超星尔雅学习通《大学生劳动教育(合肥工业大学)》2024章节测试答案.docx

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1、超星尔雅学习通大学生劳动教育(合肥工业大学)2024章节测试答案第一章章节测验1、工人操作机器设备生产工业品属于()劳动。BA、单纯体力B、体力和脑力叠加C、单纯脑力D、既不属于体力,也不属于脑力2、下列哪种锤子是一般家庭最常用的?()AA、羊角锤B、救生锤C、检车锤D、八角大锤3、工训锤的锤柄是()工种做的?·CA、钳工B、锻造C、车工D、焊接4、电子计算机的发明是创新劳动,它将人类带入了()。CA、电气时代B、工业时代C、信息时代D、智能时代5、新产品的试制中,()不是脑力劳动。CA、搬运工作B、手工调试C、分析图纸D、进行装配6、钳工顾秋亮因为在中国()的组装精密度极高,被

2、称为“顾两丝”。BA、航空母舰B、载人潜水器C、载人飞船D、大型轮船7、社会主义劳动价值观以热爱和崇尚劳动为主的价值取向不包括()。D:劳动创造财富A、劳动最伟大B、劳动最光荣C、劳动最崇高D、劳动创造财富8、以下哪些问题可以帮助我们判断自己所从事的劳动是否具有创新性?()ABCDA、你是否会在劳动中突破传统,打破常规?B、你是否善于在劳动中提出新颖的观点?C、你是否会有意识地思考通过创造提高劳动效率?D、你是否有运用创意完成任务或作品的经历?9、劳动在促进个人成长与发展的论述中正确的是()。ABCDA、劳动促进身心健康B、劳动可以获得知识C、劳动可以获得技能D、劳动可

3、以培养优秀品质10、以下关于劳动的说法,正确的有()。ABCDA、劳动可以帮助人们养成艰苦奋斗的精神B、通过劳动能够锻炼吃苦耐劳的意志C、劳动帮助人们养成良好的生活习惯D、劳动有利于启迪思维,创新创造11、马克思认为劳动是()。ABA、人们有目的、有意识地运用自己的体力和智力改造自然界和人类社会的实践活动B、人类赖以生存和发展的基础C、产生金钱的行为D、资本家剥削无产阶级的工具12、以下关于中国社会主义价值观的说法,正确的是()。ABA、吸收了马克思主义价值观B、融合了中国传统文化C、与马克思主义价值观无关13、大学生劳动教育课程的目的是()ABCDA、强化大学生劳动观念B、弘扬劳动精神C、彰

4、显时代特征D、让大学生感悟劳动的艰辛和快乐14、大学生劳动教育课程有利于培养学生的()。ABCDA、社会主义劳动价值观B、正确的劳动态度C、积极的劳动精神D、良好的劳动品质15、我国宪法明文规定,“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务”。(√)16、为了提高工训锤的锤头硬度所采用的工序名称是淬火和低温回火。(√)17、为了防锈、美观等目的,需对锤头进行表面处理,其中发黑或电镀属于表面处理。(√)18、工业采矿、装修砸墙一般采用地质锤。(X)19、劳动就是指体力劳动。(X)20、创新劳动在推动社会跨越式发展中居首要地位。(√

5、)21、教师给学生进行验证性实验属于常规劳动。(√)22、恩格斯曾说过“劳动创造了人类本身”。(√)23、劳动创造的财富中,最宝贵是劳动能创造物质财富。(X)24、劳动是人类赖以生产与发展的基础。(√)25、“天问一号”等科学探测实现重大突破,“粮食生产实现十七连丰”等,是中国人民新时代劳动成就,彰显了不同凡响的中国力量。(√)第二章章节测验1、下列哪个不属于以专业技术从事专业工作的人员?()C:消防员A、工程师B、教师C、消防员D、律师2、以下不是新职业的是().D:维修电

6、工A、人工智能工程技术人员B、电子竞技员C、农业经理人D、维修电工3、下列不属于职业分类第四大类生产服务人员的是()。D:车工A、仓储员B、4S店销售人员C、统计人员D、车工4、下列不属于生产制造及有关人员的是()。D:4S店销售人员A、工业机器人系统操作员B、铣工C、装配工D、4S店销售人员5、()是个体行为的内在动力。C:动机A、技能B、性格C、动机D、价值观6、个人职业选择的主要原则不包括()。A:择薪而定A、择薪而定B、择己所爱C、择己所长D、择世所需7、中国第一任核潜艇总设计师是()。B:彭士禄院士A、袁隆平院士B、彭士禄院士C、杨善林院士D、王泽山院士8、习近平总书记在科学家座谈会

