1、河南 化学金属与盐溶液反应的滤液滤渣成分分析2024中考备考重难专题课件中考备考重难专题课件课件说明课件说明一、课件设计初衷 基于老师在总复习过程中对重难题型有较大的需求，难易基于老师在总复习过程中对重难题型有较大的需求，难易结合化学学科的重难点，为此设计重结合化学学科的重难点，为此设计重难专题复习课件，助力高效课堂难专题复习课件，助力高效课堂二、课件亮点1.1.对专题知识体系的构建对专题知识体系的构建侧重专题知识体系分解再构建，根据本区域近五年的中考真题提炼知识点侧重专题知识体系分解再构建，根据本区域近五年的中考真题提炼知识点,通过知识点讲授方通过知识点讲授方法和技巧，并进一步形成对应体系，
2、再让学生尝试应用已有体系中的方法与技巧去解决问题，在复法和技巧，并进一步形成对应体系，再让学生尝试应用已有体系中的方法与技巧去解决问题，在复习过程中构建自己的重难专题知识体系。会对难题进行分解，降低梯度，准确、高效攻克重难专题。习过程中构建自己的重难专题知识体系。会对难题进行分解，降低梯度，准确、高效攻克重难专题。2 2.过程性分析设置分步动画过程性分析设置分步动画对方法讲解、解题步骤设置分步动画，按步骤播放，更清晰有条理。对方法讲解、解题步骤设置分步动画，按步骤播放，更清晰有条理。三、课件使用场景适用于中考二轮专题复习适用于中考二轮专题复习目目录录1 方法讲解 典例精析2 巩固练习3方法讲解
3、方法讲解一、优先反应一、优先反应原则原则“远距离置换原则远距离置换原则”：在金属活动性顺序中两种金属距离越远越先反应。在金属活动性顺序中两种金属距离越远越先反应。(1)一种金属和多种盐的混合溶液反应，金属先和最不活泼的金属的盐溶一种金属和多种盐的混合溶液反应，金属先和最不活泼的金属的盐溶液反应；液反应；(2)多种金属与一种盐溶液反应，最活泼的金属先和盐溶液反应。多种金属与一种盐溶液反应，最活泼的金属先和盐溶液反应。K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱金属活动性由强逐渐减弱分分 析析分分 析析K Ca Na Mg Al Zn
4、 Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱金属活动性由强逐渐减弱(1)以以Zn粉加入到粉加入到Cu(NO3)2和和AgNO3的混合溶液中为例的混合溶液中为例第一步：第一步：将题中金属按金属活动性将题中金属按金属活动性由强到弱排列。由强到弱排列。第二步：第二步：判断能发生的反应及其先判断能发生的反应及其先后顺序，写出相应的化学方程式。后顺序，写出相应的化学方程式。第三步：第三步：根据金属单质加入的量，根据金属单质加入的量，逐步分析。逐步分析。第四步：第四步：根据题干信息判断反应的根据题干信息判断反应的过程。过程。Cu ZnAg远距离置换原则远距离置换原则根据加入
5、根据加入Zn的量，分析情况的量，分析情况共同的物质一定有，其余物质可能有共同的物质一定有，其余物质可能有先：先：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag后：后：Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+CuAgNO3恰好恰好完全反应完全反应Cu(NO3)2恰恰好完全反应好完全反应置换出部分置换出部分AgAg恰好恰好全部全部置换完置换完置换出部分置换出部分CuCu恰好恰好全部置换完全部置换完Zn过量过量的量的量Zn金属盐的量金属盐的量AgNO3Cu(NO3)2AgAgNO3Cu(NO3)2Zn(NO3)2AgCu(NO3)2Zn(NO3)2Ag CuCu(NO3)2Zn(NO3)2Ag Cu
