山东省济南市金柱2024年高三适应性调研考试历史试题含解析.doc

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1、山东省济南市金柱2024年高三适应性调研考试历史试题请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1下表为20世纪6070年代国际限制核武器部分条约年份条约1963年控制核武器试验的协定1967年禁止外空核武器的协定、拉美无核区的协定1968年在现有核国家以外不扩散核武器的条约1971年海底禁止核武器协定1972年西方苏联限

2、制核战略武器条约据此表可以得出的结论是A和平与发展已经成为时代的主题B冷战中理性外交有利于世界和平C美苏争霸的双方处于均势的状态D美苏双方意识形态对抗逐渐消失2对下面时间轴呈现的历史信息解读正确的是( )上帝是一切事物的根源 自然界和人类社会均蕴含着通则科学能够带给人类幸福 科学发展与思想解放相互推动知识是改善人类生活的主要工具ABCD3史书记载:“赵宋立国,行伍出身的赵匡胤谓近臣日:今之武臣,欲尽令读书,贵知为治之道.以至于出现盖宋之政治,士大夫之政治也。政治之纯出于士大夫之手者,惟宋为然的局面。”这说明宋代A强化了中央对地方的控制B实现了官员间的相互监督C治国理政方式发生了转变D保证了政府

3、决策的有效性4演讲是时代的见证。下表的演讲内容反映出当时的主流思潮是A理性主义B浪漫主义C自由主义D社会主义5柏拉图从个人需要的多样性、能力的片面性和不同个人能力的差异性这三个方面来阐述社会分工的必要性,进而以分工为基础描述了国家的产生。这表明柏拉图A主张社会精英治理国家的合理性B否定了希腊政体的局限性C奠定了近代国家学说的理论基础D是希腊人文思想的初创者6西周时期出现了我国第一次城市建设高潮,并确立了天子都城十二里(边长4.3千米)公国都城九里(边长3.2千米)侯伯国都城七里(边长2.5千米)子男都城五里(边长1.7千米)的都城建制。以下对此理解正确的是A都城规模的差异体现出各国经济实力的不

4、平衡B周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制C城市建制的确立反映了西周等级分封制的特征D确定了以宫殿、庙坛为中心的传统都城的建制71871年4月,巴黎公社通过法令,指出“鉴于在真正的民主共和国内,既不应有闲职,也不应有高薪”,“各公社机关职员最高薪金每年为6000法郎”。这个数字相当于当时法国熟练工人的工资。这一法令A践行了社会主义民主原则B符合无产阶级专政的本质要求C保障了公职人员的纯洁性D降低了国家运行与管理的成本81980年人民日报发表元旦社论迎接大有作为的年代,认为80年代是光明的,充满希望的。下列选项中,能够印证这一观点的是邓小平提出了“一国两制”的伟大构想中国迎来第三次建交高潮中

5、共中央发出加强和完善农业生产责任的文件中国进入国际卫星发射市场ABCD9在分析抗美援朝战争的时代意义时,学者们普遍认为,中国人民的抗美援朝对于促进时代主题转换起了巨大作用。这一“转换”理应是A从“战争、革命”到“和平、发展”B从世界大战到冷战对峙C从资本主义统治到社会主义洪流D从两极格局到多极化趋势10一位学者认为:“除了西方自由主义的民主制度之外,已找不到足以代替它且具存活能力的其他休系。世界性的意识形态斗争不再存在,代之而起的将是经济流通、无止境地解决技术问题、环境问题,以及品位微妙的消费者需求之满足。”上述说法最可能出现于A苏联解体冷战结束时B俄国十月苹命成功时C新中国建立之后D英国光荣

6、革命后111956年全国先进生产者代表会议上,4703人被授予全国先进生产者称号。此次劳模评选的主要标准是“提前完成五年计划规定指标”“达到优等质量指标”“在学习与推广先进经验或在掌握先进技术试制新产品方面有成就”“在节约方面有优良成绩”等。这次评选表彰活动A折射出新中国国民经济恢复任务的完成B有利于构建崇尚劳动和技术的社会氛围C旨在推动社会主义三大改造的顺利进行D反映了广大民众对新生政权认同感增强12 “它的经济力渗透深广,它的军事武力征服各地;世界的绝大部分,都屈服在它的脚下。它的人口不断增加,增至全人类的三分之一。它的主要国家,更成为世界政治体系的舞台所在。”“它”具体是指何时的欧洲A1

7、516世纪B18世纪中叶C19世纪末20世纪初D20世纪中叶二、非选择题(2小题,共52分)13(32分)下表是全球人口与经济趋势统计表(15001800年)全球人口与经济趋势约1500年欧洲人口达8000万18世纪欧美城市化增长;多数工业集中在南亚和东亚约17501800年印度工业开始衰落17501850年中国人口翻番;美洲人口增长6倍17841814年英国从中国进口3亿磅茶叶18世纪晚期奥斯曼帝国失去其对造船业的控制权1794年孔多塞人类精神的进步出版1796年爱德华詹纳研制出改进了的天花疫苗1798年马尔萨斯人口原理出版约1800年欧洲人口达1.8亿(美)菲利普费尔南德兹世界:一部历史(

