1、Unit 6 Im going to study computer science. Section B 1a-1e 教学目标：教学目标： 知识目标： 1) 能掌握以下单词：resolution, team, foreign, able. 2) 能掌握以下句式结构： What are you going to do next year? Im going to take guitar lessons. 2 How are you going to do that? Im going to study hard and get good grades. 能力目标：进行听力训练，提高综合听说能力。
2、 情感目标：每个人都有自己的梦想和对未来的打算，对于将 来想要从事的职业也充满了憧憬。 人们以常谈论他们的设 想，因此，应通过学习这单元的内容来激发学生们的学习主 动性和学习兴趣，使他们更加有理想，并为实现自己的理想 而不断努力。 教学重难点教学重难点 重点： 1) 掌握本课时出现的生词及表达方式。 2) 进行听力训练，提高综合听说能力。 难点：进行听力训练，提高综合听说能力。 教学过程： .Warming- up and revision 1、 Daily greeting. 2、 头脑风暴： 说出表示的职业名词。 学生以小组为单位进行比赛，看哪组写出来的最多。 .Talking New y
3、ear is coming. Why not make a New Years Resolution? Tell your parters your New Years Resolutions. .自学 1、自主学习 1a，并完成 1a 的任务。 2、检查 1a 的答案。 .Listening 1、Work on 1c (1)Tell Ss to read the resolutions in 1a (2)Play the recording for the Ss to listen and circle. (3)Check the answers. 2、Work on 1d Listen a
4、gain. Write how the people are going to make their resolutions work? .Group work 1、 以小组为单位，做一个你将来打算做什么，如何做的 对话。 2、 请部分同学上台表演。 .小结 .布置作业 Write an article about yourself New Years Resolution. 板书设计： Unit6 Im going to study computer science. Section B 11e What are you going to do next year? Im going to take guitar lessons. How are you going to do that? Im going to study hard and get good grades.
