2025新人教版八年级下册《物理》第十一章 功和机械能 综合素质评价卷（含答案）.rar

第1页第十一章 功和机械能 综合素质评价第十一章 功和机械能 综合素质评价一、选择题（每题 3 分，共 30 分）一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1在下列生活实例中，人对物体做功的是（）A没有搬动石头B提桶走在水平路面C用力举着杠铃不动D提起口袋向上运动2马拉着重2500N的车在水平公路上匀速前进200m,已知车受到的阻力是500N，那么马对车做的功是（）A1.0 105JB4.0 105JC5.0 105JD6.0 105J3如图所示，一位老人和小孩爬同一楼梯，从一楼至二楼。若需要比较爬楼梯过程中老人和小孩功率的大小，至少要测量的物理量有（）A该楼梯的高度B老人的质量、小孩的质量C老人的质量、小孩的质量、各自爬楼的时间D老人的质量、小孩的质量、各自爬楼的时间和该楼梯的高度4如图所示，把同一物体分别沿斜面、推上顶端，推力分别为1、2，所做的功分别为1、2。在不考虑摩擦的情况下，下列选项正确的是（）第2页（第 4题）A1 2，1 2C1=2，1=2D1 2，1 D小球在点具有的机械能等于它在点具有的重力势能8为了保证消费者权益，国家会对销售车辆进行全面的检测。动力检测时，汽车在专用的测量装置上全力加速，仪器记录车速 与车轮驱动力 大小，再通过计算得出车辆在不同车速下的输出功率，某汽车在速度1 2 区间内车轮驱动力 与车速 的关系如图所示。则该速度区间内，车辆功率 与车速 关系的图像可能是（）（第 8题）ABCD9（多选）弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动。其结构如图甲所示。图乙是小希玩弹跳杆时由最低位置上升到最高位置的过程，针对此过程。下列分析正确的是（）第4页（第 9题）A的过程中，弹簧的弹力越来越大，在状态时弹力最大B的过程中，是动能转化为重力势能C的过程中，小希先加速后减速，在状态时速度最大D在状态时弹簧的弹性势能最大，小希的动能为零10一定质量的物体在水平拉力的作用下沿同一水平面做直线运动，其 关系如图所示。下列说法正确的是（）（第 10题）A物体在0 12s时的速度小于12 24s时的速度B0 12s时物体所受的拉力小于12 24s时物体所受的拉力C0 12s时拉力做的功小于12 24s时拉力做的功D0 12s时拉力做功的功率大于12 24s时拉力做功的功率二、填空题（每空 2 分，共 28 分）二、填空题（每空 2 分，共 28 分）11小荣搬桌子，用了很大的力也没有搬动，小荣对桌子_（填“做了”或“没有做”）功，这说明要对物体做功，物体还必须要在力的方向上移动一定的_。12新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱。小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12km，用时10min。已知该车的总质量为1.6 103kg，行驶中阻力为车重的0.05，此过程中该车牵引力做功_J，功率为_kW，重力做功的功率是_W。(取10N/kg)第5页13如图所示，一弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套在光滑的水平杆上，点是压缩弹簧后小球静止释放的位置，点是弹簧原长时小球的位置，点是小球到达最右端的位置。则小球由点运动到点的过程中，_（填“”“”或“”）点的动能最大，从点到点，弹簧的弹性势能_（填“减小”“增大”或“不变”）。14如图所示，人造地球卫星沿椭圆形轨道绕地球运行时，不受大气阻力，只发生动能和势能的相互转化。当卫星由近地点向远地点运动时，它的动能_，机械能_。（均填“变大”“变小”或“不变”）15如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力的作用，其和的图像分别如图乙、图丙所示。