2024届湖北省武汉市武昌区省水二中学中考化学模拟预测题含解析.doc

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1、2024届湖北省武汉市武昌区省水二中学中考化学模拟预测题考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1今年世界环境日的中国主题是“绿色青山就是金山银山”,下列做法不符合该主题要求的是()A不乱扔废旧电池B不在水源附近堆放垃圾C农田里大量焚烧秸秆D实时对企业的排气监测2下列实验操作错误的

2、是A蒸发结晶B稀释浓硫酸C滴管用后不洗插回原瓶D用力塞紧橡皮塞3组成物质ClO2中氯元素的化合价是A-1B0C+1D+44关于甲基苯丙胺(C10H15N),下列说法正确的是()A甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成B甲基苯丙胺含26个原子C甲基苯丙胺的相对分子质量为149 gD甲基苯丙胺中各元素的质量比为10:15:15下列过程中,不涉及化学变化的是( )A工业制取氧气B大米酿成米酒C粘土烧成陶瓷D钢铁锈蚀6结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物,如甲烷(CH4)和乙烷(C2H6)互为同系物。则下列物质中与乙醇C2H5OH互为同系物的是AC3H8BC4H9OHCHC

3、HODCH3COOH7下列所示实验设计中,能够达到目的的是()A验证质量守恒定律B探究二氧化碳能与水反应C探究木炭具有吸附性D探究溶剂性质对溶解的影响8欲证明生石灰中含有未烧透的石灰石,最简单的方法是A加热B加水C滴加盐酸D加指示剂9空气中体积分数最小的气体是A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体10下列变化属于化学变化的是()A石蜡熔化B潮湿的衣服被晒干了C钢铁生锈D水变成水蒸气11下列过程中主要发生化学变化的是()A淡化海水B碘溶解在汽油中C钛镍合金制成卫星天线D氧化钙做干燥剂12烧杯中盛满一定浓度的醋酸溶液(溶液密度约为1 g / cm3),全部倾倒后烧杯内仍残留0.5 mL溶液,用每次20

4、mL蒸馏水冲洗了2次,此时烧杯中残留的醋酸溶液的浓度约为原先的()A1/81B1/820C1/1681D无法确定二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)A点的含义是_。(2)若乙中混有少量甲,最好采用_的方法提纯乙(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。(3)将30时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10,则其溶质质量分数不变的物质是_。14下表是元素周期表中第2、3周期的元素,请回答有关问题。(1)写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律_;(2)第13号元素与第17号元素形成化合物的化学式为_;(3)某粒子的结构示意

5、图为,当x-y=8时,该粒子的符号为_。15请用化学用语填空:(1)2个氦原子_;(2)5个五氧化二磷分子_;(3)标出氨气中氮元素的化合价_。16下图中、为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图氧元素属于 元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是 。C粒子属于 (填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则= 。A、B、C、D中属于同种元素的是 (填序号)。A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17正确的实验操作是实验成功的保证。结合如图所示,回答有关问题

6、。用字母序号填空:可用于存放液体药品的仪器是_,若要给少量液体加热,应选择_。若用G收集某难溶于水的气体,则气体从_(填“左”或“右”)端进入。过滤时要用到_和E,其中E的作用是_。配制一定质量分数的KCl溶液,量水时仰视,则所得溶液的质量分数_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)18请根据如图回答问题:写出下列仪器的名称:A_,B_。用KClO3与MnO2混合制取较纯净的O2,制取装置最好选用图中的_(填字母,下同),收集时观察到_时表明氧气已集满,上述制取氧气反应的化学方程式为_。使用I装置制取二氧化碳,多孔隔板上放的药品名称应为_。用该发生装置对比ABE组合装置,体现出的优点是_。实验室常

7、用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸溶液,在常温下反应制取硫化氢(H2S)气体,制取硫化氢气体的化学方程式是_;不用H装置收集H2S气体,说明H2S气体具有_的物理性质;用J装置收集H2S气体应从_(填“a”或“b”)端通入。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)实验室常用氯酸钾制备氧气,现加热 24.5g氯酸钾,最多可制得氧气多少克?参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、防止水污染的措施有:不乱扔废旧电池、工业废水、农业废水和生活污水经过处理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,错误;B、防止水污染的措施有:不乱扔废旧

