1、义务教育义务教育（20242024年）年）新新教教科版科版四年级科学上册四年级科学上册第第2 2单元单元 呼吸呼吸与消化与消化教学教学课件课件教科版四年级上册教科版四年级上册第7课时 食物在口腔里的变化导入今天你吃了什么？聚焦吃下去的食物发生了哪些变化？聚焦食物养料和能量消化器官？口腔吃下去的食物发生了哪些变化？猜一猜：饼干在口腔里会发生哪些变化呢？探索做一做：饼干在口腔里的变化没咀嚼时的样子没咀嚼时的样子咀嚼咀嚼8 8次的样子次的样子咀嚼咀嚼1616次的样子次的样子提示：提示：1.同伴相互观察，并借助镜子观察自己口腔内的饼干；2.咀嚼时，不要吞咽。没咀嚼时的样子咀嚼8次的样子咀嚼16次的样子
2、仔细观察，饼干发生了什么变化？干的一整块变湿变碎糊状变软饼干看不见的变化之淀粉含量小助手：碘酒饼干看不见的变化之淀粉含量小助手：碘酒很深的蓝紫色 较深的蓝紫色 较浅的蓝紫色 很深的蓝紫色 较深的蓝紫色 较浅的蓝紫色淀粉含量多 淀粉含量少口腔里有什么？牙齿的形状和作用平薄，切割食物宽阔，磨碎、咀嚼食物尖锐，撕碎食物探索玩一玩：角色扮演：模拟食物在口腔的消化过程。提示：1.用合适的材料模拟各类牙齿、舌头和食物；2.模拟牙齿的同学一人拿上下两颗牙齿；研讨想一想：游戏中你有怎样的发现？牙齿和舌头各有什么作用？拓展狼吞虎咽 细嚼慢咽 牙齿是我们身体最重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用，保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。正确刷牙的方法
