2025新教科版八年级下册《物理》第9章 压强 综合素质评价卷（含答案）.rar

第 9 章 压强 综合素质评价第 9 章 压强 综合素质评价（限时:45 分钟满分:80 分）一、选择题（16 题，每题 2 分；78 题，每题 3 分，共 18分）一、选择题（16 题，每题 2 分；78 题，每题 3 分，共 18分）1据齐民要术记载，汉代赵过发明了种子播种器耧(lu)车，如图所示，其耧脚的尖端能轻松挖开泥土，进行播种，提高了播种效率。耧脚设计成尖端，目的是（）A增大压强B增大压力C减小压力D减小压强2下列实例中，没有利用连通器原理的是（）A船闸B 排水管的 U 形“回水弯”C卫生间地漏存水杯D研究液体压强的微小压强计3下列情形与大气压强无关的是（）A甲图中用吸管吸牛奶B乙图中火罐紧紧吸附在皮肤上C丙图中用注射器将药液注入肌肉里D丁图中真空塑料吸盘挂钩贴附在瓷砖上42024哈尔滨期末生活处处有物理，留心观察皆学问。下列生活中的现象及其解释正确的是（）A菜刀不锋利了在磨刀石上磨一磨，是为了减小受力面积，从而减小压强B深水里的海鱼被捞起时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多C水坝修建为上窄下宽的形状是为了增大受力面积，减小水对坝底的压强D珠穆朗玛峰峰顶的大气压强比哈尔滨市地面的大气压强大，是因为珠穆朗玛峰海拔高52024枣庄期中如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，关于甲、乙两种液体密度与液体对试管底部的压强的大小关系判断正确的是（）（第 5题）A甲、乙液体的密度相同，两试管底部所受液体压强相同B甲液体的密度较小，甲液体对试管底部的压强较小C乙液体的密度较大，乙液体对试管底部的压强较大D甲液体的密度较大，甲液体对试管底部的压强较大62023郴州如图是某拦河大坝的截面示意图。则点受到水的压强是(取10N/kg，水=1.0 103kg/m3)（）（第 6题）A4 105PaB3 105PaC5 105PaD1 105Pa72024郑州期中，多选如图所示，水平桌面上放着底面积、质量相等的甲、乙两薄壁容器，分别装有同种液体且深度相同，甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为1和1，乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为2和2；甲容器对桌面的压强和压力分别为1和1，乙容器对桌面的压强和压力分别为2和2，则（）（第 7题）A1 2，1 2，1 2D1=2，1=282024成都期中，多选有、两个均匀实心圆柱体，的高为8cm、底面积为25cm2，的高为10cm、底面积为50cm2。若将它们按图甲、乙的方式分别放在水平桌面上，对桌面的压强为1，对桌面的压强为2=3.0 103Pa；若按图丙的方式放置时，对的压强为3，对桌面的压强为4=8.0 103Pa。下列判断正确的是(取10N/kg)（）（第 8题）A的密度为2.5g/cm3B的重力为1.5NC1:3=1:3D3=5.0 103Pa二、填空题（911 题每空 1 分；1213 题每空 2 分，共 16分）二、填空题（911 题每空 1 分；1213 题每空 2 分，共 16分）9如图甲是西汉时期的熊足青铜鼎，被誉为“古代高压锅”。鼎内装入水，盖上鼎盖，鼎下堆放干柴燃烧，鼎内的水在120时沸腾，其原理是液面上方气压越_（选填“大”或“小”），液体的沸点越高；宽大的“熊足”是为了_（选填“增大”或“减小”）对地面的压强。如图乙，芡实糕是一种松软的传统特色固体糕点，将一块质地均匀、质量为800g的芡实糕放在切板上，已知它与切板接触面积为400cm2，则芡实糕对切板的压强为_Pa。若切糕师傅沿着竖直方向切去五分之三，则剩下的芡实糕对切板的压强与原来的压强相比_（选填“变大”“变小”或“不变”）。(取10N/kg)（第 9题）10塑料吸盘是家庭中常用的小工具，它是利用_吸在墙壁上的。如图甲、乙所示，两吸盘都保持静止，所挂钩码已是吸盘所能承受的最大物重，利用图_可以粗略测量大气压强的值。（第 10题）112024广东二模如图所示，两个相同的烧杯分别盛有质量相等的水和盐水放在水平桌面上，已知盐水 水，则装有盐水的是_，烧杯底受到的液体压强甲_（选填“大于”“小于”或“等于”）乙。（第 11题）12我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程，三峡大坝上、下游水位差最高可达100m。如图是三峡船闸的示意图，某船从上游经过船闸驶往下游，请仔细观察图示，此时_（选填“与”“与”或“与”）构成了一个连通器。上、下游最大的压强差可以达到_Pa。(取10N/kg,水=1.0 103kg/m3)（第 12题）13如图所示，均匀实心正方体甲、乙平放在水平地面上，甲的质量为20kg,底面积为5 102m2，甲、乙密度之比为甲:乙=1:3，甲、乙底面积之比为甲:乙=3:1，则甲对地面的压强为_Pa。若分别沿水平方向切去相同的体积(乙)，则甲、乙对地面压强变化量甲与乙的比值为_。(取10N/kg)三、实验探究题（每空 2 分，共 30 分）三、实验探究题（每空 2 分，共 30 分）14如图 1 所示，小明同学利用、两物体和泡沫等器材探究“影响压力作用效果的因素”。（1）实验中小明是通过观察_来比较压力的作用效果的。