部编版语文六年级(上)第四单元测试.docx

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1、小学语文 六年级上册 1 / 5 第四单元测试第四单元测试 一、基础知识。一、基础知识。(40 分分) (一)读拼音,写词语。(4 分) 峡谷里,人迹罕至,只见小溪 li tn( ),浪花 fi jin( ),豺狼虎豹 po xio( )之声 不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分 ji xn( )。 (二)给下列加点的字选择正确读音。(8 分) 流淌 (tn tn) 自作 自受(zu zu) 废 话(hu fi) 势不可当 (dn dn) 飞溅 (zhn jin) 喃喃 自语(nn ln) 熄 灭(x x) 不假 思索(ji ji) (三)按要求给下面词语分类。(8 分) 果断 夸耀 团结 武

2、断 夸奖 聪明 阴险 狡猾 忠诚 凶恶 坚强 卑鄙 阴谋诡计 神机妙算 1.褒义词:_ 2.贬义词:_ (四)根据要求,完成句子练习。(16 分) 1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一个句子。(4 分) A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。 B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。 _ 仿写:_ 2.把下面的句子改写成比喻句。(4 分) 老人很凶。 _ 3.缩写句子。(4 分) 挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。 _ 4.改成陈述句。(4 分) 她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。 _ (五)判断正误。正确的打“”,错误的打“”。(

3、4 分) 1.穷人一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。 ( ) 2.桥和穷人在柏林这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。 ( ) 3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。 ( ) 小学语文 六年级上册 2 / 5 4.课文在柏林的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。 ( ) 二、积累运用。二、积累运用。(10 分分) (一)穷人的作者是_国作家_,其代表作有_ _等。(5 分) (二)默写唐代诗人贺知章的回乡偶书:_,_。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。(2 分) (三)说服妈妈,让她同意你在家里养一

4、只小狗。(3 分) _ _ 三、阅读感悟。三、阅读感悟。(20 分分) (一)课内阅读。(8 分) 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪 花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还 没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清 早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。 1.照样子,写词语。(2 分) (1)干干净净(AABB): _ _ (2)闪闪发亮(AABC): _ _ 2.用横线画出具体描写“这间渔家

5、的小屋里却温暖而舒适”的句子。(2 分) 3.桑娜为什么会感到“心惊肉跳”?(2 分) _ _ 4.从哪些描写中可以感受到桑娜一家是“穷人”?(2 分) _ _ (二)课外阅读。(12 分) 一只皮鞋 一天,两天,一个多月过去了,每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要往路口张望,希望能从夕阳 的余晖中看到那个高大的身影出现。 又是一个傍晚,一个瘦瘦的军人来到修鞋摊旁说:“一个多月前,是不是有个大个子军人来这儿修过 一只皮鞋?”“啊对呀。”“要付你多少钱?”小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一块五,外加一个 小学语文 六年级上册 3 / 5 月的保管费五毛,您给两块钱得了。”军人把两元递给他,小鞋匠收好

6、钱后,问:“怎么大个子没来?” “他上前线了。”说完,军人转身要走。 “哎,”小鞋匠提起那只鞋,赶忙喊道,“鞋子,鞋!”军人止住了脚步,用_的声音对小 鞋匠说:“用不着了,他的双腿,已经在前线医院里他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”说 完,军人迈着大步走了。 1.把正确的选项填在括号里。(2 分) (1)“略一沉思”的“略”的意思是( ) A.简要的 B.稍加 C.大致 (2)“沉思”的“沉”解释为( ) A.没在水中 B.分量重 C.深入、程度深 2.根据选文内容,理解填空。(2 分) (1) 本文开头 “一天, 两天, 一个多月过去了” 一句, 在文中烘托了小鞋匠_的心情。 (2)选

7、文中与“夕阳的余晖”一词相呼应的词语是_。 3.文中三处用了省略号,其中只有一处表示省略,它是第_处,省略的内容是 _,省略的原因是_。(3 分) 4.“军人止住了脚步,用_的声音对小鞋匠说”一句中应填入的词语是( )(2 分) A.轻快 B.高亢 C.亲切 D.低沉 5. 这 篇 文 章 歌 颂 的 对 象 是 _ , 文 中 最 能 体 现 他 对 人 民 负 责 精 神 的 语 句 : _(3 分) 四、习作平台。四、习作平台。(30 分分) 在你成长的过程中,一定有让你难忘或者感动的事情。请选择其中一件印象最深刻的事情写下来,写 的时候,要把故事情节描述完整,注意表达真情实感。 小学语

8、文 六年级上册 4 / 5 第四单元第四单元测试测试 答案答案 一、 (一)【答案】流淌 飞溅 咆哮 揪心 (二)【答案】tn zu fi dn jin nn x ji (三)【答案】1.果断 团结 夸奖 聪明 忠诚 坚强 神机妙算 2.夸耀 武断 阴险 狡猾 凶恶 卑鄙 阴谋诡计 (四)【答案】1.A 句子写得好。因为“狞笑”的意思是凶狠恶毒的笑。它是一个贬义词,句子运用拟人 的修辞手法,生动形象地表现了洪水的来势凶猛,把洪水疯狂的魔鬼形象表现得淋漓尽致,写出了洪水令 人厌恶、令人恐惧的情形。 仿写:小鸟在枝头快活地歌唱。 2.老人凶得像只豹子。 3.孩子睡着。 4.她的心跳得很厉害,自己也

9、不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。 (五)【答案】1. 2. 3. 4. 二、 (一)【答案】俄 列夫托尔斯泰 战争与和平 安娜卡列尼娜 复活 (二)【答案】少小离家老大回 乡音未改鬓毛衰 (三)【答案】妈妈,养小狗有很多的好处呢:一是狗是人类最忠实的朋友;二是养狗能培养我的爱心和 责任心;三是我孤独和寂寞的时候,小狗能陪我玩儿,为我排忧解闷妈妈,您看,养小狗有这么多好 处呢,我们就在家里养一只小狗吧! 三、 (一)【答案】1.(1)安安静静 高高兴兴 (2)津津有味 斤斤计较 2.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在 海风呼啸声中

10、安静地睡着。 3.(1)屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷。 (2)丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。 4.(1)“渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。” 一个“破”字,说明他们生活贫困。 (2)“丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。”说明他们生活艰难。 (二)【答案】1.(1)B (2)C 小学语文 六年级上册 5 / 5 2.(1)着急等待 (2)日落西山 3. 被锯掉了 不忍心说出“被锯掉了”这句话 4.D 5.大个子军人 “他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!” 四、【答案】略 【解析】这是一次写成长经历的作文。成长经历中,可写的人或事很多,写之前,先想好准备写哪一个人, 哪一件事,这人这事什么地方给你留下了深刻的印象。写的时候,注意针对人物描写和环境描写进行详细 刻画,更能凸显人物的精神品质和性格特点。

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