6、 Zn(NO3)2Ag Cu Zn Zn(NO3)2滤渣滤渣滤液滤液滤液中一定有滤液中一定有Zn(NO3)2滤渣中一定有滤渣中一定有Ag以以Zn粉加入到粉加入到Cu(NO3)2和和AgNO3的混合溶液中为例的混合溶液中为例先：先：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag 后：后：Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu Zn与与AgNO3反应后固体质量增大，溶液质反应后固体质量增大，溶液质量减小量减小Zn与与Cu(NO3)2反应后固体质量减小，溶液反应后固体质量减小，溶液质量增大质量增大 65 216 65 64溶液质量可能相等吗？固体质量呢？溶液质量可能相等吗？固体质量呢？当溶液增
7、大的质量等于溶液减小的质量时，溶液质量相等当溶液增大的质量等于溶液减小的质量时，溶液质量相等当固体增大的质量等于固体减小的质量时，固体质量相等当固体增大的质量等于固体减小的质量时，固体质量相等金属与盐溶液反应后溶液质量和固体质量有没有发生变化？金属与盐溶液反应后溶液质量和固体质量有没有发生变化？返返 回回(2)以以AgNO3溶液加入到一定量的溶液加入到一定量的Zn粉和粉和Cu粉的混合物中为例粉的混合物中为例第一步：第一步：将题中金属按金属活动性将题中金属按金属活动性由强到弱排列。由强到弱排列。第二步：第二步：判断能发生的反应及其先判断能发生的反应及其先后顺序，写出相应的化学方程式。后顺序，写出
8、相应的化学方程式。第三步：第三步：根据金属盐溶液加入的量，根据金属盐溶液加入的量，逐步分析。逐步分析。第四步：第四步：根据题干信息判断反应的根据题干信息判断反应的过程。过程。ZnCuAg根据加入根据加入AgNO3溶液溶液的量，的量，分析情况分析情况共同的物质一定有，其余物质可能有共同的物质一定有，其余物质可能有先：先：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag后：后：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgZn恰好完恰好完全反应全反应Cu恰好完恰好完全反应全反应的量的量金属的量金属的量CuZnAgNO3返返 回回部分部分Zn参与参与置换置换恰好全部恰好全部Zn参与参与置换置换部分部分Cu
9、参与置换参与置换恰好全部恰好全部Cu参与置换参与置换继续加入继续加入AgNO3AgAgNO3Cu(NO3)2Zn(NO3)2AgCu(NO3)2Zn(NO3)2Ag CuCu(NO3)2Zn(NO3)2Ag Cu Zn(NO3)2Ag Cu Zn Zn(NO3)2滤渣滤渣滤液滤液滤液中一定有滤液中一定有Zn(NO3)2滤渣中一定有滤渣中一定有Ag溶液的质量和固体的质量在反应过程中是如何变化的？溶液的质量和固体的质量在反应过程中是如何变化的？二、挤牙膏法二、挤牙膏法牙膏内部牙膏内部牙膏管口牙膏管口ABC在牙膏内部，金属在牙膏内部，金属元素存在于溶液中元素存在于溶液中，以离子形式存在，以离子形式存
10、在，也就是在滤液中。也就是在滤液中。处于牙膏管口处的，既处于牙膏管口处的，既有以单质形式存在于滤有以单质形式存在于滤渣中的，也有以离子形渣中的，也有以离子形式存在于滤液中的。式存在于滤液中的。一旦被挤出牙膏外一旦被挤出牙膏外面，就以单质形式面，就以单质形式存在，也就是说在存在，也就是说在滤渣中。滤渣中。以以Zn粉加入到粉加入到Cu(NO3)2和和AgNO3的混合溶液中为例的混合溶液中为例第一步：第一步：将题中金属按金属活动性将题中金属按金属活动性由强到弱排列。由强到弱排列。第二步：第二步：判断能发生的反应及其先判断能发生的反应及其先后顺序，写出相应的化学方程式。后顺序，写出相应的化学方程式。第
