2024新人教版七年级上册《生物》知识点背诵清单.rar

1.观察的步骤观察的步骤：确定观察目的观察目的，明确观察对象观察对象，做好观察记录，交流观察结果。2、生物的特征：2、生物的特征：（1）生物生活需要 营养 营养。植物通过 光合 作用 光合 作用得到，动物与人则通过取食来得到。（2）生物能进行 呼吸呼吸。绝大多数生物需要吸入 氧气，呼出 二氧化碳。（3）生物都能排出身体内产生的 废物 废物。如：人排汗、排尿等；植物的落叶植物的落叶。（4）生物能对外界刺激 作出反应外界刺激 作出反应。如：朵朵葵花向太阳朵朵葵花向太阳，含羞草叶片受刺激会合拢；草履虫趋利避害。（5）生物能够 生长和繁殖 生长和繁殖。（6）除了 病毒 病毒 以外，生物都是由 细胞 细胞 构成的；（7）生物具有 遗传 和 变异 遗传 和 变异 的现象。如：长的像父母为 遗传 遗传；长的与父母不同为 变 变异 异。1、观察的步骤1、观察的步骤：确定 ，明确 ，做好观察记录，交流观察结果。2、生物的特征：2、生物的特征：（1）生物生活需要 。植物通过 得到，动物与人则通过取食来得到。（2）生物能进行 。绝大多数生物需要吸入 ，呼出 。（3）生物都能排出身体内产生的 。如：人排汗、排尿等；植物的落叶植物的落叶。（4）生物能对外界刺激 外界刺激 。如：，含羞草叶片受刺激会合拢；草履虫趋利避害。（5）生物能够 。（6）除了 以外，生物都是由 构成的；（7）生物具有 的现象。如：长的像父母为 ；长的与父母不同为 。1、生命起源于一个细胞：受精卵！2.生物由小长大，与细胞的 生长 （体积 的变化）分裂 （数目 增多）分化 （形态、结构、生理功能 的变化）3.细胞分裂顺序先是：细胞核 分裂 细胞质 分裂 细胞膜、细胞壁 形成。动物细胞的细胞膜分裂方式：细胞膜内陷 细胞膜内陷 植物细胞的细胞膜和细胞壁分裂方式：在细胞中央形成新的细胞膜、细胞壁4.细胞分裂时 染色体 染色体变化明显，先 复制加倍 复制加倍 后 平均分配 平均分配 细胞分裂前后，遗传物质_完全相同（不变）_完全相同（不变）_5.动物体四大组织 上皮 上皮 组织由 上皮 细胞组成，具有保护、分泌保护、分泌的作用。（腺体表面、皮肤表面）结缔 结缔 组织种类很多（举例:骨组织、血液、肌腱、韧带）有 支持、连接、保护、营养 等功能。神经 神经 组织由 神经 细胞组成，能感受刺激、传导神经冲动，在体内起调节和控制感受刺激、传导神经冲动，在体内起调节和控制作用。肌肉 肌肉 组织能 收缩、舒张 5.动物体的结构层次依次是：细胞 组织 器官 系统 个体 植物体的结构层次依次是：细胞 组织 器官 个体6.植物五大组织：分生组织、保护组织、输导组织、薄壁组织、机械组织 7.植物的器官可分为两类：营养器官（根、茎、叶），生殖器官 （花、果实、种子 ）8.单细胞生物（1）草履虫的运动靠【】纤毛 纤毛（观察该结构时应将视野调_暗_暗_）（2）草履虫通过【】表膜 表膜 从水中获得氧气。（3）草履虫的生殖方式：分裂 分裂 （4）的结构是_伸缩泡_伸缩泡_（5）显微镜下看到草履虫体内有流动的“绿色泡”，该结构是【】_食物泡_食物泡（6）观察时从表层吸取草履虫的原因：_表层氧气多，草履虫多表层氧气多，草履虫多_（7）棉花纤维的作用：限制草履虫运动便于观察。1、生命起源于一个细胞：_2.生物由小长大，由小长大，与细胞的_（_的变化）_（_增多）_（_、_、_的变化）3.细胞分裂顺序先是：_分裂_分裂_形成。动物细胞的细胞膜分裂方式：_，植物细胞的细胞膜和细胞壁分裂方式：_4.细胞分裂时_变化明显，先_后_ 细胞分裂前后，遗传物质_ _ _5.动物体四大组织 组织由 细胞组成，具有_的作用。（腺体表面、皮肤表面）_ 组织种类很多（举例:骨组织、血液、韧带等），有_、_、_、_等功能。