1、义务教育最新人教版义务教育最新人教版三年级数学上册三年级数学上册第第8 8单元单元 分数分数的初步认识的初步认识系列教学课件系列教学课件比较几分之一的大小比较几分之一的大小分数的初步认识分数的初步认识有一根绳子，如果把它平均分成有一根绳子，如果把它平均分成 2 份，每份是它的几分份，每份是它的几分之几？平均分成之几？平均分成 4 份、份、8 份，每份又是它的几分之几呢？份，每份又是它的几分之几呢？121418新课导入新课导入探究新知探究新知同学们认真观察这两张正方形纸片同学们认真观察这两张正方形纸片的涂色部分，你发现了什么的涂色部分，你发现了什么？教材P91 例3比一比。比一比。1412探究新
2、知探究新知你能根据下图写出分数，并比较大小吗？你能根据下图写出分数，并比较大小吗？1614探究新知探究新知易错点：几分之易错点：几分之一表示其中一表示其中1份，份，而不是份数，比而不是份数，比较大小是比较其较大小是比较其中中1份的大小。份的大小。实践巩固实践巩固 请同学们用手中的圆形纸片创造一个自己喜欢的几分请同学们用手中的圆形纸片创造一个自己喜欢的几分之几的分数，并将其中的一份涂色，表明这一份表示整个之几的分数，并将其中的一份涂色，表明这一份表示整个圆的几分之一。比较这些分数的大小，并按顺序排一排。圆的几分之一。比较这些分数的大小，并按顺序排一排。归纳总结归纳总结 分子都是分子都是 1 的分
3、数比较大小，分母的分数比较大小，分母大的分数反而小，分母小的分数反而大。大的分数反而小，分母小的分数反而大。教材P91 做一做 第2题1.看图写出分数，并比较每组分数的大小。看图写出分数，并比较每组分数的大小。131811017随堂练习随堂练习随堂练习随堂练习2.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“”，不能表示的画，不能表示的画“”。教材P94 练习二十 第1题没有平均分。没有平均分。没有平均分。没有平均分。随堂练习随堂练习3.是一个图形的是一个图形的 。这个图形可能是什么形状？请。这个图形可能是什么形状？请你在方格纸上画出来。你在方格
4、纸上画出来。14教材P94 练习二十 第2题答案不唯一。答案不唯一。4.下面是三（下面是三（1）班黑板报的布局。）班黑板报的布局。“作品展示作品展示”大约占黑板大约占黑板报的几分之一？报的几分之一？“科学世科学世界界”呢？哪一部分大？呢？哪一部分大？教材P94 练习二十 第3题12141818随堂练习随堂练习一、一、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）选一选。（将正确答案的序号填在括号里）3.同样的两瓶水，成成喝了一瓶的同样的两瓶水，成成喝了一瓶的 ，才才，才才喝了另一瓶的喝了另一瓶的 ，（，（）剩下的水多。）剩下的水多。1514A.成成成成 B.才才才才 C.无法确定无法确定B巩固练习巩固练习二、二、看图写分数，并比较大小。看图写分数，并比较大小。12131916巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？