（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：受力面积一定时，_越大，压力作用效果越_。（3）若要探究压力的作用效果与受力面积的关系，应比较_两图所示实验。（4）同组的小华同学实验时将物体沿竖直方向切成大小不同的两块，如图 2 所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出结论：压力作用效果与受力面积无关。该结论_（选填“正确”或“不正确”），原因是_。（5）老师还提供了如图 3 所示的器材：用钉子做桌腿的小桌；海绵；砝码；木板；盛有适量水的矿泉水瓶；装有沙子的容器，供同学们选择。同学们所选的下列四组器材组合中，不能达到探究目的的是_（选填字母）。ABCD15在探究“液体内部压强影响因素”的实验中：（1）压强计使用前，没有按压探头的橡皮膜时，U形管两边的液面如图 1 中的A 所示，说明压强计的气密性_（选填“较好”或“较差”），接下来应采取的操作是_（填序号）。A.将U 形管右侧中的液体抽出一些B.将左侧软管取下，重新安装C.将压强计倾斜着使用（2）调试完毕后，实验时的情形如图 1中的 B、C、D 所示，图中烧杯内的液面相平。探究液体内部压强与深度的关系时，应对比图 1中的_（填实验步骤序号）。保持探头在水中的深度不变，改变它的朝向，如图 1中的 C、D 所示，根据实验现象可以初步得出结论：液体内部压强与_无关。（3）完成上述探究后，小华同学猜想液体压强可能与液体的密度有关，所以接下来他需要再准备密度_（选填“相同”或“不同”）的其他液体重复实验，实验过程中需要保持探头_相同。（4）实验过后，小华用图 2中甲所示的两端开口且粗细均匀、下端套上橡皮膜的玻璃管制成了探究液体压强影响因素的演示仪。将玻璃管竖直且缓慢地插入水中深度处，如图 2中乙所示，然后向玻璃管中加水直到高出烧杯中水面一些，橡皮膜的最终的形变是_（选填“向上凸”“向下凸”或“不形变”）。如果向玻璃管中加入某种液体，直到橡皮膜变平时如图 2中丙所示，可知加入的液体密度_（选填“大于”“小于”或“等于”）水的密度。四、计算应用题（16 题 7 分，17 题 9 分，共 16 分）四、计算应用题（16 题 7 分，17 题 9 分，共 16 分）162024常州期末“乡村振兴”在路上，某乡村将原来狭窄的土路浇筑成厚度为0.25m的宽阔混凝土村道，工程完成后，质量检测部门在新修路面上钻取了多个圆柱体样本进行质量检测，其中一个圆柱体样本底面积为80cm2。经检测，该工程混凝土厚度、水泥标号、砂石比例指标都合格，此外还要求混凝土的密度不得小于2.6 103kg/m3。称得这个样本质量为5.4kg,取10N/kg。（1）求该样本的重力。（2）求该样本竖直放在水平地面上时对地面的压强。（3）计算这个样本的密度，初步判断该项工程混凝土密度指标是否合格。17如图甲所示，底面积为200cm2的圆柱形容器中装入高度为15cm的水。现将底面积为100cm2、高为6cm的圆柱体（不吸水）放入盛水的容器中，圆柱体静止后露出水面的高度为4cm,如图乙所示。现用手竖直地压在圆柱体的上表面，将圆柱体缓缓压入水中至上表面恰好与水面相平，水不会溢出(水=1.0 103kg/m3，取10N/kg)。求：（1）图甲中，容器底部受到的液体压强。（2）圆柱体上表面相对容器底部下降的高度。（3）圆柱体被压入水中后，水对容器底部的压强增加量。【参考答案】【参考答案】第第 9 章综合素质评价章综合素质评价一、选择题（一、选择题（16 题，每题题，每题 2 分；分；78 题，每题题，每题 3 分，共分，共 18分）分）1A 2D 3C 4B 5D 6B 7BC 8AC二、填空题（二、填空题（911 题每空题每空 1 分；分；1213 题每空题每空 2 分，共分，共 16分）分）9大；减小；200；不变10大气压；乙11乙；等于12与；1 106134 103；1:9三、实验探究题（每空三、实验探究题（每空 2 分，共分，共 30 分）分）14（1）泡沫的凹陷程度（2）压力；明显（3）甲、丙（4）不正确；没有控制压力大小相同（5）D15（1）较好；B（2）B、C 方向（3）不同；深度（4）向下凸 小于四、计算应用题（四、计算应用题（16 题题 7 分，分，17 题题 9 分，共分，共 16 分）分）16（1）【解】该样本的重力样本=样本=5.4kg 10N/kg=54N。（2）该样本底面积样本=80cm2=8 103m2,对水平地面的压力大小样本=样本=54N，该样本对水平地面的压强=样本样本=54N8 103m2=6.75 103Pa。（3）该样本的体积样本=样本=8 103m2 0.25m=2 103m3，该样本的密度样本=样本样本=5.4kg2 103m3=2.7 103kg/m3，则该样本的密度大于2.6 103kg/m3,初步判断该项工程混凝土密度指标合格。17（1）【解】图甲中，容器底部受到的液体压强=水水=1.0 103kg/m3 10N/kg 0.15m=1.5 103Pa。（2）水面上升的高度水=排容=100cm2 4cm200cm2=2cm=0.02m，圆柱体下降的高度等于圆柱体浸入水中的高度的增加量与水面上升的高度水之差，即=水=4cm 2cm=2cm。（3）由公式=可知，水对容器底部的压强增加量=水水=1.0 103kg/m3 10N/kg 0.02m=200Pa。