由图像可知，0 3s内，推力对物体做功_J；=5s时，物体受到的摩擦力是_；9 12s内，推力对物体做功的功率是_。16学习了机械能及其转化一节后，小明进行了如图所示的项目设计，你认为此功能设想_（填“是”或“否”）可以实现，判断的依据是_。骑车上学节能在路上【结构规划】把图甲所示的从家到学校的一条水平公路设计为图乙所示的“U”形公路。【功能设想】从家骑上自行车后，实现自动下、上坡。第6页三、实验探究题（第 17 题 8 分，第 18 题 10 分，第 19 题10 分，共 28 分）三、实验探究题（第 17 题 8 分，第 18 题 10 分，第 19 题10 分，共 28 分）172024苏州学校积极开展阳光体育运动，学生在操场上进行各种项目的训练。（1）小聪在单杠上做引体向上。小明测量了他一次上升的高度和次引体向上的时间，还需要测量_（物理量和符号），可算出小聪引体向上的功率=_（用符号表示）。（2）小明在操场上投实心球。图甲是整个抛球运动过程的示意图，轨迹上、两点在同一高度，空气阻力不可忽略。关于球的运动，下列说法正确的是_。A最高点时球的速度为 0B球在点速度大于点速度C球落地时的机械能最大（3）小明、小聪在跑道上进行跑步训练。他们在相距为的、两点间同时相向匀速跑动，如图乙所示。相遇后小明立即转身以同样大小的速度折返跑回，随后小聪也跑到。如果小聪所用时间是小明的 1.2 倍，两人相遇时的位置距为_。18如图甲所示，小明同学用没有弹性的细绳悬挂了一个实心小铁球，并在铁球悬挂点的正下方放置了一个纸盒，来探究影响物体动能大小的因素。第7页（1）使用图甲的实验装置，将小球分别在点和点由静止释放，可以实现小球到达最低点时的_不同。请你判断，小球从_（填“”或“”）点释放时，纸盒被撞击后向右运动的距离更远，由此可得出结论：_。（2）图甲实验装置可将小球到达最低点时的动能转化为_以便观察现象。（3）若将桌面和纸盒撤去，如图乙所示，在小铁球运动到点时细线断裂，则小球的运动轨迹最可能如图中_（填“”“”或“”）所示。（忽略空气阻力）192024宿迁期末近年来，高空坠物事件层出不穷，给人们的生活带来很大困扰。小文和小雨同学想探究高空坠物的重力势能与哪些因素有关？她们进行了如下猜想：猜想一：可能与物体的质量有关；猜想二：可能与物体所在的高度有关。她们在水平地面上铺一张白纸，找来三个体积相同的小球和一些颜料，将小球表面沾满颜料，从高处由静止释放，观察并记录球在白纸上留下的圆斑；相关信息如下表所示：（已知小球的质量关系为：1，由题意可知小球在点速度为 0，故小球在、三点的速度大小关系是 ，故C正确；要克服摩擦力做功，机械能减小，故小球在点具有的机械能大于它在点具有的重力势能，故D错误。故选C。8C【点拨】【点拨】由图像可知，与的关系式为=+（其中 0），由=可知，与的关系式为=(+)=2+（其中 0），由数学知识可知，与关系的图像为开口方向向下的抛物线。故选C。9BD第11页【点拨】【点拨】的过程中，弹簧的形变程度变小，所以弹簧的弹力越来越小；到达时，弹簧恢复到原长，所以此时弹力为 0，故A错误；的过程中，即离开地面上升的过程中，小希和弹跳杆的速度减小，动能减小，高度增大，重力势能增大，所以该过程中是动能转化为重力势能，故B正确；的过程中，开始一段时间内，弹簧的形变量较大，向上的弹力大于向下的重力，小希做加速运动；随着弹簧形变量的减小，弹力减小，当弹力等于重力时，小希的速度达到最大；弹力继续减小，向上的弹力小于向下的重力时，小希做减速运动；而的过程中，小希在重力作用下做减速运动；所以，的过程中，小希先加速后减速，在状态时速度并不是最大（此时弹簧恢复到原长，无弹力，人只受重力作用，处于减速阶段），故C错误；由图可知，状态时弹簧的形变程度最大，弹簧的弹性势能最大；小希处于最低位置，速度为 0，故小希动能为 0，故D正确。故选D。