7、上指出,“研究方向的选择要坚持()导向,从国家急迫需要和长远需求出发,真正解决实际问题”。B:需求A、科研B、需求C、就业D、经济9、在建设港珠澳大桥时,工程师需要解决的问题不包括?()B:如何解决工人工资A、如何建造最长沉管隧道B、如何解决工人工资C、如何建造外海人工岛D、如何防风、抗震10、工程师的职业道德规范不包括()。D:满足客户的所有需求A、工程师只在他们力所能及的范围内提供专业服务B、工程师发表的公开声明应真实、客观C、工程师应在整个职业生涯当中持续提高专业水平D、满足客户的所有需求11、我国的劳动安全卫生标志中的元素不包括()。D:和平鸽A、齿轮B、橄榄叶

8、C、绿色十字D、和平鸽12、以下哪种颜色不属于国家规定的安全色?()C:橙色A、红色B、黄色C、橙色D、绿色13、蓝色的安全标志代表的含义是()。B:指令A、禁止B、指令C、警告D、提示14、我国安全生产的工作方针内容中不包括()。A:生产第一A、生产第一B、安全第一C、预防为主D、综合治理15、劳动者不服从管理,违反安全生产规章制度或者操作规程的,根据造成事故的危害程度,由用人单位给予批评教育,依照有关规章制度给予处分,处分的级别有()。C:警告、记过、降级、撤职直至开除A、警告、严重警告、记过、开除B、警告、罚款、拘留、拘役C、警告、记过、降级、撤职直至开除D、警告、记过、开除、拘留16、

9、()是高校实验室实验人员的主体。A:大学生A、大学生B、教师C、实验员D、技师17、去参加工程训练实践课程,正确的行为是?()A:穿运动鞋进入实训场地A、穿运动鞋进入实训场地B、长发同学没有把长头发扎起来盘到帽子里C、上衣衣服拉链未拉好D、带手套操作车床18、职业分类是指将在业人口按照所从事工作的(   )和(   )进行归类。ABA、种类B、性质C、年龄D、行业19、下列职业中属于自由从业人员的是()。ABDA、装修公司老板B、早餐店老板C、打渔人员D、房产中介20、属于中华人民共和国职业分类大典中第三大类办事人员和有关人员的有()

10、。ABCDA、政府部门办事员B、社区服务人员C、人民警察D、消防员21、胜任力的冰山模型,其中()是人性中较为隐蔽的、深层的部分,是隐于水下的冰山。ABCDA、综合能力B、个性特征C、动机D、价值观22、工程师需要的知识和能力有()。ABCDA、本专业的基础理论与专业知识B、外语能力C、沟通协调能力D、创新能力23、下列哪些能力是工程师应具备的?()ABCDA、沟通协调能力B、实践能力C、创新能力D、持续学习24、下列属于国家重点发展十个领域的有()。ABCDA、高档数控机床与机器人B、节能与新能源汽车C、新材料D、生物医药与高性能医疗器械25、造成安全事故的原因有()。ABCA、人为因素-操

11、作失误B、生产环境和安全条件存在漏洞C、A、B共同作用26、实验室一般都使用种类繁多的化学药品,它们往往具有()特性。ABDA、易燃易爆B、有毒有害C、无毒无味D、有腐蚀性27、上海某高校实验室爆炸导致两名研究生面部和眼部深度烧伤事件,造成事故的原因可能是()。ABA、实验操作不当B、防护措施缺乏C、无人指导D、违规存放化学制品28、学生宿舍违规使用()容易引发安全事故。ABA、热得快B、电饭锅C、平板D、电风扇29、职业即个人所从事的服务于社会并作为主要生活来源的工作。(√)30、中华人民共和国职业分类大典把我国职业划分为八大类。(√)31、企业中的董事长、总经理属于