11、三步：第三步：根据挤出金属的量，逐步根据挤出金属的量，逐步分析。分析。第四步：第四步：根据题干信息判断反应后根据题干信息判断反应后滤液、滤渣的成分。滤液、滤渣的成分。想象把想象把 Zn一点一点加入一点一点加入Cu(NO3)2和和AgNO3的混合溶液中，置换出金属的顺序应该是的混合溶液中，置换出金属的顺序应该是先先Ag后后CuZn Cu Ag先：先：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag后：后：Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+CuZnCuAg 将最不活泼的金属排在靠近牙膏管口处将最不活泼的金属排在靠近牙膏管口处Zn AgCu 金属金属Zn应该从牙膏底部进入，推动膏体应该从牙膏底部
12、进入，推动膏体从管口出来。从管口出来。ZnCuAgAgAgNO3Cu(NO3)2Zn(NO3)2ZnCuAgAgCu(NO3)2Zn(NO3)2ZnCuAg CuCu(NO3)2Zn(NO3)2Zn CuAg Cu Zn(NO3)2AgAgZnCu AgAg Cu Zn Zn(NO3)2滤渣滤渣滤液滤液典例精析典例精析1.(河南河南2022黑白卷黑白卷)某化学小组某化学小组向向Cu(NO3)2和和AgNO3的混合溶液甲中加入一定的混合溶液甲中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到固体乙和溶液丙，称量后发现：加入锌粉量的锌粉，充分反应后过滤，得到固体乙和溶液丙，称量后发现：加入锌粉质量与固体乙洗
13、涤、干燥后的质量相等。质量与固体乙洗涤、干燥后的质量相等。(1)写出会导致溶液质量增加的有关反应的化学方程式写出会导致溶液质量增加的有关反应的化学方程式_。(2)向固体乙中滴加稀盐酸向固体乙中滴加稀盐酸_(填填“一定有一定有”“可能有可能有”或或“一定没有一定没有”)气泡气泡产生。产生。(3)若溶液甲中还含有若溶液甲中还含有Al(NO3)3，是否影响固体乙的质量，请说明原因。，是否影响固体乙的质量，请说明原因。你能你能根据金属活动性顺序根据金属活动性顺序从题干中判断出发生反应的先后顺序吗？从题干中判断出发生反应的先后顺序吗？先先：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag后后：Zn+Cu(N
14、O3)2=Zn(NO3)2+Cu两个反应发生时溶液的质量是如何变化的？两个反应发生时溶液的质量是如何变化的？溶液质量减小溶液质量减小溶液质量增大溶液质量增大根据金属单质加入的量，逐步分析根据金属单质加入的量，逐步分析AgNO3恰好恰好完全反应完全反应Cu(NO3)2恰恰好完全反应好完全反应置换出部分置换出部分AgAg恰好恰好全部全部置换完置换完置换出部分置换出部分CuCu恰好恰好全部置换完全部置换完Zn过量过量的量的量Zn金属盐的量金属盐的量AgNO3Cu(NO3)2AgAgNO3Cu(NO3)2Zn(NO3)2AgCu(NO3)2Zn(NO3)2Ag CuCu(NO3)2Zn(NO3)2Ag
15、 Cu Zn(NO3)2Ag Cu Zn Zn(NO3)2滤渣滤渣滤液滤液请你根据题干所说请你根据题干所说“称量后发现：加入锌粉质量称量后发现：加入锌粉质量与固体乙洗涤、干燥后的质量相等。与固体乙洗涤、干燥后的质量相等。”判断反应结判断反应结束时溶液所处的阶段。束时溶液所处的阶段。1份锌份锌(65)可以置换可以置换2份的份的银银(216)，固体的质量只，固体的质量只增大不减小增大不减小1份锌份锌(65)可以置换可以置换1份的份的铜铜(64)固体的质量减小，固体的质量减小，固体质量先增大后减小，反固体质量先增大后减小，反应前后固体质量有可能相等应前后固体质量有可能相等反应时间反应时间/s固体的质
