1、统编版(2024)七年级上册道德与法治第二单元成长的时空教学质量监测试卷满分:100分 时间:60分钟一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1. “家是一只小小的船,要载我们穿过漫长的岁月。 ”这句话告诉我们家是( )生命的居所 心灵的港湾 一所居住的房子 一个吃饭的地方A. B. C. D. 2. “没有人知道怎么做完美的父母,也没有人知道怎么做完美的孩子。我们都会不断犯错,所以我们都要学会谦逊温和地对待彼此。”这句话启示我们( )要用心体味亲情之爱 学会换位思考,有事多商量不能与父母有不同的意见 主动化解矛盾,增进情感A.
2、 B. C. D. 3. “天下之本在国,国之本在家。 ”习近平总书记强调,要注重家风建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。注重家风建设,有利于( )培育和弘扬社会主义核心价值观 消除家庭成员之间的分歧加强社会主义精神文明建设 传承中华民族传统家庭美德A. B. C. D. 4. “纵然游遍美丽的宫殿,享尽富贵荣华,但是无论我在哪里,都怀念我的家。”诗人之所以有这样的情怀,是因为( )A. 家人间因血缘关系而没有矛盾 B. 家里有亲人,家中有亲情C. 在家里可以衣来伸手,饭来张口 D. 在外玩累了,家是休憩地5. 随着信息技术的发展,学习者自主选择的空间
3、越来越大,获取知识的渠道越来越多。因此,有人认为,人工智能可以取代老师。以下语句中可以反驳此观点的有 ( )千教万教,教人求真 谈笑有鸿儒,往来无白丁三人行,必有我师焉 师者,所以传道受业解惑也A. B. C. D. 6. 右图数据不仅提醒老师要正确运用表扬与批评的手段,也警示同学们( )A. 老师的表扬都能提高学生成绩 B. 老师的批评会使学生成绩下降C. 要时刻关注自己受到的表扬 D. 要把注意力放在老师批评的内容上7. 著名教育专家朱和平说:“心的距离靠什么拉近?对你的老师付出真情,对你的学生无怨无悔,两颗心的方程式只有用情配平。”这说明( )A. 师生之间不会有真正的情谊 B. 老师必
4、须全身心关心关爱学生C. 师生之间要相互理解,增进情谊 D. 学生应当主动与老师沟通交流8. 习近平总书记强调: “让教师成为让人羡慕的职业。 ”全社会共同守护教育工作者的信仰和从教情怀,让“尊师 ”氛围成为常态,让“重教 ”主张惠及每一位老师。这启示我们( )A. 尊重老师,事事听从 B. 保持距离,敬而远之C. 尊重老师,主动关心 D. 主动热情,不分彼此9. 乡村教育是阻断贫困代际传递的重要途径。对于大山里的孩子来说,教师就是他们看到外部世界的“望远镜 ”,是帮助他们树立理想信念、用知识改变命运的“关键人物 ”。这要求乡村教师具有( )远大的理想信念 高尚的道德情操完美无缺的课堂教学水平
5、 丰富扎实的学识和仁爱之心A. B. C. D. 10. 第39个教师节,中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模。他们既是全国 教师的榜样,也是万千好老师的缩影。教师的职业特点有( )教师承担教书育人的使命 教师是履行教育教学职责的专业人员教师都形成相同的教学方式 教师都成长为“四有 ”好老师A. B. C. D. 11. 爱默生说:“要想得到别人的友谊, 自己就得先向别人表示友好。”这告诉我们,在与新同学相处时要( )A. 宽容大度 B. 乐于助人 C. 主动热情 D. 相互尊重12. 有资料显示,在青少年违法犯罪中,有相当一部分是因为交友不慎走上歧途。 有很多青少年认为,当其他朋友都做
6、了,如果不跟着做,就太不够义气了。因此,把义气当作友情,不惜为朋友两肋插刀,不惜为朋友以身试法。这启示我们( )友谊需要信任和忠诚,也要讲原则 要不加分辨地为朋友做任何事尽量不要跟学习不好的同学交朋友 要谨慎交友,乐交益友,不交损友A. B. C. D. 13. 下面是一段关于友谊的故事。从中可以领悟到( )相识的那一年,他29岁,他39岁。一位情操高尚、平民情愫、家国情怀,一位学识广博、光明磊落、真挚善良。一起工作的日子里,他们谈的是人民的疾苦与病痛,说的是国家的前途与命运;分开的日子里,他们彼此惦念,友情并未随日月流逝而淡漠。他们的心,总是紧紧地连在一起桃李不言,下自成蹊 孤则易折,众则难
7、摧人之相知,贵在知心 志合者,不以山海为远A. B. C. D. 14. 庄子说: “三人相视而笑,莫逆于心,遂相与为友。”“莫逆之交”,形容非常要好或情投意合的朋友。建立这样深厚的友谊,需要我们( )相互尊重,宽以待人 放开自己,持续行动 坚持个性,敢于争先 真诚夸赞,百依百顺A. B. C. D. 15. 赢得朋友有“三大法宝”:第一,接受对方;第二,赞美对方;第三,重视对方。对此,下列解读正确的是( )A. 建立和呵护友谊需要方法和智慧 B. 朋友让我们体悟到了生命的美好 C. 迎合朋友,用好听的话赞美朋友 D. 接受朋友的任何错误,宽容朋友16. 某大学同一寝室的6名女生,四年来生活在
8、一起。她们能以优秀的彼此为目标,相互监督,相互鼓励,携手并进,最终都以优异的成绩成功保送研究生。这一事例说明( )在集体生活中相互成就,共同发展 好朋友之间无需界限和分寸竞争必然给友谊带来伤害 集体有助于我们学会与人交往A. B. C. D. 17. 美好集体是一点一点逐渐成长起来的,它的成长有你、有我、有他,有我们共 同的努力。下列关于美好集体建设的说法正确的是( )确定共同愿景 树立主人翁意识 坚持集体主义原则 需要合作不能竞争A. B. C. D. 18. “单麻不成线,独木不成林 ”“人心齐,泰山移”“千人同心,则得千人之力”“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”这些哲语告诉我们( )
9、A. 人多力量一定大 B. 每个人都需要集体C. 集体能让我们获得一切 D. 人没办法独立生活19. 载人航天是一个集力学、天文学、地球科学、航天医学、空间科学等于一身的 庞大系统工程,背后是由13个分系统、300多家协作单位倾力打造而成的。这个队 伍为了飞天梦想,凝聚拼搏向上的力量,完成了多项重大航天任务。由此可见( )A. 集体力量取决于集体成员数量的多少 B. 集体生活能够涵养我们每个人的品格 C. 集体的力量是强大的,个人无足轻重 D. 共同的愿景能引领集体成员团结一致20. 下面漫画启示我们( )A. 个人利益与集体利益根本上是一致的B. 两者有冲突时,应把集体利益放在个人利益之上C