12、中华人民共和国职业分类大典中的第二大类。(X)32、董事长不属于专业技术人员。(√)33、新职业是指随经济社会发展和技术进步而形成的个人职业。(X)34、新职业除包含全新职业外,也包含原有职业内涵因技术更新产生较大变化,从业方式与原有职业相比已发生质的变化的更新职业。(√)35、胜任力的冰山模型,水面上的部分是决定人的行为表现的关键因素。(X)36、一线工程师没有太大必要了解国家有关科技工作的方针、政策和规定等。(X)37、工程师只在专业力所能及的范围内提供专业知识。(√)38、只有经过多个项目的锤炼,才能成长为能够独立承担项目的工程师。(√)3

13、9、我国实行以人体防护部位为依据的分类标准,将个人防护用品分成9大类。(√)40、参加工程训练时,同学们应自觉着规定的服装。(√)41、实验室操作失误的本质原因是实验过程中违反操作规程。(X)第三章章节测验1、“在人的生活中,最主要的是劳动训练,没有劳动,就不可能有正常人的生活”是哪位外国教育家的名言?A:卢梭A、卢梭B、马克思C、伏尔泰D、列宁2、手洗衣服用温水浸泡的原因是温水有利于(),容易把衣服洗干净。C:洗涤剂中酶的分解A、杀菌消毒B、去除异味C、洗涤剂中酶的分解D、去除霉菌3、吃粽子是哪个节日的习惯?BA、重阳节B、端午节C、清明节D、

14、元宵节4、大学生的日常生活劳动包括()两方面。ABA、家庭生活劳动B、学校生活劳动C、社团劳动D、兼职劳动5、下列属于内务整理的有()。ABCDA、被褥、床铺的整理B、书桌物品摆放C、卫生间清洁D、衣物、鞋子的整理6、关于宿舍楼道乱丢垃圾的问题,可选择采取哪些方法来避免?()ABCDA、设置提醒标语提示同学B、每个楼道多摆放几个垃圾桶C、爱护楼道环境,人人有责D、每天安排人打扫7、通过下厨实践,可以得到哪些感受?ABCDA、成就感B、劳动的魅力C、付出的艰辛D、收获的喜悦8、下厨的好处包括哪些?ABCA、饮食更加干净卫生B、省钱C、培养独立生活的能力D、劳动能力下降9、中国著名教育家陶行知先生

15、在他的“生活教育论”中主张“教学合一”。(√)10、寝室用电,不可以按照个人需求私接电源和改动电路。(√)11、端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。√12、准备打扫宿舍楼道之前,可以积极向宿管阿姨咨询清洁技巧。(√)13、用于发明实践中的材料,可以来源于生活中的废弃物。√14、劳动能帮助大学生实现自我价值。√第四章章节测验1、以下不属于生产劳动的职业是()。C:教师A、工人B、农民C、教师D、建筑工2、在大学阶段,各专业会组织同学们到相关单位的生产现场进行一段

16、时间的观摩学习,以便所学专业知识与生产实践相结合,该实习属于()。C:生产实习A、志愿服务B、金工实习C、生产实习D、毕业实习3、在大学生创新创业训练计划项目的申报过程中,表述准确的是()。C:重点资助思路新颖、目标明确、具有创新性、研究方案及技术路线可行的项目A、以项目为主体,学生为载体,充分调动学生的能动性、积极性和创造性B、按照“老师命题、择优申报、有条件资助”的申报程序C、重点资助思路新颖、目标明确、具有创新性、研究方案及技术路线可行的项目D、获得立项的项目,由老师主导、学生辅助进行完成4、不属于大学生创新创业训练计划项目的是()。D:社会公共服务A、创新训练项

17、目B、创业训练项目C、创业实践项目D、社会公共服务5、被誉为中国大学生学术科技的奥林匹克盛会的是()。C:“挑战者杯”全国大学生课外学术科技作品大赛A、“互联网+”大学生创新创业大赛B、中国大学生工程实践及创新能力大赛C、“挑战者杯”全国大学生课外学术科技作品大赛D、大学生创新创业训练计划项目6、一般来讲,车工主要适用于加工()。B:回转体表面A、狭长的平面B、回转体表面C、键槽D、台阶面7、对于钳工的描述,不正确的是()。D:随着机床设备先进性的提升,目前钳工已经不再是重要的工种A、主要通过手持工具进行操作B、钳工工作灵