_ 组织由 神经 细胞组成，具有_功能。肌肉 组织能 收缩、舒张 6.动物体的结构层次依次是：植物体的结构层次依次是：7.植物五大组织_、_、_、_、_。8.植物的器官可分为两类：_（），_（）,判断被子植物的依据！9.单细胞生物（1）草履虫的运动靠【】（观察该结构时应将视野调_ _ _）（2）草履虫通过【】从水中获得氧气。（3）草履虫的生殖方式：（4）的结构是_ _ _（5）显微镜下看到草履虫体内有流动的“绿色泡”，该结构是【】_ _ （6）观察时从表层吸取草履虫的原因：_一、单目显微镜一、单目显微镜1.背诵显微镜结构1.背诵显微镜结构2.显微镜的使用步骤：2.显微镜的使用步骤：取镜和安放 对光先转 转换器 ,使 低倍物镜 对准 通光孔 （成功的标志：在 目镜目镜 中看到 白白亮的亮的 视野）观察：镜筒先降后升（降时眼看 物 物 镜：防止压碎 玻片标玻片标本本 或损伤镜头损伤镜头 清洁收镜：用擦镜纸擦拭目镜和物镜3.显微镜呈的是 倒像 倒像 ，放大倍数=目镜放大倍数 物镜放大倍数目镜放大倍数 物镜放大倍数 4.显微镜调节光线强弱的结构是：反光镜、遮光器 反光镜、遮光器 5.显微镜的目镜目镜越长放大倍数越 小 小、物镜物镜越长放大倍数越 大大 。6.在移动玻片标本时，要使物像移到视野中央应本着：在哪儿往哪移在哪儿往哪移 的原则。7.观察时应先用 低倍镜低倍镜 再用 高倍镜高倍镜 ，低倍镜的优点：视野 亮 亮，细胞数目 多 多 8.标本颜色越深，用 亮 亮 视野（既：大 大 光圈、凹 凹 面镜）；颜色越浅，用 暗 暗 视野（既：小 小 光圈、平 平 面镜）9.视野中的污点可能存在三个部位：目镜、物镜、标本 目镜、物镜、标本。视野中看到边缘黑、中间亮的是_气泡_气泡_10 转动细准焦螺旋使物像更加清晰。二、双目显微镜的使用。二、双目显微镜的使用。（1）对光调光。打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处,低 倍物镜对准通光孔。调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度视野亮度。（2）调焦观察。把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，通过调整 移动手轮 来移动玻片，将标本移至 通光孔 中心。转动 粗准焦螺旋，使载物台 缓慢上升，至玻片标本尽量接近物镜（此过程要从 侧面 注视）。转动粗准焦螺旋，使 载物台 缓慢下降，直到 看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动 细准焦螺旋，使物像更加清晰。7更换高倍物镜的方法。将要观察的部位移至 视野中央转动转换器 转换物镜用 细准焦螺旋 调焦后观察（转换物镜后，切忌用粗准焦螺旋调焦）调节视野亮度。8注意：实验完毕，对单目显微镜，要将镜简下降到最低处最低处；对双目显微镜和数码液晶显微镜，要将 载物台 载物台下降到最低处，将电源亮度调到 最低最低 后 关闭电源。三、植物细胞动物细胞三、植物细胞动物细胞1.用于制作临时玻片标本的生物材料，必须 薄而透明 薄而透明 的 2.常用的玻片标本有三种类型：切片 切片（切取的薄片）、涂片 涂片、装片 装片（撕下或挑取的材料）3.植物临时玻片标本的制作步骤：擦 擦 滴滴 撕 撕 展展 盖盖 染染 吸吸 动物临时玻片标本的制作步骤：擦 擦 滴滴 刮 刮 涂涂 盖盖 染染 吸吸4.在观察人的口腔上皮细胞实验中 用凉开水 漱口漱口，目的 清除食物残渣，便于观察清除食物残渣，便于观察。在载玻片上滴的是 0.9%的生理盐 水 0.9%的生理盐 水，目的 维持细胞维持细胞正常形态正常形态。5.