8.3 金属资源的利用和保护 第2课时 金属资源保护 课时作业(含答案)-2025新人教版九年级下册《化学》.docx

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资源描述

1、第2课时金属资源保护金属的腐蚀和防护1.空气中含氮气、氧气、稀有气体、水蒸气等成分,其中与钢铁生锈有关的是()A.B.C.D.2.下列措施不能防止铁制品锈蚀的是()A.喷涂油漆B.打磨光亮放置在空气中C.镀铬D.制成不锈钢3.如图是某化学兴趣小组设计的观察铁制品锈蚀的实验装置。下列相关叙述正确的是()A.一段时间后,铁丝会由下向上出现锈蚀现象B.一段时间后,水面处铁丝锈蚀严重C.一段时间后,塑料瓶会变膨胀,因为铁生锈时放热D.一段时间后,塑料瓶没有变化4.下列各种情况中,埋在地下的铸铁管道腐蚀速率最慢的是()A.在潮湿、疏松、透气的中性土壤中B.在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中C.在干燥、致密、

2、不透气的中性土壤中D.在沿海潮湿的土壤中5.某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图所示。(1)一周后观察,试管和中的铁钉无明显变化,试管中的铁钉明显生锈。探究发现铁生锈的主要条件是铁与和直接接触。中铁钉的A、B、C三处中处锈蚀最严重。(2)试管中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是。蒸馏水的上面加入一层植物油的作用是 。(3)沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的原因是。保护金属资源6.下列做法能保护金属资源的是()A.随意丢弃废旧金属B.将铁锹放置于潮湿的空气中C.用PVC塑料管替代铁制下水道D.把铁制品表面的油膜洗净以防止锈蚀7.如图为铁制品循环利用的示意图,根据图示回答:(1

3、)一定发生化学变化的过程是(填序号)。(2)如果铁矿石采用的是赤铁矿,反应的化学方程式是 。(3)铁锅作炊具主要是利用了金属的;铁制品容易生锈而铝制品不易生锈的原因是;废旧的铁锅、铁管属于(填“厨余垃圾”“可回收物”“有害垃圾”或“其他垃圾”)。废旧金属“循环利用”的意义是。1.下列有关钢铁的说法正确的是()A.生铁的熔点比纯铁的高B.钢是纯净物,生铁是混合物C.钢铁在潮湿的空气中容易生锈D.生锈的钢铁制品没有回收价值2.创新小组的同学们做了如图实验:将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙装置中,并使部分铁钉露出液面。关闭弹簧夹,放置一段时间,出现了锈蚀。下列分析正确的是()A.甲、乙中,氧气

4、的体积分数相等B.甲中,铁钉浸在植物油内的部分锈蚀C.乙中,铁钉在水面下的部分锈蚀最严重D.丙中,导管内液面上升,形成一段水柱3.(生活情境)如图为自行车,请回答:(1)图中所标示的各部件中,属于金属材料的是(填序号)。(2)自行车的闸线为钢丝,说明金属具有性。(3)车架表面喷漆不仅美观,而且可有效防止其与接触而生锈。防止自行车链条生锈的有效措施是 。(4)自行车有些零件选用了铝合金材料,铝的活动性比铁强,但在生活中常在铁的表面涂上铝粉,其原因是,废旧自行车回收利用的意义是减少环境污染及。4.(科学探究与实践)某兴趣小组进行铁锈蚀的实验探究。【知识回顾】铁是一种化学性质较活泼的金属,常温下能与

5、稀盐酸、氧气等物质反应。(1)铁与稀盐酸反应的化学方程式是 。(2)铁锈的颜色是。【实验探究】该小组利用如下装置对铁钉锈蚀的条件进行探究,一段时间后,在A和B中没有观察到明显现象,C和D中铁钉有锈蚀。(3)B中将蒸馏水煮沸的目的是 。(4)A、B、D对比,说明铁钉锈蚀需要的物质是;C中的铁钉比D中的锈蚀更严重,原因是 。【拓展探究】(5)为进一步探究铁钉锈蚀过程中气态物质的变化,该小组按示意图所示装置完成以下实验。恒温下,向锥形瓶中加入少量稀盐酸,同时测量锥形瓶内气体压强随时间的变化,直至反应完全。测量过程中要保持恒温,理由是 。请在下图中绘制整个反应过程中锥形瓶内气体压强的变化趋势。【详解答

6、案】课堂达标1.C2.B3.B4.C5.(1)氧气水蒸气B(2)除去水中的氧气隔绝氧气(3)空气干燥6.C7.(1)(2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(3)导热性在常温下,铝能与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜可回收物保护金属资源课后提升1.C解析:A.合金的熔点比组成它的纯金属的熔点低,生铁的熔点应比纯铁的低,故选项说法错误。B.生铁和钢都是铁的合金,这两种铁合金的主要区别在于含碳量不同,生铁的含碳量为2%4.3%,钢的含碳量为0.03%2%,生铁和钢均为混合物,故选项说法错误。C.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果,则钢铁在潮湿的空气中容易生锈,故选项

7、说法正确。D.锈蚀后的铁制品可回收再利用,仍然有回收价值,故选项说法错误。2.D解析:甲与大气相通,乙是密闭环境,铁钉生锈消耗氧气,甲、乙中,氧气的体积分数不相等,故A错误;甲中铁钉浸在植物油内的部分没有和水、氧气接触,不会锈蚀,故B错误;乙中铁钉在水面下的部分接触的氧气含量少,锈蚀不严重,在水面铁钉与空气中氧气充分接触,锈蚀最严重,故C错误;乙中铁生锈消耗了氧气,使集气瓶中压强变小,在外界大气压的作用下,丙中导管内液面上升,形成一段水柱,故D正确。3.(1)(2)延展(3)氧气和水涂油(4)常温下,铝易与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜保护金属资源4.(1)Fe+2HClFeCl2+H

8、2(2)红棕色或红褐色(3)除去水中溶解的氧气,防止干扰实验(4)水和氧气C中可接触的氧气比D中的多(5)减小温度变化对气体压强的影响解析:(1)铁与稀盐酸反应会生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为Fe+2HClFeCl2+H2。(2)铁锈的颜色一般为红褐色或者红棕色。(3)蒸馏水中可能溶解有少量的氧气,煮沸可以将氧气排出,防止对实验产生干扰。(4)A和D实验均在有氧气的环境下,其中A实验中为干燥环境,D实验为湿润环境,因此探究的条件为是否有水;B和D实验均在湿润的环境下,其中B实验为无氧环境,D实验为有氧环境,因此探究的条件为是否有氧气;C、D实验均在有氧气和湿润的环境下,但是C实验接触到的氧气更多,因此生锈的更厉害。(5)气体的压强受温度影响比较大,温度升高压强增大,温度降低压强减小,保持恒温状态,可以减小温度变化对压强的影响。反应刚开始时,加入少量的稀盐酸不会影响整体的体积,随着稀盐酸的加入,稀盐酸与铁钉反应生成氢气,此时,容器容积一定,随着氢气的生成,压强不断增大,待稀盐酸完全反应,压强达到最大值,随着时间的推移,铁钉慢慢开始生锈,最后完全消耗掉空气中的氧气,压强减小。

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