10、. 坚持集体主义,不能关注个人利益D. 反对只顾自己不顾他人的极端个人主义二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分, 共40分。21. 阅读材料,回答问题。(10分)(1)上述漫画变了味的帮助给了我们什么启示?(6分)(2)根据上述漫画所得到的启示,谈谈我们正确的做法。(4分)22. 阅读材料,回答问题。(14分)为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,充分 展现新时代新征程高质量教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强 的精神风貌,大力弘扬尊师重教的社会风尚,中央宣传部、教育部向社会公开发布 2023年“最美教师 ”
11、先进事迹。10位“最美教师”夏雪、张洪程、顾亚、董艳、索南达吉、熊碧芳、王力群、王文山、张人利、王义遒,1个“最美教师团队”国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式 ”帮扶团队,以及1位特别致 敬人物“ 中国龙芯之母 ”黄令仪的感人事迹,展现了他们学为人师、行为世范 的崇高精神和高尚品德,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。(1)2023年“最美教师 ”诠释了何为“ 四有好老师 ”。“ 四有 ”是指什么?(4分)(2)一个人遇到好老师是人生的幸运,请说说老师对于我们成长的作用。(4分)(3)对于学生而言,如何将尊师重道落实到日常的实际行动中?(6分)23. 阅读材料,回答问题。(16分)探究背景:家
12、庭和学校是我们成长的重要场所,老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。建设美好家庭和美好集体是我们成长需要面对的重要课题。为此,某校七年级(1)班同学开展了以下探究,请你参与。【活动一】为了让同学们更好地理解家的重要性,道德与法治老师要求搜集相关素材,以小组为单位展开交流。“宏志组 ”同学们分享了两则材料。家是一个充满爱与温暖的地方,它给予我们归属感、支持与力量,是我们生命中不可或缺的一部分。在这个小小的世界里,我们学会了爱,学会了成长,也学 会了如何面对生活的风雨。家风家教是一个家庭最宝贵的财富,是留给子孙后代最好的遗产。要推动全 社会注重家庭家教家风建设,激励子孙后代增强家国情怀,努力
13、成长为对国家、对 社会有用之才。(1)以上两则材料分别说明了什么?(4分)【活动二】家庭是社会的基本细胞,家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。(2)结合所学知识,构建和谐、美好家庭,我们可以做些什么?(6分)【活动三】梁启超说: “人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。 ”集体生活对我们有着特殊的意义。(3)结合上述材料,谈谈集体如何成就我。(6分)参考答案一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。ABCBB;DCCBA;CBDAA;BCBDD二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第2
14、2小题14分,第23小题16分, 共40分。21. (1)交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但“哥们儿义气 ”要不得,不能不加分辨 地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随 波逐流,并积极地予以规劝,帮助朋友及时改正错误。(6分)(2)交朋友需要慎重选择。与品德高尚的人交朋友,有助于我们走好成长之路;无论是 现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。 (4分)22. (1)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。(4分)(2)老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路 人,是我们学习知识的引路人,
15、是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路 人。(每点2分,共4分)(3)彼此尊重、教学相长、携手共进,是师生交往理想而美好的状态。我们应主动理 解、关心老师。真诚接受老师的引领和指导,以勤学好问、积极主动的态度与老 师交流。正确对待老师的表扬和批评。尊重并适应不同风格的老师。(每点2分,任答三点得6分)23.(1)说明家是我们生命的居所,是心灵的港湾。说明家(或家风)的重要性。(4分)(2)建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。建设美好的家庭,需要相互关爱、 彼此尊重。建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。建设美好的家 庭,是家庭成员的共同责任。(每点2分,任答三点得6分)(3)集体生活有助于我们学会与人交往。我们在集体生活中,学会接纳和尊重,学会 理解和包容,彼此友好相处。集体生活有助于培养我们的责任感。我们在认真做 事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。集体生活有助于我们 发展个性。在集体中学习他人的优点,有助于我们不断完善自己,发挥自己的优势 和特长。集体是我们共同成长的园地。集体的发展推动个人能力的提升和健康成 长。让我们在集体生活中相互促进,相互成就,共同发展。(每点2分,任答三点得 6分)第 8 页 共 8 页