10D【点拨】【点拨】由图像可知，物体在012s时的速度1=11=6m12s=0.5m/s，在1224s时的速度2=2121=8m6m24s12s=16m/s，故A错误；012s和1224s物体以不同的速度做匀速直线运动，由二力平衡条件可知拉力都等于摩擦力；同一物体对水平面压力不变，接触面的粗糙程度不变，则两过程中物体受到的摩擦力相等，所以012s物体所受的拉力等于1224s物体所受的拉力，故B错误；由上述分析可知，012s物体所受的拉力等于1224s物体所受的拉力，物体012s通过的路程大于1224s通过的路程，由=可知，012s拉力做的功大于1224s拉力做的功，故C错误；因为012s拉力做的功大于1224s拉力做的功，且两段时间相同，所以根据=可知，012s拉力做功的功率大于1224s拉力做功的功率，故D正确。二、填空题（每空二、填空题（每空 2 分，共分，共 28 分）分）11没有做；距离129.6 106；16；013；增大14变小；不变150；60N；60W第12页【点拨】【点拨】由图丙知，0 3s内物体的速度为零，物体处于静止状态，所以，0 3s内推力对物体做功为 0。由图丙知，9 12s内物体做匀速直线运动，且=1m/s，由图乙知，9 12s时的推力=60N，而物体在水平方向上受到的滑动摩擦力与推力是一对平衡力，则此时物体受到的摩擦力=60N；由图丙知，在3 6s内，物体做加速运动，由于物体对地面的压力和接触面的粗糙程度都没有改变，所以摩擦力的大小不变，也为60N，则=5s时，物体受到的摩擦力为60N。9 12s内推力做功的功率=60N 1m/s=60W。16是；重力势能和动能可以相互转化【点拨】【点拨】重力势能和动能之间可以相互转化，下坡时人、车的重力势能转化为动能，上坡时人、车的动能转化为重力势能，因此从家骑上自行车后，可以实现自动下、上坡。三、实验探究题（第三、实验探究题（第 17 题题 8 分，第分，第 18 题题 10 分，第分，第 19 题题10 分，共分，共 28 分）分）17（1）小聪的重力；（2）B（3）712【点拨】【点拨】设两人相遇时的时间为1，两人相遇时的位置距为1，则小明的速度为1=11，小聪的速度为2=11。则整个过程中，小明所用的时间小明=21，小聪用的时间为小聪=2=11=11，小聪所用时间是小明的 1.2 倍，则有11=1.2 21，解得1=712。18（1）速度；质量相同时，物体速度越大，动能越大（2）纸盒向右运动的距离（3）19（1）面积大小；转换法【点拨】【点拨】高空坠物的重力势能可以通过球与白纸的接触面积（圆斑的面积大小）反映出来，这种方法是转换法。（2）【点拨】【点拨】实验中，在质量相同时，高度越高，落在白纸上时，球与白纸接触面积越大，如果第二次实验所得圆斑如图 b所示，那么第一次就应是图 a。第13页（3）物体所处的高度越高，物体的重力势能越大【点拨】【点拨】根据控制变量法对比第 2、3次实验，可以得出的结论：在质量一定时，物体所处的高度越高，物体的重力势能越大。（4）让小球落在细沙上，通过沙坑的深度反映高空坠物的重力势能【点拨】【点拨】让小球落在细沙上，测量小球砸出的沙坑的深度，通过沙坑的深度反映高空坠物的重力势能。四、计算题（第四、计算题（第 20 题题 6 分，第分，第 21 题题 8 分，共分，共 14 分）分）20（1）【解】小东3min骑行的距离=18km/h 3 160h=0.9km=900m。（2）小东在水平路面上骑行时，车对地面的压力=总=总=(45kg+10kg)10N/kg=550N，车对地面的压强=550N5 104m2=1.1 106Pa。（3）骑行平衡车时所受阻力=0.1=0.1 550N=55N，因为匀速行驶，车水平方向受力平衡，所以牵引力=55N，平衡车的功率=55N 18 13.6m/s=275W。21（1）【解】由题可知，运动员在0 15s下落的路程为前=210m，由图像可知，15s后运动员以6m/s的速度做匀速直线运动，则运动员在15 30s通过的路程为后=后=6m/s 15s=90m；运动员通过的总路程=前+后=210m+90m=300m，总时间为=30s，则整个过程中运动员下落的平均速度=300m30s=10m/s。（2）运动员下落的高度=300m，重力做的功=500N 300m=1.5 105J。（3）匀速下降时，重力做功的功率=500N 6m/s=3 103W。