1、 1 / 4 湖北省天门市、仙桃市、潜江市、江汉油田 2016 年初中学业水平 考试 思想品德 答案 解析 第 卷 一、选择题 1.【答案】 A 【解析】材料启示我们做到自知就要用全面、发展的眼光看待自己 ， A 正确 ； 相比外在美 ， 我们更应该注重内在美 ， B 错误 ； C 与题意无关 ， 排除 ； 自我评价是认识自我的一个途径 ， 但不是唯一途径 ， D 错误。故答案选 A。 【考点】正确认识自己。 2.【答案】 C 【解析】我们应该正确对待父母的高期待、严要求 ， 要学会主动同父母沟通 ， 科学地安排学习时间 ， 正确 ； 材料中 “ 虎妈 ” 的做法 ， 未必一定能最大限度地提高
2、学习效率 ， 但会给孩子过大的学习压力 ， 可能导致不良情绪的产生 ， 错误 ， 正确。故答案选 C。 【考点】正确处理与父母的关系。 3.【答案】 D 【解析】屠呦呦的事迹告诉我们 ， 要想成就一番事业 ， 需要勇于面对挫折 ， 战胜挫折 ， D 正确 ； A 中 “ 就能 ” 、 C 中 “ 必定 ” 的说法过于绝对 ， 均排除 ； B 与题意无关 ， 排除。故答案选 D。 【考点】积极战胜挫折。 4.【答案】 B 【解析】屠呦呦的研究成果青蒿素是治疗疟疾的 ， 因此其有助于保障公民的生命健康权 ， B 正确 ； A， C，D 与题意无关 ， 均排除。故答案选 B。 【考点】公民的权利。
3、5.【答案】 C 【解析】 “ 扶老人险 ”“ 专门针对好心扶老人反被讹诈事件 ” ， 反映了当前社会中存在着不诚信的现象 ， C 正确 ； 扶老人属于道德义务 ， A 错误 ； B， D 与题意无关 ， 排除。故答案选 C。 【考点】 诚信。 6.【答案】 D 【解析】 “ 明码 ” 却高于实际的价值，是牟取暴利、侵犯消费者权利的行为，该罚， D 正确， A 错误；明码标价没有侵犯消费者的知悉真情权， B 错误； “ 天价 ” 违反了公平原则， C 错误。故答案选 D。 2 / 4 【考点】消费者的权利。 7.【答案】 B 【解析】我国继承法规定，公民的财产继承权受法律保护，第一顺序继承人有
4、配偶、子女、父母，正确；与题意无关，排除；按照法定继承顺序，第一顺序继承人享有优先权，只有当第一顺序继承人放弃继承权或没有第一顺序继承人时，第二顺序继承人方可继承财产，错误。故答案选 B。 【考点】遗产继承权。 8.【答案】 D 【解析】本题为逆向选择题。材料中的两项活动有利于弘扬社会主义核心价值观、中华优秀传统文化和传统美德，增强当代青少年的责任意识， A， B， C 正确，但不符合题意；材料未涉及各民族文化的融合与发展， D 错误，但符合题意。 故答案选 D。 【考点】社会主义核心价值观的相关知识。 9.【答案】 C 【解析】网络在我们的生活中发挥着重要的作用，远离网络的做法过于极端，错误
5、；网络是把双刃剑，我们使用网络时，应该提高辨别觉察能力提高自己的抗诱惑能力，遵守道德和法律、提升网络素养，善于利用网络技术进行学习以及解决生活中的问题，正确。故答案选 C。 【考点】正确使用网络。 10.【答案】 A 【解析】对未成年正人的保护，应该注重家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护以及未成年人的自我保护，分别与之对应，均正确。故答案选 A。 【考点】对未成年人的保护。 11.【答案】 A 【解析】漫画中的做法，体现了依法治国依法行政，是坚持以人为本的科学发展观，有利于建设法治政府，正确； “ 清理 ” 无法律法规依据的证明有利于政府提高效率，与决策水平无关，排除。故答案选 A。 【考
6、点】法治政府。 12.【答案】 D 【解析】图表反映了我国坚持合作共赢的精神，这样做有利于促进各国共同发展， D 正确；我国坚持对外开放的基本国策，要借鉴各国一切先进的文明成果， A 错误； B 与题意无关，排除；我国仍是朱发展中国家， C 错误。故答案选 D。 【考点】共赢理念。 第 卷 二 、 非选择 题 3 / 4 13.【答案】 （ 1） 全面建成小康社会。 (答 “ 全面建设小康社会 ” 不给分学习生活条件更加优越；家庭收入显著增加；住房更加宽敞舒适；交通出行畅通方便；食品安全得到良好保障；医疗设施和医学水平基本满足需求；养老体系更加完备；旅游休闲成为常态；生活环境优美宜居；社会治安