盖片的方法：用镊子镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下 使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下（避免产生 气泡 气泡）步骤具体操作（以洋葱鳞片叶内表皮细胞为例）擦用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净滴用滴管在载玻片的中央滴一滴 清水撕用镊子从洋葱鳞片叶 内侧 撕取一小块内表皮展把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，并用镊子将它 展平盖使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，避免盖玻片下出现 气泡染把一滴碘液滴在盖玻片的一侧吸用吸水纸从盖玻片的另一侧 吸引，使碘液浸润标本植物叶肉细胞特有的结构_叶绿体、液泡、细胞壁叶绿体、液泡、细胞壁_（3 个）植物根尖细胞特有的结构_液泡、细胞壁液泡、细胞壁_（2 个）细胞膜的作用：_控制物质进出_（显微镜下看不清楚）细胞中的能量转换器是 叶绿体和线粒体叶绿体和线粒体（填汉字）动、植物细胞都有的是 线粒体线粒体 （填序号）叶绿体是_ 作用：进行光合作用，制造有机物，储存能量进行光合作用，制造有机物，储存能量 线粒体是_ 作用：进行呼吸作用，消耗有机物，释放能量进行呼吸作用，消耗有机物，释放能量6、细胞的生活需要物质和能量7、细胞核是细胞的控制中心甲羊提供：_无核卵细胞_无核卵细胞_乙羊提供：_细胞核_细胞核_丙羊提供：_胚胎发育的部位_胚胎发育的部位_丁羊长得像_乙乙_羊，说明了：_细胞核控制生物的生长发育和遗传_细胞核控制生物的生长发育和遗传_克隆羊实验属于_无性_无性_生殖8、细胞、细胞是生物体结构和功能的基本单位种类种类生活环境生活环境形态结构形态结构主要用途主要用途举例举例生殖方式生殖方式藻类藻类大都生活在 ，结构简单，有单细胞，也有多细胞，无 的分化。食用、药用、空气中氧的主要来源单细胞单细胞：衣藻多细胞多细胞：水绵、海带、紫菜苔藓植物苔藓植物阴暗潮湿的陆地上出现 等器官的分化，根是假根假根，没有 组织。苔藓植物对 等有毒气体十分敏感，可以当作 的指示植物。墙苔葫芦藓蕨类植物蕨类植物潮湿的陆地上有 的分化，而且还具有 组织，所以植株比较高大。食用；药用；观赏；绿肥和饲料；古代蕨类植物蕨类植物的遗体形成煤煤。肾蕨、里白卷柏、满江红卷柏、满江红桫椤、贯众 生殖1.根据_区分裸子植物与被子植物。被子被子 植物具有真正的花和果实，而裸子植物则没有。2.种子的结构包括：+！（+！（是 是 的幼体）的幼体）3.双子叶 种皮 种皮：保护 植物种子 （2 片）：种子结构 胚胚 发育成 发育成 连接 的部位 吃的豆芽主要是 根 根 最先突破种皮的是 单子叶植物种子：包括 种皮（果皮）、胚、胚乳 种皮（果皮）、胚、胚乳 3.填结构3.填结构1.根据_区分裸子植物与被子植物。被子被子 植物具有真正的花和果实，而裸子植物则没有。2.种子的结构包括：+！（+！（是 是 的幼体）的幼体）种类种类生活环境生活环境形态结构形态结构主要用途主要用途举例举例生殖方式生殖方式藻类藻类大都生活在 水中，结构简单，有单细胞，也有多细胞，无 根茎叶 的分化。食用、药用、空气中氧的主要来源单细胞单细胞：衣藻多细胞多细胞：水绵、海带、紫菜苔藓植物苔藓植物阴暗潮湿的陆地上出现 根茎叶 等器官的分化，根是假根假根，没有 输导 组织。苔藓植物对 二氧化硫 等有毒气体十分敏感，可以当作 检测空气污染 的指示植物。墙苔葫芦藓蕨类植物蕨类植物潮湿的陆地上有 根茎叶 根茎叶 的分化，而且还具有 输导 输导 组织，所以植株比较高大。