16、量固体的质量/gO1.(河南河南2022黑白卷黑白卷)某化学小组在某化学小组在Cu(NO3)2和和AgNO3的混合溶液甲中加入一定的混合溶液甲中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到固体乙和溶液丙，称量后发现：加入锌粉量的锌粉，充分反应后过滤，得到固体乙和溶液丙，称量后发现：加入锌粉质量与固体乙洗涤、干燥后的质量相等。质量与固体乙洗涤、干燥后的质量相等。(1)写出会导致溶液质量增加的有关反应的化学方程式写出会导致溶液质量增加的有关反应的化学方程式_。(2)向固体乙中滴加稀盐酸向固体乙中滴加稀盐酸_(填填“一定有一定有”“可能有可能有”或或“一定没有一定没有”)气泡气泡产生。产生。(3)若溶液甲
17、中还含有若溶液甲中还含有Al(NO3)3，是否影响固体乙的质量，请说明原因。，是否影响固体乙的质量，请说明原因。Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+CuAg CuAg Cu Zn 分析得知固体成分有两种情况分析得知固体成分有两种情况可能有可能有答：不影响，根据金属活动性顺序可知答：不影响，根据金属活动性顺序可知 Zn 没有没有 Al活泼，不与活泼，不与 Al(NO3)3 发生发生化学反应，因此不影响固体乙的质量化学反应，因此不影响固体乙的质量1.某化学兴趣小组的同学将铜粉和锌粉的混合物加入到一定量的硝酸银溶液某化学兴趣小组的同学将铜粉和锌粉的混合物加入到一定量的硝酸银溶液中中，充分反应后
18、过滤充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液。得到固体和蓝色滤液。(1)请写出一定发生反应的化学方程式。请写出一定发生反应的化学方程式。(2)该小组的同学对滤液中所含溶质的成分做出两种猜想该小组的同学对滤液中所含溶质的成分做出两种猜想：溶质为硝酸锌和溶质为硝酸锌和硝酸铜硝酸铜；溶质为溶质为_；为验证以上两种猜想为验证以上两种猜想，请你设计合理的实请你设计合理的实验方案验方案(简要写出实验步骤、现象和结论简要写出实验步骤、现象和结论)。巩固练习巩固练习给你三分钟时间，请根据题干所给信息，给你三分钟时间，请根据题干所给信息，试分析一下反应试分析一下反应结束后滤液与滤渣的成分有哪几种情况？结束后滤液与滤渣
19、的成分有哪几种情况？先：先：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag后：后：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgZn恰好完恰好完全反应全反应Cu恰好完恰好完全反应全反应的量的量金属的量金属的量CuZnAgNO3部分部分Zn参与参与置换置换恰好全部恰好全部Zn参与参与置换置换部分部分Cu参与置换参与置换恰好全部恰好全部Cu参与置换参与置换继续加入继续加入AgNO3AgAgNO3Cu(NO3)2Zn(NO3)2AgCu(NO3)2Zn(NO3)2Ag CuCu(NO3)2Zn(NO3)2Ag Cu Zn(NO3)2Ag Cu Zn Zn(NO3)2滤渣滤渣滤液滤液根据盐溶液加入的量，逐
20、步分析根据盐溶液加入的量，逐步分析滤液呈蓝色滤液呈蓝色溶液中有硝酸铜溶液中有硝酸铜滤液与滤渣的成分滤液与滤渣的成分滤渣滤渣滤液滤液1.某化学兴趣小组的同学将铜粉和锌粉的混合物加入到一定量的硝酸银溶液某化学兴趣小组的同学将铜粉和锌粉的混合物加入到一定量的硝酸银溶液中中，充分反应后过滤充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液。得到固体和蓝色滤液。(1)请写出一定发生反应的化学方程式。请写出一定发生反应的化学方程式。(2)该小组的同学对滤液中所含溶质的成分做出两种猜想该小组的同学对滤液中所含溶质的成分做出两种猜想：溶质为硝酸锌和硝酸铜溶质为硝酸锌和硝酸铜；溶质为溶质为_；为验证以为验证以上两种猜想上两种猜