7、满意度提升；居民素质进一步提高；人际关系更加和谐。 （ 2） 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。 （ 3） 受教育权。实施教育扶贫保障了贫困家庭子女的受教育权，有利于公民的发展、国家的富强、社会的进步；促进教育公平是为了逐步解决教育不均衡、不公平问题，为人的发展提供平等的权利和机会，为生存和发展提供保障 (或有利于社会稳定和发展 )；实施教育扶贫、促进教育公平是贯彻科学发展观的重要举措 (或有利于构建社会主义和谐社会；体现社会主义制度的优越性 )。 【解析】 （ 1） 第一小问，可依据所学知识直接作答。第二小问，可从衣、食、住、行、用等方面
8、阐述。 （ 2） 可依据所学知识从道路、理论体系、社会制度方面回答。 （ 3） 第一小问，可依据所学知识并结合材料进行回答。第二小问，可从社会进步、公平正义、公民的受教育权、和谐社会等方面回答。 【考点】全面建成小康社会 ， 我国取得成就的原因 ， 受教育权。 14.【答案】 （ 1） 这种观点不正确。积极培育工匠精神符合社会主义核心价值观、构建和谐社会的要求 ； 有利于弘扬中华民族精神和时代精神 ， 促进社会主义精神文明建设 (或推进社会主义先进文化建设 ， 或增强文化软实力 ， 建设文化强国 )； 有利于贯彻落实制造强国战略 ， 提升消费品品质 ， 维护消费者合法权益 ， 满足人民群众日益
9、增长的物质文化需要 ； 有利于增强综合国力和国际竞争力 ， 塑造良好的国际形象 ； 有利于全面建成小康社会 ， 实现中国梦。 （ 2） 加大科研投入 ； 实施科教兴国战略和人才强国战略 ； 建立激励机制 ； 表彰创新人才 ； 营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围 ； 提供良好待遇 (或研究条件 )； 培养和引进人才 ； 加强知识产权保护 ； 改革科技管理体制等。 （ 3） 树立积极向上的人生目标 ， 并脚踏实地、不懈追求 ； 对人生道路职业选择进行合理规划 ， 并根据实际情况适当调整 ， 提升人生价值 ； 践行终身学习理念 ， 不断求知 ， 努力学习 ， 提高自身素质 ， 掌握
10、过硬本领 ，为幸福人生打下坚实基础 ； 严格要求自己 ， 增强社会责任感 ， 发扬奉献精神 ， 努力弘扬社会主义核心价值观 ； 不断完善、超越自我 ， 自强不息 ， 磨砺坚强意志 ， 培养实践能力艰苦奋斗精神 ； 培养创新意识 ， 刻苦钻研 ， 增强创新能力。 (必须结合人生理想的实现作答 )。 【解析】 （ 1） 解答本题 ， 首先应指出此观点不正确 ， 然后可从社会主义核心价值观、和谐社会、民族精神和时代精神、社会主义精神文明、全面建成小康社会、国际地位、竞争力等方面进行反驳。 （ 2） 可从实施战略、完善机制、四尊重、保护知识产权等方面回答。 （ 3） 可从树立理想、培养品质、弘扬 社会
11、主义核心价值观、磨砺意志、艰苦奋斗、培养创新意识等方面回4 / 4 答。 【考点】 工匠精神，国家培养人才的做法， 实现人生理想。 15.【答案】 （ 1） 湖北省 (我国 )坚持依法治国的基本方略；重视生态文明建设 (或建设美丽中国；建设资源节约型、环境友好型社会 )；实施可持续发展战略；坚持节约资源和保护 环境的基本国策；走生产发展、生活富裕、生态良好的绿色发展道路等 。 （ 2） 如果违反环境保护相关行政管理法律法规 ， 会承担行政责任 ； 如果违反民事法律法规 ， 造成个人、集体和国家损失的 ， 要赔偿损失或者恢复原状 (赔礼道歉 )， 承担民事责任 ； 如果情节严重 ， 造成了严重的
12、社会危害 ， 违反刑法 ， 会承担刑事责任。 （ 3） 认真学习新法新规 ， 增强法治意识 ， 做到知法、懂法、守法 ， 依法规范自身行为 ； 自觉弘扬法治精神 ，积极宣传新法新规 ， 依法维护国家利益 ； 践行社会主义法治理念学会依法维护合法权益 ， 捍卫法律权威和尊严 ， 同违法犯罪行为做坚决斗争。 【解析】 （ 1） 解答本题 ， 可结合材料从依法治国、美丽中国、实施战略国策、两型社会绿色发展道路等方面回答。 （ 2） 解答本题 ， 可依据所学知识并结合漫画 ， 从行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为三个方面回答。 （ 3） 可从增强法制观念、学习法律知识、宣传法律、维护权利、同违法犯罪行为做斗争等方面回答。 【考点】 生态文明建设，违法行为， 个人保护环境的做法。