食用；药用；观赏；绿肥和饲料；古代蕨类植物蕨类植物的遗体形成煤煤。肾蕨、里白卷柏、满江红卷柏、满江红桫椤、贯众孢子生殖1.1.根据种子外有无果皮包被种子外有无果皮包被区分裸子植物与被子植物。被子被子 植物具有真正的花和果实，而裸子植物则没有。2.种子的结构包括：种皮 +胚 ！（种皮 +胚 ！（胚 胚 是 是 新植物 新植物 的幼体）的幼体）3.双子叶 种皮 种皮：保护 植物种子 子叶子叶（2 片）：储藏转运营养 储藏转运营养 种子结构 胚胚 胚芽胚芽 发育成茎、叶 发育成茎、叶 胚轴胚轴 连接 根、茎 根、茎 的部位 吃的豆芽主要是 胚轴 胚轴 胚根 胚根 根 根 最先突破种皮的是 胚根 胚根 单子叶植物种子：包括 种皮（果皮）、胚、胚乳 种皮（果皮）、胚、胚乳 一、微生物的分布一、微生物的分布1、什么是菌落？一个细菌或真菌一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见肉眼可见的集合体。2、细菌菌落和真菌菌落的区别：3、培养细菌和真菌的一般方法？配制培养基高温灭菌并冷却接种恒温培养（1）高温灭菌的目的：清除杂菌，排除干扰；（2）冷却的目的：防止高温杀死要接种的菌4、什么是接种？将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程。5、细菌和真菌生存所需的基本条件？水分、适宜的温度和有机物。水分、适宜的温度和有机物。二、细菌二、细菌1 细菌细菌的特征特征：微小，有杆状、球状、螺旋状杆状、球状、螺旋状等形态，无成形细胞核成形细胞核。大多只能利用现成的有机物来生活，属分解者分解者。2、细菌快速繁殖快速繁殖和形成芽孢形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在。3、细菌的结构结构：如图（从外到内）：（1）一个细菌也是一个细胞一个细胞。单细胞单细胞生物。（2）它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有 DNA 集中的区域，却没有成形的细胞核成形的细胞核。此外，细菌有细胞壁细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜荚膜，有些细菌生有鞭毛鞭毛），却没有叶绿体。叶绿体。4、细菌细菌的生殖生殖：细菌是靠分裂分裂进行生殖的。细菌的休眠体休眠体是芽孢，可以抵抗不良环境。5、细菌结构大小形态颜色细菌菌落小表面或光滑黏稠，或粗糙干燥白或黄真菌菌落大绒毛状、蜘蛛网状、絮状红、褐、绿、黑、黄等一、微生物的分布一、微生物的分布1、什么是菌落？2、细菌菌落和真菌菌落的区别：5、培养细菌和真菌的一般方法？（1）高温灭菌的目的：；（2）冷却的目的：6、什么是接种？。5、细菌和真菌生存所需的基本条件？。二、细菌二、细菌1 细菌细菌的特征特征：微小，有 、等形态，无 。大多只能利用现成的有机物来生活，属 。2、细菌 和 的特性，使它们几乎无处不在。3、细菌的结构结构：如图（从外到内）：（1）一个细菌也是 。生物。（2）它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有 集中的区域，却没有 。此外，细菌有 （有些细菌的细胞壁外有 ，有些细菌生有 ），却没有 。4、细菌细菌的生殖生殖：细菌是靠 进行生殖的。细菌的休眠体休眠体是 ，可以抵抗不良环境。5、细菌结构大小形态颜色细菌菌落 真菌菌落 第三节真菌1、真菌的种类：真菌的种类：（1）大型真菌大型真菌：木耳、香菇、灵芝（多细胞多细胞真菌）。（2）霉菌霉菌：青霉、曲霉（多多细胞细胞真菌）。（3）酵母菌酵母菌（单细胞单细胞真菌）。2、真菌的生殖生殖：用孢子孢子繁殖后代。