8、电池、工业废水、农业废水和生活污水经过处理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,错误;C、农田里大量焚烧秸秆生成有害气体和烟尘,污染空气,正确;D、防止空气污染的措施有:实时对企业的排气监测、工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等,错误。故选C。2、D【解析】试题分析:A蒸发时应用玻璃棒不断搅拌,以防液体因受热不均而向外迸溅。此项正确。B浓硫酸的稀释:一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌;切不可将水倒进浓硫酸里。此项正确。C滴瓶中的滴管用后不用冲洗,以免改变原物质的浓度等性质。此项正确。D A连接仪器时应用两只手分别抓住试管和橡皮塞,通过旋转橡皮塞

9、连好仪器。也不要在桌面上进行,以防出现用力过大而损坏试管。此项不正确。所以应选D项。考点:实验基本操作3、D【解析】设化合物ClO2中Cl元素化合价为n价,依化合物中各元素化合价代数和为零的原则,有n+(-2)2=0,解之得n=+4。故选D。【点睛】化合物中各元素的化合价代数和为0,利用化合物的化学式可计算其中未知的元素化合价。4、A【解析】相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,化合物中各元素质量比等于各原子的相对原子质量乘以原子个数之比。【详解】A、甲基苯丙胺是由碳、氢、氮三种元素组成的,故A正确;B、甲基苯丙胺是由甲基苯丙胺分子构成的,1个甲基苯丙胺分子中含有26个原子,故B

10、不正确;C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,甲基苯丙胺的相对分子质量为149,故C不正确;D、甲基苯丙胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为,故D不正确。故选A。5、A【解析】A、工业制取氧气是根据氧气与氮气沸点不同,实现分离制取氧气,无新物质生成,不属于化学变化,属于物理变化,选项A符合题意;B、大米酿成米酒是将糖类分解生成酒精,有新物质生成,属于化学变化,选项B不符合题意;C、粘土烧成陶瓷的过程中经过高温化学反应形成硅酸盐,有新物质生成,属于化学变化,选项C不符合题意;D、钢铁锈蚀是由于铁与氧气反应生成氧化铁,使钢铁发生锈蚀,有新物质的生成,属于化学变化,选项D不符合题意。故

11、选A。【点睛】判断是否属于化学变化,关键看反应前后有无新物质的生成,若有新物质生成则一定为化学变化。6、B【解析】同系物必然属于同一类物质,乙醇(C2H5OH)属于烃的衍生物中的醇类,CH3COOH属于烃的衍生物中的羧酸类,HCHO属于烃的衍生物中的醛类,C3H8属于烯烃,且C4H9OH与C2H5OH相差2个“CH2”,故B符合题意。故选:B。7、D【解析】A、验证质量守恒定律时,有气体生成的反应必须在密闭容器中进行,盐酸与碳酸钠粉末反应生成二氧化碳气体,而反应容器不密闭,故选项实验不能达到实验目的。 B、左边试管中的红色石蕊试纸与水不接触,右边红色石蕊试纸与水接触,其它条件相同,但两者都没有

12、现象,因此不能探究二氧化碳与水反应,故选项实验不能达到实验目的。C、木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳,试管中澄清石灰水会变浑浊,该实验探究木炭具有还原性,故选项实验不能达到实验目的。 D、将等质量的氯化钠分别放入等质量的水和汽油中,根据溶解情况,可探究溶剂种类对物质溶解性的影响,故选项实验能达到实验目的。 故选:D。8、C【解析】A、加热能够使碳酸钙分解,但现象不明显,不符合题意;B、氧化钙能与水反应生成微溶于水的氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,加水溶解是否有不溶物难以判断是否含有碳酸钙,不符合题意;C、氧化钙、碳酸钙都能与盐酸反应,但反应时的现象明显不同;氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,碳酸钙与盐酸

13、反应生成氯化钙、水、二氧化碳,所以若生石灰中含有石灰石,则向其中滴加稀盐酸时,会产生气泡,符合题意;D、石灰石的主要成分碳酸钙难溶于水,加指示剂不能检验是否含有碳酸钙,不符合题意。故选C。9、C【解析】A、氮气体积分数78%;故选项错误; B、氧气体积分数21%;故选项错误;C、二氧化碳体积分数0.03%;故选项正确; D、稀有气体体积分数0.94%;故选项错误;故选:C。10、C【解析】A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、潮湿的衣服被晒干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。D、水变成水蒸气过

14、程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选C。【点睛】有新物质生成的是化学变化,没有新物质生成的是物理变化。11、D【解析】A、淡化海水过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意;B、碘溶解在汽油的过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意;C、钛镍合金制成卫星天线过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意;D、氧化钙做干燥剂,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,是化学变化,符合题意。故选D。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。12、C【解析】设稀释前的浓度为1,冲洗

