1、 四年级上册数学一课一练四年级上册数学一课一练-3.3 神奇的计算工具神奇的计算工具 一、单选题一、单选题 1.8004300（ ） A. 3300 B. 3500 C. 3230 D. 3600 2.五环学校英语班人数是日语班的 3 倍，日语班人数是法语班的 2 倍，日语班有 108 人，英语班和法语班 分别有（ ）人 A. 324，54 B. 36，54 C. 324，216 D. 36，216 3.明明买3本练习本，每本2元；亮亮买同样的练习本，多用了4元根据已知条件，不能求出什么？ （ ） A. 明明买练习本用了多少元？ B. 亮亮买了多少本练习本？ C. 营业员找给明明多少元？ 4.
2、900（ ）3900,括号里最大能填（ ） A. 4 B. 5 C. 8 D. 7 二、判断题二、判断题 5.判断对错 6.每句口诀都可以写出两道乘法算式。 7.判断正误 三位数乘两位数积一定是五位数 8.一个乘数的末尾有 2 个 0，另一个乘数的末尾有 1 个 0，那么积的末尾至少有 3 个 0。（判断对错） 三、填空题三、填空题 9.填上“”、“ 【解析】【解答】3.14 乘以一个带小数，（大于 1 的数），积一定大于 3.14 【分析】两个数相乘，如果第二个因数大于 1，则这两个数的乘积大于第一个因数；如果第二个因数小于 1，则这两个数的乘积小于第一个因数；如果第二个因数等于 1，则乘积
3、等于第一个因数。 10.【答案】（1）9950 （2）9950 【解析】【解答】解：19950=9950； 20050-50 =10000-50 =9950 故答案为：9950；9950 【分析】根据整数乘法的计算方法计算，第二题要先算乘法，再算减法；实际第二题是把第一题中的 199 写成(200-1)，然后运用乘法分配律计算。 11.【答案】150 【解析】【解答】解：244+183=96+54=150(千克) 答：4 筐橘子和 3 筐梨共有 150 千克。 故答案为：150。 【分析】根据每份数份数=总数，分别列出两个乘法算式，计算 4 筐橘子和 3 筐梨各多少千克，再根据加 法的意义，列
4、出加法算式，计算 4 筐橘子和 3 筐梨共有多少千克。 12.【答案】36；21；17；31；32；76；87；80；20；18；42；34；73；47；72；40 【解析】【解答】解： 49=36 73=21 25-8=17 99-50=31 32-0=32 80-4=76 55+32=87 85+40=80 50-30=20 63=18 60-18=42 4+56=34 36+37=73 65-18=47 89=72 90-(32+18)=40 故答案为：36；21；17；31；32；76；87；80；20；18；42；34；73；47；72；40 【分析】计算乘法时直接根据乘法口诀写出得
5、数，计算加法时要注意进位，计算减法时要注意退位，计算 混合运算时要先判断运算顺序. 13.【答案】20 【解析】【解答】根据 2-5 的乘法口诀可知 4520 【分析】小李的叔叔的年龄是 4 的 5 倍，用 2-5 的乘法口诀计算，可得 45 的得数是 20 四、解答题 14.【答案】解：我们小组共有 6 人， 46=24（棵） 答：可以种 24 棵。 【解析】 15.【答案】解：57=35(厘米) 【解析】【分析】第一根的长度是 5 厘米，第二根是第一根的 7 倍，用第一根的长度乘 7 即可求出第二根 的长度. 五、综合题 16.【答案】（1）解：15923 =3183 =954(个) 答：
6、这些纸一共可以折 954 个纸鹤. （2）解：9549=106(串) 答：一共可以穿 106 串. 【解析】 【分析】(1)用每捆纸的张数乘 3 求出总张数，再乘 2 即可求出可以折的纸鹤的个数；(2)用纸鹤的 个数除以一串的个数即可求出一共可以穿的串数. 六、应用题 17.【答案】解：13514=1890（元）， 18902000 元 所以，够用 答：他带的钱够买 14 台饮水机 【解析】【分析】 每个饮水机 135 元，根据乘法的意义可知，购 14 台需要 13514 元，计算出结果后和 2000 元比较即知是否够用本题也可根据除法的意义用所带钱数除以单价，求得 2000 元能买得的台数解答， 列式：2000135