3、酵母菌（单细胞酵母菌（单细胞真菌）结构结构：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡、无叶绿体无叶绿体。营养方式营养方式：异养异养（腐生腐生）。生殖方式：出芽出芽生殖，特殊情况进行孢子孢子生殖。4、霉菌（青霉、曲霉）（多细胞真菌）霉菌（青霉、曲霉）（多细胞真菌）形态形态：多细胞多细胞。结构结构：青霉青霉：气生菌丝、营养菌丝顶端孢子囊：扫帚扫帚状，青绿色。曲霉曲霉：气生菌丝、营养菌丝顶端孢子囊：放射放射状，黑褐色。生殖生殖：孢子孢子生殖。营养方式营养方式：异养异养（腐生腐生）。5、蘑菇、蘑菇（多细胞多细胞真菌）结构结构：菌盖和菌柄又称子实体子实体，菌褶，菌丝；制作孢子印时，放射状孢子印是由菌褶上散落下来的孢子组成的。营养方式：异养（腐生）从腐烂的植物体获得营养。生殖生殖：孢子孢子生殖。生活环境生活环境：生活在温度适宜温度适宜、水分水分充足且富含有机物富含有机物的地方。1、真菌的种类：真菌的种类：（1）大型真菌大型真菌：（多细胞多细胞真菌）。（2）霉菌霉菌：（多细胞多细胞真菌）。（3）酵母菌酵母菌（单细胞单细胞真菌）。2、真菌的生殖生殖：用 繁殖后代。3、酵母菌（单细胞酵母菌（单细胞真菌）结构结构：、无无 。营养方式营养方式：（腐生腐生）。生殖方式：生殖，特殊情况进行 生殖。4、霉菌（青霉、曲霉）（多细胞真菌）霉菌（青霉、曲霉）（多细胞真菌）形态形态：。结构结构：青霉青霉：气生菌丝、营养菌丝顶端孢子囊：状，青绿色。曲霉曲霉：气生菌丝、营养菌丝顶端孢子囊：状，黑褐色。生殖生殖：生殖。营养方式营养方式：（腐生腐生）。5、蘑菇、蘑菇（多细胞多细胞真菌）结构结构：菌盖和菌柄又称 ，菌褶，菌丝；制作孢子印时，放射状孢子印是由菌褶上散落下来的孢子组成的。营养方式：异养（腐生）从腐烂的植物体获得营养。生殖生殖：生殖。生活环境生活环境：生活在 充足且 的地方。第四节病毒第四节病毒1、病毒没有 细胞细胞 结构，仅由 蛋白质外壳蛋白质外壳+内部遗传物质内部遗传物质 组成。2.、病毒只能 寄生寄生 生活。离开活细胞后形成 结晶体结晶体。3、根据 寄主寄主 细胞不同，可将病毒分为 3 类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体），新冠病毒属于动物病毒动物病毒4、生殖方式：自我复制自我复制5、人类可以通过 接种疫苗接种疫苗 的方式预防天花、脊髓灰质炎、流感等6、病毒与动植物细胞相比结构上的特点是：无细胞结构，由蛋白质外壳和内部无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。遗传物质组成。7、病毒病毒的发现：发现：伊万诺夫斯基伊万诺夫斯基 1、病毒没有_结构，仅由_组成。2.、病毒只能_生活。离开活细胞后形成_。3、根据_细胞不同，可将病毒分为 3 类：_、_、_新冠病毒属于_4、生殖方式：_5、人类可以通过_的方式预防天花、脊髓灰质炎、流感等6、病毒与动植物细胞相比结构上的特点是：_7、病毒病毒的发现：发现：一、刺胞动物一、刺胞动物1、常见的刺胞动物：2、刺胞动物的特征：身体呈_对称,体表有_细胞,_口_肛门3、体形：_胚层_个，分别是4、刺胞动物特有的攻击和防御的利器是_.在_最多二、扁形动物二、扁形动物1、常见的扁形动物：2、扁形动物的特征是：3、胚层_个，分别是 4、腔肠和扁形的共同特征是：三、线虫动物三、线虫动物1、常见的线虫动物 ，自由生活的：_2、线虫动物的特征：。3、蛔虫适于寄生生活的特点（3 条）：4、体表有_，作用_，生殖器官_四、环节动物四、环节动物1、常见的环节动物：2、环节动物的特征：3、身体分节，作用：_4、怎样区分蚯蚓的前端和后端_5、运动通过_和_的配合完成的运动 6、呼吸器官：五、节肢动物、节肢动物1、节肢动物的特征：。