18、活、机动,不受进刀方面位置的限制C、钳工主要是对金属表面进行切削加工D、随着机床设备先进性的提升,目前钳工已经不再是重要的工种8、当一个平面铣削完成后工件的边缘会有毛刺,一般用()去除毛刺。C:锉刀A、钻头B、直尺C、锉刀D、直角尺9、在技术发达的现代社会,很多人对劳动的错误态度不包括()。D:尊重劳动A、忽略劳动B、逃避劳动C、轻视劳动D、尊重劳动10、教育部印发的大中小学劳动教育指导纲要(试行)要求大学生的劳动教育应()。ABCA、结合学科专业开展生产劳动,积累职业经验;B、培育创造性劳动能力;C、培育诚实守信的合法劳动意识;D、以服务性劳动教育为主11、钳工工作中,我们了解到常用的划线工

19、具有()。ABCDA、划线平板B、划线方箱C、游标高度尺D、直角尺12、钳工工作中,锉刀使用时应该注意()。ABCDA、不使用无柄或柄已开裂的锉刀B、不能用嘴吹铁屑C、锉削过程中不要用手抚摸锉面D、锉刀放置时不应伸出钳台以外13、铣削过程中应该注意()。ABCA、不要太靠近机床防止被高温铁屑烫伤B、不要用毛刷清理正在加工的工件C、不要将手靠近旋转的铣刀14、生产劳动一般是指创造物质财富的劳动。(√)15、生产劳动有利于培养运用理论知识分析和解决问题的能力,积累生产实践经验。(√)16、和车削加工一样,铣削过程中,削切的速度是变化的。(X)17、使用电焊焊接过程中,必须使

20、用焊接面罩。(√)18、毛泽东教导青年人曾经说过:“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”(√)19、罗伯特·欧文认为,完善的新人应该在劳动之中和为了劳动而培养起来的。(√)第五章章节测验1、以下不属于社会服务性劳动的是()。B:科技创新活动A、“三下乡”活动B、科技创新活动C、志愿服务D、勤工助学2、在志愿组织中,()是最活跃、最积极、最集中、最有影响力的一个群体。A:大学生志愿者组织A、大学生志愿者组织B、社会公共服务组织C、生态环境保护

21、组织D、大型赛事活动组织3、以下不属于扶弱助老帮困的是()。D:参加北京冬奥会志愿服务A、关爱空巢老人行动B、关爱留守儿童身心健康问题C、青年志愿者助残行动D、参加北京冬奥会志愿服务4、常见的志愿服务领域不包括()。C:创新实践活动A、扶弱助老活动B、社会公共服务C、创新实践活动D、校园志愿活动5、以下不属于校园志愿活动的是()。C:工程训练实习A、迎接新生入学B、毕业生离校送站C、工程训练实习D、校园环境维护6、食堂工作上岗前,应遵守个人卫生要求,以下行为错误的是()。C:做好个人装饰,保持精致的妆容A、穿戴清洁的工作服B、穿戴清洁的工作帽C、做好个人装饰,保持精致的妆容D、将手洗净7、与坐

22、轮椅的老人交流时,护理员应采取的姿势是()。C:下蹲并与老人目光平视A、站在老人面前B、俯视老人C、下蹲并与老人目光平视D、站在老人身侧8、大学生参与志愿活动的意义有()。ACA、强化大学生的社会责任感和使命感B、帮助大学生在毕业时顺利找到满意的工作C、帮助大学生在志愿服务中回报社会,实现自己的价值。D、帮助大学生提高专业知识和解决专业技术问题的能力。9、以下属于社会公共服务活动的是()。ABCDA、地铁站进行交通引导B、科技馆进行场馆讲解C、在医院助医导诊D、在社区开展垃圾分类宣传10、志愿服务的特点有()。ABCA、自愿性B、无偿性C、公益性D、主动性11、以下属于图书摆放位置检查目的是()。ABCDA、了解图书摆放规则B、找到摆放错误的书籍并顺序摆放C、小号至大号之间的排序D、特殊符号的处理12、常见的问题图书处理有()。ABCDA、书籍磁条脱落B、老区的书还到了新区C、借阅时间超期D、书籍损坏的赔偿13、地点形式的地图信息采集有哪些步骤。()BCDA、申请任务B、到达相应任务的实际位置C、确定任务位置后,按照APP信息框内的要求拍摄相关照片和视频D、对存在的问题进行备注说明14、地点形式的地图信息采集所需采集的信息包含哪些内容。()ABCDA、门脸照B、相邻店铺照C、360度视频D、细节信息照15、模拟演练属于志愿者培训方法。

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