8、1)依据上表材料,概括其反映出来的时代特点。(2)依据上表并结合所学,分析欧洲人口迅速增长的因素。14(20分)(历史选修1:历史上重大改革回眸)阅读材料,完成下列要求。材料 在西南少数民族地区,明王朝沿袭历代王朝的“以夷治夷”之策,继承元代的土司制度,但对土司制度作了进一步的改造与完善。首先,除将元代置于边境的宣慰使、宣抚使等职称变为授予武职的土司职称外,又在民族地区的卫所用土人为官,形成卫所土司职称。同时,还将唐宋以来封授少数民族头目为府州县土官的做法变为定制,在内民族地区设置土府、土州、土县,形成文职土官的职称,文武职土司皆划定品级,形成一套完备的土司职衔。其次,确定土司的隶属关系。洪武

9、三十年,规定武职土司归都司管辖,上隶兵部,文职土司归布政司管辖,上隶户部,把土司机构纳入国家机构的组织系统,便于朝廷的控制和差遣。第三,土司皆由朝廷颁给诰命、印信和官服,作为朝廷命官之凭信,允许世袭。但其承袭,必须履行严格手续,“务要(吏部)验封司委官体勘,别无争袭之人,明白取具宗支图本,并官吏等等结状,具部呈奏”,方许承袭;且“承袭必奉朝命”,中小土司“虽在万里外,皆赴阙受职”,只有一些大土司是由朝廷下诏就地袭职的。土司必须负起“附辑诸蛮,谨守疆土,修职贡,供征调”的职责,朝廷则对他们的进贡给予丰厚的赏赐。土司“积有年劳”或“从征有功”者,可提升官职,功劳大的还可授予流官职衔,或加授散阶、勋

10、级虚衔。土司犯法,则改变元代“罚而不废”的做法,严加惩处。第四,在偏远和交通不便地方,以土官为主,流官为辅;平坝地区和交通要道,则以流官为主,土官为辅。土流合治,以流官监控土官。陈梧桐、彭勇明史十讲(1)根据材料并结合所学知识,归纳明代对西南少数民族地区的管理特点。(2)根据材料并结合所学知识,分析明代对西南少数民族地区管理措施的影响参考答案一选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】据所学可知,1962年的古巴导弹危机引发了美苏两国间的严重对峙,甚至造成了世界动荡,所以包括古巴导弹危机在内,军备竞赛回归理性和各方面力量的积

11、极推动,都是催生20世纪六七十年代一系列限制核武器扩散协定的原因,B正确;20世纪80年代后,和平与发展已经成为时代的主题,A与材料不符;20世纪60年代到70年代初,美苏争霸中美国处于优势,而不是双方均势,C错误;1991年苏联解体,冷战结束,两大格局对峙局面结束,故D说法违背史实。2、B【解析】依据材料中信息结合所学可知,这些思想都是人类对自然界和社会的思考,这些看似不同领域的思想成就,其背后却有一个共同的信念,即相信自然界和人类社会均蕴含着具有普遍意义的通则,项符合题意;结合所学可知,培根认为必须打破偶像,直接观察、研究自然界,并通过实验和科学归纳,才能得到正确的认识,这对牛顿发现万有引

12、力定律产生了巨大影响。而启蒙思想家受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则,这说明科学发展与思想解放相互推动,项符合题意,因此B选项正确。这些历史信息都没有体现上帝的地位和作用,项不符合题意;材料并未体现科学给人类幸福的内容,独立宣言也不是科学成果,项不符合题意;材料并未涉及知识的作用;不符合题意,其他选项错误。故正确答案为B选项。3、C【解析】宋代重用读书人,材料“盖宋之政治,士大夫之政治也”说明宋代和前代相比治国理政方式发生了转变,故选C;材料并没有涉及中央和地方的关系,排除A;材料也没有涉及对官员的监督,排除B;“保证了政府决策的有效性

13、”与题意主旨不符,排除D。故选C。4、C【解析】试题分析:理性主义是1718世纪启蒙运动的思想核心,与材料时间不符,故A项错误;浪漫主抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象,与材料意思不符,故B项错误;据材料“自由贸易制度加速了社会革命。先生们,也只有在这种革命意义上我才赞成自由贸易”、“我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干”和“难道女人不是人吗?”可知属于自由主义,故C项正确;美国两则材料不属于社会主义,故D项错误。考点:走向世界的资本主义市场工业革命自由主义【详解】5、A【解析】依据材料“从个人需要的多样性、能力的片面性和不同个人能力的

14、差异性这三个方面来阐述社会分工的必要性”来看,柏拉图提倡根据智慧拼的来进行社会分工,由有正义感和理性的“贤人”来统治国家。故答案为A项。B项结合所学知识可知,柏拉图反对希腊的直接民主,认为人们没有办法正确认识真理,但其目的不是为了否定希腊政体的局限性,排除;C项结合所学知识可知,孟德斯鸠提出的三权分立学说奠定了资产阶级国家学说的理论基础,排除;D项结合所学知识可知,人文主义萌发的渊源众多,源头复杂,排除。【点睛】柏拉图的俄国家学说尽管有很多错误,但他鼓励人们独立思考,为理性主义的发展奠定了基础。6、C【解析】材料“天子都城十二里、公国都城九里、侯伯国都城七里、子男都城五里”说明不同的等级享有不