2、昆虫特点：_触角_足_翅，昆虫的身体分为_、_、_三部分3、蝗虫的呼吸器官：_4、蝗虫的体表有_，它的作用是_5、蜕皮的原因：_六、其他无脊椎动物1、软体动物的特征：柔软的身体表面有外套膜外套膜，大多具有贝壳。贝壳。2、棘皮动物：因体表、棘皮动物：因体表 而得名。常见种类而得名。常见种类 一、刺胞动物一、刺胞动物1、常见的刺胞动物：海葵，海蜇，水螅，水母，珊瑚虫。海葵，海蜇，水螅，水母，珊瑚虫。2、刺胞动物的特征：身体呈辐射对称身体呈辐射对称,体表有刺细胞体表有刺细胞,有口无肛门有口无肛门3、胚层 2 个，分别是内胚层+外胚层 （内胚层+外胚层 （内胚层围成的空腔叫 消化腔）消化腔）4、刺胞动物特有的攻击和防御的利器是刺细胞刺细胞.在触手触手最多二、扁形动物二、扁形动物1、常见的扁形动物：涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、猪肉绦虫涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、猪肉绦虫2、扁形动物的特征是：身体呈两侧两侧对称，背腹扁平背腹扁平，有口无肛门口无肛门3、胚层 3 个，分别是 内胚层+外胚层+中胚层 内胚层+外胚层+中胚层4、腔肠和扁形的共同特征是：有口无肛门有口无肛门三、线虫动物三、线虫动物1、常见的线虫动物：蛔虫、蛲虫、秀丽隐杆线虫蛔虫、蛲虫、秀丽隐杆线虫（自由生活）2、线虫动物的特征：身体细长，呈圆柱形圆柱形，体表有角质层角质层，有口有肛门有口有肛门。3、蛔虫适于寄生生活的特点（3 条）：体表有角质层，保护体表有角质层，保护 消化器官简单生殖器官发达消化器官简单生殖器官发达4、体表有角质层角质层，作用保护，防止被消化液消化保护，防止被消化液消化，生殖器官发达发达四、环节动物四、环节动物1、常见的环节动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭蚯蚓、沙蚕、水蛭彼此相似的体节体节，2、环节动物的特征：身体呈圆筒形圆筒形，由许多彼此相似的体节体节组成，靠刚毛或疣刚毛或疣足足辅助运动 3、身体分节作用：身体分节，是运动更灵活身体分节，是运动更灵活4、怎样区分蚯蚓的前端和后端：前端有环带：前端有环带5、运动通过肌肉和刚毛肌肉和刚毛的配合完成的 6、呼吸器官：湿润的体壁湿润的体壁 五、节肢动物、节肢动物1、节肢动物的特征：体表有坚韧的外骨骼外骨骼，身体和附肢身体和附肢都分节。2、昆虫特点：1 对触角、对触角、3 对足、对足、2 对翅。对翅。身体分为头部、胸部、腹部头部、胸部、腹部三部分3、蝗虫的呼吸器官：气管气管 4、蝗虫的体表有外骨骼外骨骼，它的作用是保护，防止体保护，防止体内水分蒸发内水分蒸发 5、蜕皮的原因：外骨骼限制了身体的生长外骨骼限制了身体的生长六、其他无脊椎动物1、软体动物的特征：柔软的身体表面有外套膜外套膜，大多具有贝壳。贝壳。2、棘皮动物：因体表有棘而得名。常见种类海星海胆海、棘皮动物：因体表有棘而得名。常见种类海星海胆海参参一、鱼1、鱼的特征：生活在水中，体表有鳞片鳞片覆盖，用鳃鳃呼吸，通过尾部和躯干部的尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳摆动以及鳍的协调作用游泳。2.、鱼前进的动力：尾部和躯干部的摆动尾部和躯干部的摆动鳍的作用：协调运动，维持平衡协调运动，维持平衡3、测线的作用：感知水流，测定方向感知水流，测定方向4、呼吸器官鳃鳃,鳃内有鳃丝鳃丝呈鲜红鲜红色，因为里面有大量的毛细血管毛细血管二、两栖动物爬行动物1、两栖动物的特征：幼体生活在水水中，用鳃鳃呼吸，成体大都生在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。