15、第一次后醋酸浓度为=1,冲洗第二次后醋酸浓度为=,故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、20时,甲乙两种物质的溶解度相等 蒸发结晶 丙 【解析】(1)据图可以看出,A点表示在20时,甲乙两种物质的溶解度相等。(2)乙的溶解度随温度的升高变化不大,故乙中混有少量甲,最好采用蒸发结晶的方法提纯乙。(4)将30时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10,丙的溶解度随温度的降低而增大,故溶液组成不变,故其溶质质量分数不变的物质是丙。故答案为:(1)20时,甲乙两种物质的溶解度相等;(2)蒸发结晶;(3)丙。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从

16、而确定物质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。14、核外电子数依次递增 AlCl3 S2- 【解析】(1)第三周期元素原子的核外电子排布规律:核外电子数依次递增,最外层电子数由1依次递增到8等。故填:核外电子数依次递增。(2)笫13号元素是铝元素,在化合物中化合价是+3,笫17号元素是氯元素,在和铝形成的化合物中化合价是-1,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,铝元素和氯元素形成化合物的化学式为AlCl3。故填:AlCl3。(3)如果是原子时,x

17、-y=10,当x-y=8时,说明微粒是离子,并且是得到2个电子后形成的最外层电子数是8的离子,则x=2+8+6=16,则该粒子是硫离子,可以表示为S2-。故填:S2-。15、2He 5P2O5 【解析】(1)元素符号的微观意义表示1个原子,2个氦原子表示为2He;故填:2He。(2)化学式的微观意义表示1个分子,5个五氧化二磷分子表示为5P2O5;故填:5P2O5。(3)要标出物质中某元素的化合价,先写出物质的化学式,再在该元素的正上方标出它的化合价,氨气中氮元素的化合价表示为;故填:。【点睛】本题考查的是初中化学中常用的分子、原子、化合价的表示,掌握元素符号的意义、化学式的意义、化合价的表示

18、方法,就能解答。16、(1)非金属;13(2)阴离子;8(3)BC(4)B【解析】由题中信息知,(1)氧元素属于非金属元素,铝元素的质子数是13.(2)C粒子核内质子数核外电子数,属于阴离子。若D为原子,则1828x,x8.(3)A、B、C、D中属于同种元素的是BC。(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、I DFH 左 B 引流 偏小 【解析】(1)液体药品一般存放在细口瓶内,若要给少量液体加热,应选择试管;故答案为:I DFH;(2)若用G收集某难溶于水的气体,则气体从左端进入,故答案为:左;(3)过滤时要用

19、到B和E,其中E的作用是引流;故答案为:引流;(4)量水时仰视,实际量取的水的体积比要量取水的体积偏大,配制的溶液溶质的质量分数偏小,故答案为:偏小。18、试管 长颈漏斗 A、C、D、H 集气瓶口有气泡向瓶外冒出 大理石或石灰石, 随时控制反应的发生和停止 H2SO4+FeSH2S+FeSO4 易(或能)溶于水 a 【解析】(1)图中仪器的名称,A:试管;B:长颈漏斗。(2)用KClO3与MnO2混合制取较纯净的O2,因为氯酸钾和二氧化锰都是固体,反应条件是加热,所以发生装置由A、C、D组成,因为要收集较纯净的氧气,所以收集用排水法装置H。因此制取装置最好选用图中的A、C、D、H;收集时表明氧

20、气已集满的标志是:观察到集气瓶口有气泡向瓶外冒出;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,化学方程式为:;(3)实验室制取CO2,是在常温下用大理石或石灰石和稀盐酸制取的;I装置体现出的优点是:随时控制反应的发生和停止; (4)硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸溶液,在常温下反应生成硫酸亚铁和硫化氢,化学方程式为:H2SO4+FeSH2S+FeSO4;不用H装置收集H2S气体,说明H2S气体具有:易(或能)溶于水的物理性质;因为硫化氢气体的密度比空气大,用J装置收集H2S气体应从长管进入,接口是:a;【点睛】本题实验室制取气体时,要根据反应物的状态和反应条件选择发生装置;根据气体的选择收集方法,当然如果既可用排水法收集,又可用排气法收集,排水法收集的气体较纯,而要收集干燥的气体就要用排空气法。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19、9.6g【解析】氯酸钾在二氧化锰催化作用下反应生成氯化钾氧气。【详解】设生成的氧气的质量为x答:生成的氧气的质量为为9.6g。

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