21、想，请你设计合理的实验方案请你设计合理的实验方案(简要写出实验步骤、现象和结论简要写出实验步骤、现象和结论)。Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag或或Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag硝酸锌、硝酸铜、硝酸银硝酸锌、硝酸铜、硝酸银想一想，两种滤液中的溶质有什么不同的地方？想一想，两种滤液中的溶质有什么不同的地方？检验溶液中是否有硝酸银检验溶液中是否有硝酸银存在就可以验证以上两种存在就可以验证以上两种猜想猜想向滤液中加入铜丝，若铜丝表面析出固体，则猜想成立；若铜丝表面无明向滤液中加入铜丝，若铜丝表面析出固体，则猜想成立；若铜丝表面无明显现象，则猜想成立。显现象，则猜想成立。根据硝
22、酸银的特殊反应，你还能设计出其他的方案吗？根据硝酸银的特殊反应，你还能设计出其他的方案吗？2.(2022黑白卷节选黑白卷节选).铁的化学性质铁的化学性质(3)现用一定量的硝酸铜和硝酸银的混合溶液，进行如图所示实验。现用一定量的硝酸铜和硝酸银的混合溶液，进行如图所示实验。某同学对溶液某同学对溶液A中的溶质有如下猜想：中的溶质有如下猜想：a.只有只有Fe(NO3)2；b.有有Fe(NO3)2、AgNO3；c.有有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2；d.有有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3其中不合理的猜想是其中不合理的猜想是_(填序号填序号)，请简述其理由。，请简述其理由。若取少量固体
23、若取少量固体B于试管中，滴加稀盐酸，观察到有气泡产生，请写出固体于试管中，滴加稀盐酸，观察到有气泡产生，请写出固体B的成分。的成分。你能用挤牙膏法验证以上猜想的正误吗？你能用挤牙膏法验证以上猜想的正误吗？FeCuAgAgAgNO3Cu(NO3)2Fe(NO3)2FeCuAgAgCu(NO3)2Fe(NO3)2FeCuAg CuCu(NO3)2Fe(NO3)2Fe CuAg Cu Fe(NO3)2AgAgFeCu AgAg Cu Fe Fe(NO3)2滤渣滤渣滤液滤液采用挤牙膏法分析采用挤牙膏法分析(3)现用一定量的硝酸铜和硝酸银的混合溶液，进行如图所示实验。现用一定量的硝酸铜和硝酸银的混合溶液
24、，进行如图所示实验。某同学对溶液某同学对溶液A中的溶质有如下猜想：中的溶质有如下猜想：a.只有只有Fe(NO3)2；b.有有Fe(NO3)2、AgNO3；c.有有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2；d.有有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3其中不合理的猜想是其中不合理的猜想是_(填序号填序号)，请简述其理由。，请简述其理由。AgNO3Cu(NO3)2Fe(NO3)2Cu(NO3)2Fe(NO3)2Fe(NO3)2分析得滤液的成分可能有分析得滤液的成分可能有d混合溶液中加入的铁粉优先置换硝酸银中的银，若硝酸银未完全反应，则硝混合溶液中加入的铁粉优先置换硝酸银中的银，若硝酸银未完全反应，则硝酸铜一定未参加反应，即溶液中一定存在硝酸铜。酸铜一定未参加反应，即溶液中一定存在硝酸铜。(3)现用一定量的硝酸铜和硝酸银的混合溶液，进行如图所示实验。现用一定量的硝酸铜和硝酸银的混合溶液，进行如图所示实验。若取少量固体若取少量固体B于试管中，滴加稀盐酸，观察到有气泡产生，请写出固体于试管中，滴加稀盐酸，观察到有气泡产生，请写出固体B的成分。的成分。分析得固体的成分可能有分析得固体的成分可能有AgAg Cu Ag Cu Fe Fe、Cu、Ag(或铁、铜、银或铁、铜、银)
