
