15、同规格的待遇,等级越高规格越高,等级越低规格越低,这体现的是一种分封制下的等级秩序,C项正确;西周时期统治集团尚未实现权力的高度集中,B项错误;A项中“各地经济实力的不平衡”和D项“以宫殿、庙坛为中心”材料都没有体现,排除C和D项。7、B【解析】巴黎公社规定了公社机关职工最高年薪,其数量相当于当时法国熟练工人的工资,这体现了公社将公职人员作为人民公仆的意图,符合无产阶级专政的本质要求,B正确;社会主义民主原则指的是公职人员产生方式是选举,而非薪金限制,排除A;C表述绝对,排除;巴黎公社不属于国家政权,排除D。8、B【解析】结合所学可知,1981年邓小平在北京会见港台知名人士时,首次公开提出解决

16、、香港问题的“一国两制”构想;1980年9月,中共中央发出加强和完善农业生产责任制的文件,故正确,B项符合题意;20世纪70年代中国迎来第三次建交高潮;1990然后中国进入国际卫星发射市场,故错误,ACD均不符合题意,排除。故选B。9、A【解析】抗美援朝打破了美国不可战胜的神话,使得世界出现相对安全的和平环境,为中国的发展建设争取到了宝贵的战略空间,即从“战争、革命”到“和平、发展”,故A正确;冷战对峙形成于二战后,与材料时间不符,B错误;C、D与材料无关,排除。10、A【解析】二战后的美、苏对抗,是全球性的,既是国家利益的争夺,也是意识形态领域的斗争。材料中“世界性的意识形态斗争不再存在”说

17、明苏联解体了,故选A;BCD材料未体现,排除。11、B【解析】该题主要考查学生对建国初期经济建设和社会风貌的理解和认识。依据材料中的评选标准可以看出其在产品的生产及质量要求和新技术等方面具有很好的导向作用,故B项说法正确;1953年底国民经济恢复的任务已经完成,故A项说法错误,排除;1956年三大改造的任务已经基本结束了,故C项说法错误,排除;评选标准中未涉及到政权的认同问题,故D项说法不合题意,排除。12、C【解析】材料反映的是19世纪末20世纪初,由于列强进行了第二次工业革命,掀起了瓜分世界的狂潮,而此时的欧洲处于世界的中心地位,C正确;A是欧洲由封建社会向资本主义社会的过渡时期,排除;1

18、8世纪中叶是欧洲资产阶级革命时期,B排除;20世纪中叶,是美苏两极对峙时期,D与材料不符。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)特点:随着生产力的发展,全球人口大量增加;工业革命导致西方发展崛起,东方逐渐从属西方;全球联系日益密切;思想进步及公共卫生方面进步等。(2)因素:殖民掠夺带来更多的财富,工业革命推动经济的发展,高产作物的传播,社会进步如思想解放、关注公共卫生、关注人口问题等因素促使了人口大量增加。【解析】(1)根据材料“约1500年欧洲人口达8000万17501850年中国人口翻番美洲人口增长6倍约1800年欧洲人口达1.8亿”得出随着生产力的不断进步,全球人口大量增加;根据材

19、料“18世纪 欧美城市化增长约17501800年印度工业开始衰落奥斯曼帝国失去其对造船业的控制权17841814年英国从中国进口3亿磅茶叶”可知工业革命后,西方崛起,东方日益从属于西方;并结合18-19世纪世界整体联系加强及材料“人类精神的进步出版改进了的天花疫苗”从思想卫生方面进行概括即可。(2)因素结合所学知识,从18-19世纪西方工业革命与殖民扩张、高产作物流入、对思想卫生及人口的关注进行回答。14、(1)制度上既有继承又有创新;“以夷治夷”,用土人为官;突出中央集权;形成规范、完善的土司制度;土流结合。(或答具体:确定土司的职称和品秩;确定土司的隶属关系;严格土司的承袭、贡赋、征调、升

20、迁和奖惩制度)(2)有利于加强对西南少数民族地区的管理(或有利于加强中央集权);有利于维护多民族国家的统一;有利于民族团结;为后世提供了借鉴,影响深远。【解析】(1)材料“继承元代的土司制度,但对土司制度作了进一步的改造与完善”体现出制度上既有继承又有创新;材料“明王朝沿袭历代王朝的以夷治夷之策”“在民族地区的卫所用土人为官”反映了“以夷治夷”,用土人为官;材料“把土司机构纳入国家机构的组织系统,便于朝廷的控制和差遣”体现出突出中央集权;材料“土司皆由朝廷颁给诰命、印信和官服,作为朝廷命官之凭信”反映出确定土司的隶属关系;材料“土流合治,以流官监控土官”反映出土流结合。(2)根据材料“在西南少数民族地区”“承袭必奉朝命”并结合所学知识可以从加强中央集权、维护国家统一、民族团结、对后世的影响等方面来分析出答案。

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