1、第第 4 4 课 时课 时分草莓分草莓北师北师版数学版数学二年级二年级下册下册课件课件1 1 除法除法 小猴子正在分草莓,但是小猴子正在分草莓,但是它不知道每个盘子应该放几它不知道每个盘子应该放几个草莓,我们去帮帮它吧个草莓,我们去帮帮它吧!情境导入情境导入6个个7个个平均每盘放几个平均每盘放几个 ,还剩几个?,还剩几个?探究点探究点 试试 商商5 584 876答:平均每盘放答:平均每盘放6个,还剩个,还剩7个。个。探索新知探索新知7盘盘6个个55 75 574 967答:可以放答:可以放7盘,还剩盘,还剩6个。个。每每7个个 放放1盘,可以放几盘,还剩几个?盘,可以放几盘,还剩几个?探索新
2、知探索新知9盘盘1个个55 65 565 419答:可以放答:可以放9盘,还剩盘,还剩1个。个。探索新知探索新知下面算得对吗?想一想,说一说。下面算得对吗?想一想,说一说。小小探索新知探索新知1想一想,填一填。想一想,填一填。3探索新知探索新知2有有14个苹果,按要求个苹果,按要求分一分。分一分。(1)每人分)每人分4个,可以分给(个,可以分给()个人,还剩()个人,还剩()个。)个。(2)每人分)每人分5个,可以分给(个,可以分给()个人,还剩()个人,还剩()个。)个。(3)每人分)每人分6个,可以分给(个,可以分给()个人,还剩()个人,还剩()个。)个。14 4 3 2 3 214 5
3、 2 4 2 414 6 2 2 2 2探索新知探索新知1插花。插花。2237(枝枝)1(枝枝)答:平均每个花瓶插答:平均每个花瓶插7枝花,还剩枝花,还剩1枝。枝。(1)如果有3个花瓶,平均每个花瓶插几枝花,还剩几枝?圈一圈,你圈一圈,你算得对吗?算得对吗?源于教材当堂练习当堂练习1插花。插花。2254(个个)2(枝枝)答:可以插答:可以插4个花瓶,还剩个花瓶,还剩2枝。枝。(2)如果每个花瓶插5支花,可以插几个花瓶,还剩几枝?圈一圈,你圈一圈,你算得对吗?算得对吗?源于教材当堂练习当堂练习667964源于教材当堂练习当堂练习3用竖式计算。用竖式计算。3282429 36 2 0 1 8 2
4、84 3 4 3 2 2 47 3 0 2 8 2 93 2 7 2 7 0源于教材当堂练习当堂练习5 464 868 3 563 6165 084 82695 4053 054森林医生。森林医生。源于教材当堂练习当堂练习1 85 51 311 851 5331 581 533个个13个个5看一看,想一想,结合实际分物过程说一说。看一看,想一想,结合实际分物过程说一说。源于教材当堂练习当堂练习1下面的计算对吗?若不对,请下面的计算对吗?若不对,请改正。改正。当堂练习当堂练习2订外卖。订外卖。(1)如果只订如果只订A套餐,那么可以订几份,还剩几元?套餐,那么可以订几份,还剩几元?(2)如果只订如果只订B套餐,那么可以订几份,还剩几元?套餐,那么可以订几份,还剩几元?当堂练习当堂练习归纳总结:归纳总结:有余数除法的试商有余数除法的试商方法方法利用乘法口诀试商时,两数相乘的积要最接利用乘法口诀试商时,两数相乘的积要最接近被除数,且不能比被除数大。近被除数,且不能比被除数大。课堂小结课堂小结作作 业业 1.1.请请完成完成教材教材练练习题习题。2.2.请请完成完成剩余剩余习题。习题。课后作业课后作业