(分层作业)2.7 100以内的加减混合运算(同步练习) 二年级上册数学 (人教版含答案).docx

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1、第二单元100以内的加法和减法(二)2.7 100以内的加减混合运算【基础巩固】 一、选择题1二(1)班男生折了28个千纸鹤,女生折了36个千纸鹤。送给数学老师49个后,还剩( )个千纸鹤。A64B41C152一根长60米的绳子,第一次剪去15米,第二次剪去27米,这根绳子比原来短了多少米?正确列式是( )。A601527B602715C15273“21路公共汽车上原来有67人,到笏石站下来了25人,又上去了28人,现在有( )人。A67(2528)B672528C6725284水果店有90千克苹果,上午卖了25千克,下午卖了43千克,还剩( )千克。A28B22C32545405( )。A0

2、B80C10D90二、填空题6水果市场运进67箱苹果,上午卖了7箱,下午卖了20箱。水果市场还有多少箱苹果? 口答:水果市场还有( )箱苹果。7计算60(1524)时,应先算( )法,再算( )法,结果是( )。8二(1)班有28名女生,男生比女生少9名,全班共有( )名学生。952加上30,再减去25,得多少?列式是( )。10妈妈买了50个苹果,小红先吃了4个,还剩( )个,后来送给外婆15个,还剩( )个苹果。三、竖式计算题11列竖式计算。351716804125672337【能力提升】四、解答题12学校合唱团原来有32名队员,其中8名六年级同学毕业离开了,又来了10名新队员,现在合唱团

3、一共有多少名队员?口答:现在合唱团一共有( )名队员。13二(1)班有男生36人,女生25人,其中18人参加了接力比赛,其他的参加了跳绳比赛。有多少人参加了跳绳比赛?14超市运进45箱苹果,上午卖出4箱,下午卖出6箱。超市还有多少箱苹果?(用两种方法解决)15日新超市举行十周年庆典活动。满50元减5元。(1)小亮买了一艘小船和一个足球,一共花了多少钱?(2)小杨买了一个玩具木马和一只小熊一共花了多少钱?(3)你能提出其他数学问题并解答吗?16玩具店里真好玩。(1)一辆小汽车比一个皮球贵多少元?(2)乐乐想买一架小飞机和一辆小汽车,需要多少元?(3)笑笑买了一个布娃娃和一个皮球,付了50元,应找

4、回多少元?参考答案1C2C3B【解析】【分析】根据加减法的意义,求现在车上有多少人,用原来的人数减去下车的人数,再加上上车的人数即可。【详解】672528422870(人)答案:B【点评】本题考查了加减法的意义的实际应用,关键是明确数量之间的关系。4B5C【解析】【分析】算式中含有减法和加法,要按照从左到右的顺序计算,由此计算即可。【详解】454055510故选择:C66772040(箱)或67(720)40(箱);407加 减 218479523025571046 311168;14;81(竖式略)1234【解析】【分析】离开8名同学说明合唱团人数减少8名,根据整数减法的意义,用原来的32名

5、队员减去8名,即可得出离开8名队员之后还剩下多少人。又来了10名新队员,说明合唱团人数增加10名,根据整数加法的意义,列式解答即可。【详解】32810241034(名)答:现在合唱团一共有34名队员。【点评】本题考查学生对100以内整数加减混合运算的运用,要求学生熟练掌握。13(人)14方法一:45(46)35(箱)方法二:454635(箱)15(1)181533(元)(2)2328546(元)(3)一个足球和一个玩具木马一共多少钱?152338(元)(答案不唯一)16(1)37元;(2)75元;(3)20元【解析】【分析】(1)求一辆小汽车比一个皮球贵多少元,就是求45比8多几的数,用减法计算;(2)求一架小飞机和一辆小汽车,需要多少元,就是求30与45的和是多少,用加法计算;(3)首先求出买了一个布娃娃和一个皮球花了多少元,再用付了的钱花了的钱找回的钱。【详解】(1)(元)答:一辆小汽车比一个皮球贵37元。(2)(元)答:一架小飞机和一辆小汽车,需要75元。(3)(元)答:应找回20元。【点评】本题考查了整数加减法在生活中的应用。

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