1、第2讲 滑块一木板模型综合问题 听课手册角度角度1 1 系统动量不守恒系统动量不守恒角度角度2 2 系统动量守恒系统动量守恒跟踪训练跟踪训练备用习题备用习题1.模型特点模型特点:摩擦力的分析与“传送带”模型类似,木板受到摩擦力的影响,往往做匀变速直线运动,解决此类问题要注意从速度、位移、时间等角度寻找各运动过程之间的联系.2.解题关键解题关键:(1)抓住临界条件,使滑块不从木板的末端掉下来的临界条件是滑块到达木板末端时的速度与木板的速度恰好相同.(2)抓住问题实质,“滑块木板”模型的本质是相对运动问题,一是分析共速时是否发生相对运动,采用假设法判断摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力,二是要分别求出
2、滑块和木板对地的位移,再计算相对位移.角角 度度 1角度1 系统动量不守恒角角 度度 1答案答案 0.3角角 度度 1角角 度度 1角角 度度 1角角 度度 1角角 度度 1角角 度度 1角角 度度 2角度2 系统动量守恒角角 度度 2角角 度度 2角角 度度 2角角 度度 2角角 度度 2(1)小木块运动过程中的最大速度;角角 度度 2(2)小木块与小车间的动摩擦因数;答案答案 0.36角角 度度 2角角 度度 2(3)小木块最终停止运动后，小木块在小车上的位置与小车右端的距离.角角 度度 2 备备 用用 习习 题题1.将一盒未开封的香皂置于桌面上的一张纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出
3、,香皂盒(包括香皂)的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验(示意图如图所示).设香皂盒和纸板的质量分别为m1和m2,各接触面间的动摩擦因数均为,重力加速度为g.在本实验中,m1=100 g,m2=5 g,=0.2,g取10 m/s2,香皂盒与纸板左端的距离d=0.1 m.若香皂盒移动的距离超过l=0.002 m,人眼就能感知,忽略香皂盒的体积因素影响,为确保香皂盒移动不被人感知,纸板所需的拉力至少是()A.1.41 NB.1.42 NC.1410 ND.1420 N 备备 用用 习习 题题 备备 用用 习习 题题 备备 用用 习习 题题跟跟 踪踪 训训 练练跟跟 踪踪 训训 练练跟跟 踪踪 训训 练练跟跟 踪踪 训训 练练跟跟 踪踪 训训 练练跟跟 踪踪 训训 练练跟跟 踪踪 训训 练练跟跟 踪踪 训训 练练跟跟 踪踪 训训 练练跟跟 踪踪 训训 练练跟跟 踪踪 训训 练练跟跟 踪踪 训训 练练跟跟 踪踪 训训 练练跟跟 踪踪 训训 练练跟跟 踪踪 训训 练练答案答案 2次跟跟 踪踪 训训 练练跟跟 踪踪 训训 练练
