教科版小学科学课件 2.2.声音是怎样产生的声音是怎样产生的 教科版四上教科版四上声音声音单元单元 探索探索1 1：橡皮筋是怎样发出声音的？：橡皮筋是怎样发出声音的？ 拉伸拉伸皮筋能否发出声音，皮筋能否发出声音，弹拨弹拨皮筋能否发出声音？皮筋能否发出声音？ 橡皮筋的声音是怎么产生的？橡皮筋的声音是怎么产生的？ 探索探索2 2：更多物体是怎样发出声音的？：更多物体是怎样发出声音的？ 轻轻轻轻拨动拨动 轻轻轻轻敲击敲击 敲击敲击上方上方 提示：提示：可以用手可以用手轻轻触碰轻轻触碰正在发声正在发声的的物体物体 有办法证明鼓和音叉也在振动吗有办法证明鼓和音叉也在振动吗 有水的水槽有水的水槽 带绳的乒乓球带绳的乒乓球 泡沫粒泡沫粒 研讨：物体怎样发出声音的研讨：物体怎样发出声音的? ? 我们的发现我们的发现 声音是由声音是由物体振动物体振动产生的。产生的。 物体物体停止停止振动，声音也就振动，声音也就停止停止。 拓展：我们的发声器官拓展：我们的发声器官 名言警句名言警句 科学的灵感,决不是坐等可以等来的.如果说,科学上的发现有什么偶然 的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那 些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒 汉.-华罗庚（中国） 推荐书籍： 法布尔昆虫记