2、爬行特征：体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。坚韧的卵壳。3、举例常见的爬行动物（至少三个）：乌龟、蛇、鳄鱼乌龟、蛇、鳄鱼4、爬行动物是真正的陆生脊椎动物!原因：生殖发育离开了水！生殖发育离开了水！三、鸟三、鸟(适于飞行的特点适于飞行的特点 1、2、3)1、外部形态：身体呈流线型流线型，体表被覆羽羽，前肢变成翼翼。2、内部结构：胸肌胸肌发达,提供动力，能牵动两翼飞行；骨骼轻薄坚固轻薄坚固，长骨中空，中空，有龙骨突龙骨突。3、生理特点：呼吸系统发达，双重呼吸，气囊辅助肺呼吸双重呼吸，气囊辅助肺呼吸。消化系统发达，食量食量大，直肠直肠短 循环系统发达，心跳快快，血液循环快快，提供大量氧气和养料氧气和养料4、鸟发生气体交换的部位是肺肺。5、鸟的特征：体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸。体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸。四、哺乳动物1、胎生哺乳（生殖发育方式）提高了后代的成活率后代的成活率2、具有高度发达的神经系统和感觉器官神经系统和感觉器官3 家兔的牙齿有门齿、臼齿门齿、臼齿的分化，狼的牙齿有门齿、犬齿和臼齿门齿、犬齿和臼齿的分化一、鱼1、鱼 的 特 征：生 活 在 水 中，体 表 有 覆 盖，用 呼 吸，通过 。2.、鱼 前 进 的 动 力：鳍 的 作 用：3、测线的作用：4、呼吸器官 ,鳃内有 呈 色，因为里面有大量的 二、两栖动物爬行动物1、两栖动物的特征：幼体生活在 中，用 呼吸，成体大都生在陆地上，也可在水中游泳，。5、爬行特征：6、举例常见的爬行动物（至少三个）：7、爬行动物是真正的陆生脊椎动物!原因：四、鸟四、鸟(适于飞行的特点适于飞行的特点 1、2、3)1、外部形态：身体呈 ，体表被覆 前肢变成 。2、内部结构：发达,提供动力，能牵动两翼飞行；骨骼 ，长骨 ，有 。3、生理特点：呼吸系统发达，。消化系统发达，大，短 循环系统发达，心跳 ，血液循环 ，提供大量 4、鸟发生气体交换的部位是 。5、鸟的特征：。四、哺乳动物1、胎生哺乳（生殖发育方式）提高了 2、具有高度发达的 3 家兔的牙齿有 的分化，狼的牙齿有 的分化第四章生物的分类方法第四章生物的分类方法1、生物的分类等级从大到小是 界门纲目科属种界门纲目科属种。其中，最基本的分类单位是种种。2、分类单位越小，它包含的生物种类越少越少,生物间的相同特征就越 多多_,生物间的亲缘关系就 近近。3、生物分类的依据分类的依据为其 形态结构形态结构（如被子植物的根、茎、茎、叶叶、花、果实、果实、种子种子），和生和生理功能以及生殖方式理功能以及生殖方式。植物重要类群的主要特征器官分化代表藻类无 根茎叶的分化 衣藻（单细胞）、水绵、苔藓植物一般具 茎和 叶，体内无 输导组织，根为 假根葫芦藓、墙藓蕨类植物具有根、茎、叶，具有运输作用的 输导组织毛蕨、肾蕨、贯众、卷柏、裸子植物具有根、茎、叶，并产生 种子，但外面没有保护它的 果皮，无花油松、银杏、铁树、园柏、水杉、红豆杉、等被子植物-双子叶植物具有根、茎、叶、花、种子和 果实 六大器官。子叶 两片，无胚乳，网状叶脉 菜豆、花生等被子植物-单子叶植物具有根、茎、叶、花、种子和 果实 六大器官。子叶 一片，有 胚乳，平行叶脉玉米、水稻等1、生物的分类等级从大到小是 。其中，最基本的分类单位是 。2、分类单位越小，它包含的生物种类 ,生物间的相同特征就越 _,生物间的亲缘关系就 。3、生物分类的依据分类的依据为其 （如被子植物的根、花、），。