1、义务教育最新人教版义务教育最新人教版三年级数学上册三年级数学上册第第6 6单元单元多位数乘一多位数乘一位数位数系列教学课件系列教学课件数字编码数字编码 同学们，我们班有多少人？同学们，我们班有多少人？你的学号是多少？你的学号是多少？老师点名时，如果不叫姓名，怎样来区分班上的同学呢？老师点名时，如果不叫姓名，怎样来区分班上的同学呢？数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。今天老师要和大家共同上一节有关数字来编码。今天老师要和大家共同上一节有关数字编码的数学课。编码的数学课。新课导入新课导入新课探究新课探究仔细观察，你发现了什么？有谁知仔细观察，你发现了
2、什么？有谁知道信封左上角那排数是什么？道信封左上角那排数是什么？（一）了解邮政编码的结构和含义（一）了解邮政编码的结构和含义你知道邮政编码和你知道邮政编码和公民身份号码中的公民身份号码中的数字数字或字母的作用或字母的作用是什么吗是什么吗？新课探究新课探究邮政编码由六位数字组成邮政编码由六位数字组成前两位表前两位表示省（自示省（自治区、直治区、直辖市）辖市）第三位表示邮区第三位表示邮区第四位表示县（市）第四位表示县（市）最后两位最后两位表示投递表示投递局（所）局（所）新课探究新课探究邮局的叔叔阿姨告诉了我邮局的叔叔阿姨告诉了我一些关于邮政编码的信息。一些关于邮政编码的信息。扩展：邮政编码是现代分
3、拣信件的一种措施，你们知道扩展：邮政编码是现代分拣信件的一种措施，你们知道 我国是从什么时候开始使用它的吗？我国是从什么时候开始使用它的吗？中国于中国于1974年开始研制我国的邮政编码，经过年开始研制我国的邮政编码，经过5年左右的年左右的时间，拟定出时间，拟定出全国邮政编码试行方案全国邮政编码试行方案，于，于1978年在辽宁、年在辽宁、上海、江苏等省市进行试点。上海、江苏等省市进行试点。1980年年7月月1日开始正式在全国宣传、推行。日开始正式在全国宣传、推行。1987年施行的年施行的中华人民共和国邮政法中华人民共和国邮政法明确规定寄递明确规定寄递邮件实行邮政编码。邮件实行邮政编码。新课探究新
4、课探究（二）认识身份证（二）认识身份证新课探究新课探究我发现公民身份我发现公民身份号码中号码中20140221是我的出生日期。是我的出生日期。身份证号码由身份证号码由18位数字组成：位数字组成：3 6*1 9 8 5 0 5 11 2 6 7 7 3 6*1 9 9 0 0 4 1 3 6 9 6 6 4 1*2 0 0 5 0 3 11 3 1 8 X六位数字地址码六位数字地址码八位数字出生日期码八位数字出生日期码三位数字顺序码三位数字顺序码一位数字一位数字校验码校验码新课探究新课探究性别（性别（奇数为男，偶数为女）奇数为男，偶数为女）学号中要包含哪学号中要包含哪些信息呢？些信息呢？试试看，
5、给学校的每名学生编一个学号。试试看，给学校的每名学生编一个学号。新课探究新课探究要包含年级和班级，还要包含性别要包含年级和班级，还要包含性别年级每年都要年级每年都要变，但入学年变，但入学年份是不变的。份是不变的。要给全班同学要给全班同学排一下序号。排一下序号。试试看，给学校的每名学生编一个学号。试试看，给学校的每名学生编一个学号。新课探究新课探究可以用可以用1表示男生，表示男生，2表示女生。表示女生。这么多信息，这么多信息，怎么排序呢？怎么排序呢？新课探究新课探究试试看，给学校的每名学生编一个学号。试试看，给学校的每名学生编一个学号。2019入学年份入学年份4位数位数年份码年份码03班级班级2
6、位数位数班级码班级码28班级排序班级排序2位数位数排序码排序码2性别性别1表示男表示男 2表示女表示女性别码性别码新课探究新课探究 下面下面4 4个公民身份号码分别是小明的爸爸、妈妈、个公民身份号码分别是小明的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶的，你能认真分辨一下吗？爷爷和奶奶的，你能认真分辨一下吗？提示：奇数为男，偶数为女提示：奇数为男，偶数为女爷爷爷爷妈妈妈妈奶奶奶奶爸爸爸爸随堂练习随堂练习一、根据下面的信封，写出邮政编码所表示的意义。一、根据下面的信封，写出邮政编码所表示的意义。湖北省湖北省黄冈市邮区黄冈市邮区黄州区邮局黄州区邮局巩固练习巩固练习二、填一填。二、填一填。1.1.爷爷的身份证号码是爷爷
7、的身份证号码是 421 195307280415。身份证号码倒数第（。身份证号码倒数第（）位的数字是用来区分性别的，单数表示（位的数字是用来区分性别的，单数表示（），），双数表示（双数表示（）。爷爷的出生日期是（）。爷爷的出生日期是（）年）年（）月（）月（）日。）日。2男性男性女性女性1953728巩固练习巩固练习 2.2.某某小区有小区有28栋住宅楼，小区为每家住户编了栋住宅楼，小区为每家住户编了门牌号。如门牌号。如“032401”表示表示3号楼号楼2单元单元4层层1室。小室。小刚家住在刚家住在15号楼号楼3单元单元5层层2室，门牌号可记为室，门牌号可记为（），小芳家住在），小芳家住在8号楼
8、号楼1单元单元2层层1室，门牌室，门牌号号可记为（可记为（）。）。二、填一填。二、填一填。153502081201巩固练习巩固练习二、填一填。二、填一填。3 3.新街小学教师工作证的编号是由教师出生日期和新街小学教师工作证的编号是由教师出生日期和报到顺序号（两位）及性别组成的（性报到顺序号（两位）及性别组成的（性别号别号1为男教师，为男教师，2为女教师）。孙老师的工作证号码为女教师）。孙老师的工作证号码是是19800605212，表，表示示孙老师出生于孙老师出生于1980年年6月月5日，报到的顺序号是第日，报到的顺序号是第 21位，女教师。李老师出生于位，女教师。李老师出生于1985年年12月
9、月8日，报到的顺日，报到的顺序号是第序号是第43位，男教位，男教师，他的工作证号码是师，他的工作证号码是（）。）。19851208431巩固练习巩固练习三、下面是王丽与爸爸、妈妈的身份证号码，它们三、下面是王丽与爸爸、妈妈的身份证号码，它们分别是谁的？分别是谁的？连一连。连一连。巩固练习巩固练习四、刘玲的学生证号码是四、刘玲的学生证号码是20062013605262。她说：。她说：“我是我是2006年出生，年出生，2013年入学的六年级五班年入学的六年级五班26号女号女生。生。”请写出学生证号码的编码规则。请写出学生证号码的编码规则。巩固练习巩固练习通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？课堂小结课堂小结
